◆ わからない問題はここに書いてね １７４ ◆
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0001１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:27:32・積分 ∫[x=1,3] (e^(x+3))dx ・数列の和 Σ[k=1,n]A(k)
・分数 (a+b)/(c+d) （分子a+b､分母c+d） ・ベクトル AB↑ a↑
ローマ数字や丸付き数字などを避けて頂けると嬉しいです。
また複数のスレッドで質問する行為はご遠慮下さい。 スルー対象になります。
※累乗や分数などは誤解されぬよう括弧の多用をお願いします
他の記号と過去ログ
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
前のスレッド
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1124550000/
0002１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:27:53http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1125075747/
くだらねぇ問題はここへ書け ver.3.14(37桁略)1693
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1123200001/
小・中学生のためのスレ Part 11
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1124190000/
【sin】高校生のための数学の質問スレPART37【cos】
http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1125926417/
数学の質問スレ【大学受験板】part47
http://etc4.2ch.net/test/read.cgi/kouri/1124624621/
【業務連絡】
■旧スレ側は終了宣言と新スレへの誘導を、新スレ側はリンクと注意書きを。
■単発質問スレと過去スレに書き込まれた質問は、このスレか関連スレに誘導して下さい。
■970レスあたりで次のスレ立てをお願いします。
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◆ わからない問題はここに書いてね １７４ ◆
移転が完了致しました それでは皆様、お使い下さい。
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0003１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:28:17答えを求めるだけなら、既に出題者（orその配下）が解いていますから、あなたが解く必要は何もありません。
それとも、質問者が自分じゃ何もできない君になって自分より先に失業者に回って欲しい気がしたら、
解答丸抱えして代わりに答えてあなたを能無しにしてあげるという新手の蹴落とし工作があるかも知れません（ｗ
そもそも２ｃｈはそれぞれの板のテーマの話をするところであって、
質問するのがメインじゃない。
でも、
「２ｃｈの人たちになら、この問題解決してくれるかもしれない」
と思ってここを訪れた人のために、
「善意で」質問専用スレを用意している
なのに「質問スレだと解答が遅い」「単発スレのほうがレスが早く着く」
などのふざけた理由で単発スレを立てるやつがいる。
もし、単発スレに解答していたとしたら、
勘違い房が
「やっぱ単発スレのほうがすばやく解答もらえるじゃないか」
と感じて1日10個も20個も同じ内容の質問スレがたってしまい、
（当然5分前に同じ内容の単発スレが立っていたとしても見つけられないだろう。
そもそもこういうアフォは過去ログみないし）
そのうち全部のスレが意味のない質問スレで埋め尽くされてしまうだろう。
そうなればパート○とか続いている名スレすらもどんどんDAT落ちしてしまうだろう。
ということぐらい5秒考えればわかりそうなもんだろ。
0004１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:28:28（算数板もないし小学生レベルでも幼稚園レベルでもいいと思いますが）
ただレポートでわからないからといって何もせずにただ問題だけ書いたのでは
誰も答えてはくれません。
まず自分で問題について考えてみてください。
勉強してから、わからない問題だけを聞いてください。
この事は全ての勉強にも当てはまるとおもいます。
ここで答える人はあなたの先生でも親でもなく、なにか貰えるわけでは
ないのですから、礼儀として自分なりの努力ぐらいはしてください。
タクシーの運転手でさ「不況だから儲からない」とか言う人いるだろ？
そう言う人って短距離の客を嫌がるタイプなんだよ。金にならないからって。
でも、儲けてる運ちゃんってのは短距離でも嫌がらず数をこなすんだ。
ちりも積もれば何とやらだな。 数学も毎日の積み重ねが大切なんだ。
だからみんな、たった一問でもいい。
２ちゃんを頼らずに自分の力で解いてみようよ。
0005１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:28:53,､ ' ヾ 、 丶,､ -､
／ ヽ ヽ ＼＼:::::ゝ
／ヽ/ i i ヽ .__.ヽ ヽ::::ヽ
ヽ:::::l i. l ﾄ ヽ ヽ .___..ヽ 丶::ゝ
r:::::ｲ/ l l. i ヽ ＼ ＼/ﾉﾉﾊ ヽ
l:/ /l l. l i ヽ'"´__ヽ_ヽﾘ }. ', ',
'l. i ト l ﾚ'__ '"i:::::iﾞ〉l^ヾ |.i. l ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
. l l lミ l ／r'!:::ヽ '‐┘ .} / i l l ／教科書読みましょう。
l l l.ヾlヽ ゝヾ:ﾉ , !'" i i/ i＜ その程度自分でやりましょう。
iﾊ l (.´ヽ _ .／ ,' ,' ' | 脳味噌ありますか？
|l. l ｀ ''丶 .. __ イ ｜無いんですか？
ヾ! l. ├ｧ ､ ＼それなら学校辞めましょうよ。
／ﾉ! / ｀ ‐- 、 ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣
／ ヾ_ / ,,;'' /:i
/,, ',. ｀ / ,,;'''／:.:.i
0006１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:29:02なにやってんですか？
その程度の脳味噌しかないなら
さっさと大学やめちまえよ。
0007１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:29:17r-､ ﾒ| i. V く ／ 〃 〃 |! ! ', ',ﾊ
└- ＼ く. i _ゝ /シ_><／ ／/ / ! l! ! |! !
