>>63のいうことは最終的には習熟度別学習に行き着くのではないだろうか
どうしても例外が生じるのが嫌なようだ
だが、それを実現するためのコストを捻出するのは現実的に困難である
だとすると、カリキュラムの改訂が手っ取り早いのではないだろうか

もちろん理想を掲げることは嫌いではないが