小学校の掛け算順序問題×8 [転載禁止]©5ch.io
レス数が900を超えています。1000を超えると表示できなくなるよ。
0931132人目の素数さん
2015/03/14(土) 01:35:40.33ID:5L1e60Ecおっとすまん話題が増えるのはイヤなんだよ。キミこの戦略を多様するからさw
論点は常にできるだけ少なくしたい。できれば1つに絞りたい。
>>926 ね。回答欄に書くのは「計算結果」を書かなきゃダメで、「計算」というのは式を最も簡単に
したモノだから、オレは当然×だな。
リンク先は見ていなくて、コピー見ただけの回答だが。
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で、元に戻って…
>ab や a/b ,さらに,a+b ,a−b という表現は,操作の方法を表していると
>ともに,操作の結果も表しているという見方は大切である。
これを了承してもらった。オレは、これは ab だけが「操作の結果」を表しているのではなく
a+b も a-b もそうだと言っているのだから、式全般が「操作の結果」を表しているのだと思うよ。
学習指導要領解説の内容だと。 a×b はそこに書いてはいないが「×」を省略するというルール
から×の式を書かなかったのだろう。
だから君が言う、a×bが「計算未完了式」で abが「計算未完了式」だというのを学習指導要領解説
を根拠に言うのは違うと思うんだけど、キミはどう思う?
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