｀ヽ /V ,' rf7￣:::ト< / ／ |! / ! i} l l !
‐- ､ ｨ⌒`ト{V i { i;;;;;::ﾘ >'／ _,.!=ﾋT´/ | / ﾘ
‐-､_＼ 〈 ｰ- .._ | { !ゝニソ ／'´ /:;;;;ﾘ ,）lハ ｿ ノ
｀ヾゝ､__二=ｰ- | 1 ! ヽヽ,. - ､ （ ;;ｿ / ヽ ＼
｀`＝ー_ ''T「 ! i| / ｀7 ｀` ∧ ヽ､ヽ 質問丸投げや
,.ィ::´::くく:::::`ヽﾄ、i !ﾄ､ { / _,. 'ﾞ ヽ トい マルチポストするような人は
. ,ィ _;:::::::::::ヽヽ::::::ヽ::ヽ l L｀ヽ､.__,ノ ' ´ _,. - ､_ヽ i ヽ! さっさとお帰り下さい！！
〈_／_,. 二＝`iヽ､:::::::::| ﾘ ﾆｰ- / -‐<::::::::::::::::｀ヽ ! i}
/／ _,.. -ヽ ＼ /ヽ!_,... -ヾ介ヾ-...ヽ::::::::::::::::::ヽ } ﾉ
. / ／ ／_,...,,. ヘヽ. V / ヽ::::::::::::::::::V
{! / ／_,f ヽ ヾ､ ﾚ _,... --─- ､ヽ::::::::::::::::}
{_! / j ﾍ. ゝ='ノ! |! ／ ,.ィ|! ､ ヾ::::::::::::/
. ゞ-く ＼ V／ゝ-く_ト､ _／ / l! ヽ i::;:::::く
＼ ＼_,>ニン､ -‐7 T ､ ､ _,. ,. i}:／/
`ｰ'＜ ＿ ,.-i「/ 〉､ ヾヽ ヾ 〃／/|:::::/
ヽヽ＿V `ヽ､._ ヾヽ!シ ／ i|_,.::{
V! ＼ _,....ニｰ-r'-=- |::::::l!
ヽi i -'"ｲ | l!ヾ !::_,..ゝ_ ,.-､_,....,_
＿__＞r────‐┬┬‐‐T// ｒ=＞ ､__く／／ ＼
/ / i i Y￣`ヽ r '7 / ／ }
0008１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:29:29スレッドのタイトルの意味を誤解しないで欲しい。
当たり前だけど問題が解けなくても、俺らは困らない。
せいぜい質問者に罵詈雑言投げつけられるくらいだけど、
質問者がバカであることは分かっているので、痛くも痒くもない。
0009１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:29:391 検索したか？厨房。ちゃんとググレ
2 教科書読め厨房！
3 お茶を濁しつつ「偏差値が足りない。おまえに説明しても無駄」と答弁
4 脳味噌が足りなさげな質問だから解答しようがない
5 社会の最底辺レベルの馬鹿どもの質問だから構ってられない
6 答えが合ってるからいいだろう？
7 太古の昔からそうなっている
8 電波だから放置しる
9 単純な計算問題は素早く解答し、優越感たっぷりに神になる
10 塾講師には牛や馬が数学を教えてはいけないと説得
11 マルチはスルー汁
12 ロリロリコピペで対処
13 工学部は理系で落ちこぼれが行くところだから説明しても無駄
14 自分より明らかにできないやつがいたら叩く（答えはもちろんヒントすら出さない）
15 実は自分でも分からない問題だったが叩き続ける（答えはもちろん自分なりの考えも 出 せ な い）
16 答えられないから関連知識を並べ立てる（コテハン推奨）
0010１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:29:51・教えて君が偉そうにするスレ。
・そして回答者がさらに偉そうにするスレ。
・ここは 教えてあげる君を装ったシッタカ君 が偉そうにする所です。
スレタイだけ見て親切な所と勘違いしないよう注意してください。
親切なスレとは書いてませんが。
・質問者よりも回答者よりも扇動者のためにあるスレ。
より下位のものから活力源を得ている。
しかし役を終えた質問者はその時の回答者次第で、後に扇動者になる。
…恐ろしい下克上スレである。
・ここの回答者って、教科書嫁とか氏ねとか書けばいいだけだからだれでもできるんだねw
だって
ネタスレですから！！！！！
残念！！！！！！！！！！！
0011１３２人目のともよちゃん
2005/09/06(火) 19:30:06この行為はネチケット違反であるとして強く非難される。
マルチポストがネチケット違反であるとされるのには、以下のような理由が挙がる。
・ある場所で質問が解決されたとしても、ほかの場所ではそれを知らずに回答を付けさせることになる可能性があり、失礼である。
・この場所だけでは質問が解決するか不安であるという不信感の表明であり、失礼である。
0012１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:30:290013１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:30:420014１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:34:42そんなことを思ったことがありますか？
その昔、よくそんなことを考えていたころがありましたその他に
武空術で空飛びてぇーとか
瞬間移動使いてぇーなど四六時中、思ってました
どうやったらを手に気を集めることができるのか？
集めた気をどうやったら具現化できるのか？
どうやったらその気を飛ばせるのか？
どういう気の流れで空が飛べるようになるのか？
もしかしたら念じれば瞬間移動なんて簡単にできるんじゃないのか？
そんなアホなことをそりゃもう、真剣に考えてたわけです･･･
なんか考えてることがどこかの宗教団体みたいですね ヤべェー・・・
（ちなみに宗教には入ってませんよ、ホントに・・・♪）
0015１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:35:36が、しかし当たり前ですが現実世界でそれが実現されることはありませんでした
非常に残念です・・・
もし、そんなのが使えたら・・・なんてことも色々と考えたりもしました
国の1つぐらいなら簡単に落とせるな～
ビルなんかの壊し屋なんて仕事もできるな～
一人でも戦争ぐらい楽勝だな～
対等に戦えるくらいのライバルもほしいな～
さらに強くなるために修行しないとな～
学校に行くのも楽だろうな～
何でも屋をはじめよう！
アホですね～
ちなみにこれはほんの一部にすぎません！
実際は、さらに妄想はどんどんと広がって
人にはちょっと言えないぐらいの非常にアホことを考えてたりしたわけです
・・・・・・・・・・・。
0016１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:36:15しかも
