>>194
＞ なあ、どこそこに載ってると書くんじゃなくて、自分の言葉で説明してみてよ。
学生が授業で教師にあてられて答えをかかされているわけではありません。
こちらが書いた内容で、質問者が相手の能力を判定するのでしょう。

＞ それにあなたの書き込みじゃ質問者の意図である「ε-δがわかってるかどうか」
一様収束がわかっていれば、それで充分ではありませんか。
それに、εｰδは、実解析で充分すぎるほどやりました。

>>195
＞ ε-δで説明なんてかったるくてやってられないって思ってるんだよ。
あたり。

>>196
＞ 単にdxはxより非常に小さいと思うと納得できる、というだけです。
そういうあいまいさは『解析概論』には確かにあります。しかし、”非常に小さい”は
無限小以外に解釈のしようがありません。

＞「アインシュタインは、哲学書で勉強をした」と。
＞聞いたことない説ですけど根拠あるんですかね。
根拠はあります。アインシュタインが１０代のとき友人とともに哲学を興味をもって学んだという
事実があります。公務員時代も友人と自宅で哲学談義をしたそうです。