一つの問題でも様々な考えで答えが求められ、そのどれもが正しいという当たり前の発想が出来ない、貧困な算数観や数学観しか持っていないのが良く分かるｗ
「素直に」と称した悪い意味での一つの考えに拘る姿勢や、それを基にした「式の意味」は害悪以外何者でもない
教わった事を覚えるだけで、自分で考える経験をしなかった「素直な」生徒だったんだろう