そんなことばかり考えてたために、それが本当にできるんじゃないかとちょと思えた時期も・・・
妄想って怖いですね
そんなことばかり考えてたあのころが懐かしいです
今ではもう、そんなことを考えることはなくなりました
時が経てば考え方も変わるもんですよ
今でも、かめはめ波を撃つ！
何て本気で言ってたらさすがにやばいですからね
それでもたまに
かめはめ波、いいよな～
なんて思うときはあります
何がいいのか、よくわかりませんがとりあえず
いいなあ～
と思うわけです、なんとなくね
いい思い出です
ホントに･･･
「かめはめ波うってやる！絶対に！」
マジで！
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・。
0017１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 19:41:120018１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 20:35:16示せ。
行列のＬＵ分解を利用するらしいのですがよくわかりません。この分野に詳しい方どうかご教授お願いします。
0019１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 20:51:490020１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 21:03:5810^3
0021１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 23:29:250022１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 23:31:220023１３２人目の素数さん
2005/09/06(火) 23:32:310024１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 01:33:210025１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 01:37:00この式はどこがおかしいのか教えてください。
0026１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 02:19:29どこもおかしくないが
0027１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 02:20:19君の頭
0028１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 02:49:501/4ｍ＝２５ｃｍ 両辺ルートをとって
1/2ｍ＝５ｃｍ 両辺２倍して
１ｍ＝１０ｃｍ
↑の式で変なとこがどこか気づく人はすぐ気づくだろうが
頼むからちょっとくらいは迷ってくれ、おまいら
0029１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 03:13:350030１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 04:03:100031１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 04:27:060032１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 08:22:500033GiantLeaves ◆6fN.Sojv5w
2005/09/07(水) 09:59:320034１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 11:03:20003525
2005/09/07(水) 11:04:49>>28は単位が異なるものを＝にしている一行目からおかしいんですよね？
0036１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 11:31:01＞>>25は 1 = 0.999.... になる
ここまで正しい
＞からおかしいと思う
ここでおかしくなっている
＞>>28は単位が異なるものを＝にしている一行目からおかしいんですよね？
違います。
0037１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 15:58:520038１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 16:24:200039１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 16:55:100040１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 17:01:570041１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 17:09:300042１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 17:49:300043１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 17:50:340044１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 18:55:400045１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 20:31:40004625
2005/09/07(水) 23:11:28教えてください。
0047１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 23:16:01ぐぐれ。
0048１３２人目の素数さん
2005/09/07(水) 23:36:00004925
2005/09/08(木) 00:28:09ようは 0.333...は1/3を無理して表してるもので1=0.999...も無理して１を表している
から変な感じがするが同じものを表してるってことかな・・・。
まあいいや。
0050１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 00:38:150051１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 01:21:48最終的には(x+??)(x+??)の形にもっていくんですよね。
