逆だ、逆だ。
(1あたりの量) と (いくつぶん) を見付けたから
掛け算を使うと判るのではなく、
掛け算を使えばよいと解った上で
(1あたりの量) と (いくつぶん) を探すのでなければ、
そんなのは、キーワードから公式を引き出す解法
というか処世術に過ぎない。すぐにそうなるから、
順序固定指導は駄目だと言っている。

出題者の想定正答に感づく能力よりも、
問題の状況設定がどうなっているか
俯瞰的に理解できることが、大切。