>>913
>何してもいいとは思うけどね。
「数学」自体矛盾が無ければ何してもいいだろｗ
むしろ矛盾のない定義で禁止事項があるならどういうものが駄目か、それがどこに明記してあるか教えてくれ

>「算数」がそのどちらに類するのかは、
>正直よくわからん。
具体的な数と×記号省略表記は両立できないのだから算数で×記号省略表記を指導するのは事実上不可能等、
「算数」の段階では「材料」「道具」が不足しているのだからいろいろ制限があるのはいたしかたない

>世間の数学とは相容れない部分もある」と
>明記しておくほうがいいようには感じる。
定義の異なる数学同士が「相容れない部分もある」のは当たり前のことだろｗ

まあ、そういうことは「世間の数学」とはいかなるものなのか、「世間の数学」の乗法除法の定義は
「こういう記号や表記を定義しなければならない」等を明らかにしてから言ってくれ
ここで「文科省数学」と「世間の数学」が同一だと思った人にとってはそもそも「文科省数学」や「世間の
数学」などというものは存在しないのだから「世間の数学がある」と主張する人間がそれは一体どういう
ものか明確にする責任があるわな

「÷」に関しては「ない」と「あるけど使わない」の区別が付いていない人も多いようだがね
高校や大学になると「÷」を定義しない乗法除法の定義に切り替わるんですか？

「÷」を定義しない乗法除法の定義は、「÷」を定義する乗法除法の定義は相容れるのかどうか、
そして、どちらが一方が「世間の数学」で他方は「世間の数学ではない」ということになるのか、
一体どうなんですかね？