「足して2、掛けて4になる数字は～・・・」と考えたのですが、思い浮かびませんでした・・
解る方がいらっしゃいましたら、ご教示下さい
0052１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 01:22:47平方完成または解の公式
0053１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 01:37:23∠B:∠C=1:3である三角形ABCがある。
辺BC上に点Dを、CD+CA=ABとなるようにとると、BD:DC=4:5となった。
このとき、AB:ACを求めよ。
0054１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 02:01:54AB上にAC=AEをみたす点Eをとれば△EBC，△AECは二等辺三角形．
ACのC側への延長線上にCF=CDをみたす点Fをとれば△ABFは二等辺
三角形で，CE//BFなのでEB=EC=CF=CD．
したがって△EBCはEB:EC:BC=5:5:9の二等辺三角形．
このことからACがABの何倍かが求まる．
0055１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 02:16:35他の求め方ってない？
0056１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 02:17:43正弦定理でゴリゴリ計算すれば出るよ
0057１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 04:07:51どうすればいいのでしょうか？
答えだけでもいいのでどなたかお願いします。
0058１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 04:17:483x^2+ax-2a^2+4x-a+1
=3x^2+(a+4)x-2a^2-a+1
=3x^2+(a+4)x-(2a-1)(a+1)
=(x+a+1)(3x-2a+1)
0059１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 04:24:57ありがとうございます！
0060１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 10:06:39（１）直線ＰＱの方程式を求めよ
（２）線分ＰＱの長さを求めよ
おねがいします
0061１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 13:01:170062１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 13:30:56(2)2r(1-r^2/(a^2+b^2))^(1/2)
0063お願い教えて
2005/09/08(木) 14:31:01このとき四面体OABCの体積を求めよ。
上記の問題の解き方教えてください。
0064１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 14:38:37それらの点で張られる平行6面体の体積を半分にすればよい
単位立方体から線型変換で移るからその変換の行列式の絶対値倍だけ体積が変わるだろう。
0065１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 14:55:17っていうか、公式。
0066１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 15:14:12暗算でできるが過程を書くと
(2*3-0*2)*1+(0*0-1*3)*0+(1*2-2*0)*3
=12
0067お願い教えて
2005/09/08(木) 15:48:33実はもう二問解けない問題がありまして教えてください。
素数Xについて
①命題｢Xが純虚数すならばx＾2もX^5も純虚数である｣ことを証明せよ。
② (1)の命題の逆を述べ、それを証明せよ。
宜しくお願い申し上げます。
0068１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 15:48:42質問主じゃないんだけど平行6面体の体積の半分はどうして？
6分の１だと思ったのは勘違いでしょうか？
0069１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 15:56:040070１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 15:57:41言われなきゃ書き間違いを直すこともできんのか
0071１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 15:58:17(２ｘ－７)(ｘ－３)(２ｘ＋５)(ｘ＋３)－９１
の因数分解で、
２ｘ＾２－ｘ－１８＝ｙ とおくと，
＝(２ｘ－７)(ｘ＋３)(２ｘ＋５)(ｘ－３)－９１
＝(２ｘ^２－ｘ－２１)(ｘ^２－ｘ－１５)－９１
＝(ｙ－３)(ｙ＋３)－９１
＝ｙ^２－１００
＝(ｙ－１０)(ｙ＋１０)
＝{(２ｘ^２－ｘ－１８)－１０}{(２ｘ^２－ｘ－１８)＋１０}
＝(２ｘ^２－ｘ－１８)(２ｘ^２－ｘ－８)
＝(２ｘ^２－ｘ－１８)(ｘ－４)(２ｘ＋７)
と答えの解説ではなるのですが、なぜ、
(２ｘ^２－ｘ－２１)(ｘ^２－ｘ－１５)－９１が
(ｙ－３)(ｙ＋３)－９１になるのか分かりません。
すみませんが教えてください。
0072１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:00:110073１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:00:230074１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:01:16(ｙ－３)(ｙ＋３)－９１が
(２ｘ^２－ｘ－２１)(ｘ^２－ｘ－１５)－９１になるのがわかればよい
0075１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:03:37２ｘ＾２－ｘ－１８＝ｙなら
２ｘ＾２－ｘ－２１＝ｙ＋３ジャマイカ？
0076１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:03:55ｘ^２－ｘ－１５には係数の２がついていないのに、
２ｘ＾２－ｘ－１８＝ｙと置けるかが分からないのです。
0077ごめんちゃい
2005/09/08(木) 16:04:51>>71えー!?
