>>52
そんなとらえ方は子供はしないよｗ

子供はとにかく抽象的なモノの把握は苦手だからね。（代わりに暗記は具体的なモノの暗記ならば、
頑張らせれば何とかなる…ときもあるｗ）

比は、２つの量の関係が延々続くから、抽象的と言っても、具体物との対比が容易で頭の中でも想
像つきやすく、その変形も素直に納得できる。対して、割合は特殊で頭の中でしか存在しないような
想像上の数を扱わなければならず、敷居が大きいよ。
最終的には両方習得させるにしても、俺は割合はもっと後ろの学年でやるべきだと思う。