２ｘ＾２－ｘ－１８＝ｙなら
２ｘ＾２－ｘ－２１＝ｙ-３ジャマイカ？だた
0078１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:05:290079１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:08:38計算しなされ
0080１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:10:26すみません、謎が解けました。
教訓：印刷物は信用するな。 でした。
0081１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:19:16かさ型積分。直線y=(1/2)xの偏角をαとしてcosα=2/√5。
体積=cosα∫[0,1/2]πx^2dx=2/√5∫[0,1/2]πx^2dx
0082お願い教えて
2005/09/08(木) 16:27:04複素数Xについて
①命題｢Xが純虚数すならばx＾3もX^5も純虚数である｣ことを証明せよ。
② (1)の命題の逆を述べ、それを証明せよ。
皆様にはご迷惑をおかけし、大変失礼しました。
もう一度宜しくお願い申し上げます。
0083１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:30:420084１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:38:120085１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:39:54君だけだよ。
0086１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:45:06もう少し正確におながいします
0087１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:46:140088お願い教えて
2005/09/08(木) 16:48:540089１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:49:470090１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 16:59:49X の偏角をθとすると、3θ≡π/2 , 5θ≡π/2 (mod 2π)
1つ目を2倍して 6θ≡π , これから2つ目を引いて θ≡π/2
0091１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 17:02:19この厚紙の四隅から1辺の長さが3cmの正方形を切り取り、直方体の箱を
つくったところ、箱の容積が540立方cmになった。もとの長方形の厚紙の
縦の長さをxcmとして方程式を立て、縦と横の長さをそれぞれ求めよ。
図 ttp://www.hakusi.com/up/src/up3572.jpg
② 1辺の長さが12cmの正方形ABCDがあり、点Pは変AB上を毎秒2cmの速さ
でAからBへ動き、点Qは辺AD上を毎秒3cmの速さでAからDまで動く。2点P,Q
が同時にAを出発する時次の Ⅰ、IIに答えよ。ただし点QがDにつくまでを
考えるものとする。
I x秒後の△APQの面積をxの式で表せ。
II △APQの面積が正方形の面積の1/4となるのは何秒後か求めよ。
図 ttp://www.hakusi.com/up/src/up3571.jpg
③AB＝15cm、BC=30cmの長方形ABCDの辺AD上をAからDまで、毎秒2cmの速さ
でウド区店Pと、辺AB上をBからAまで、毎秒1cmの速さで動く点Qがある。
2点P,Qが同時にA,Bを出発する時、次のI,IIに答えよ。
I x秒後の△APQの面積をxの式で表せ。
II △APQの面積が36平方cmとなるのは何秒後か求めよ。
画 ttp://www.hakusi.com/up/src/up3570.jpg
この3問を途中式も教えてください。
0092１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 17:49:320093１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 17:52:390094１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 17:55:220095１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 18:00:000096１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:25:400097１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:38:20ついて残りの２つの三角比の値を求めよ。
（１）sinθ＝1/3
お願いします。高１です。途中の計算とかもよくわかんないんです。
0098１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:46:12三角比の相互関係
sin^2θ+cos^2θ=1
tanθ=sinθ/cosθ
1+tan^2θ=1/(cos^2θ)
0099１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:49:490100１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:54:33分子と分母を3で割って、(2√2)/3になりますよ。
0101１３２人目の素数さん
2005/09/08(木) 20:55:30書き間違えてましたｽﾏｿ。
安心しました、ありがとうございました。
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