ぼうや
バッハを語る以前に、日本語をなんとかしようね。

>>279は、
＞（あんなすごい作曲する）バッハが(現代オルガニストと比べて）下手なはずない

という意味かな？

>>292
＞オルガニストもピアニストも、普通は楽譜を見れば作曲者の力量がわかるものだから、
＞作品（作曲）を見れば演奏の腕前もわかるもんでしょ。
＞そんなの中学生でもわかかるよ。

という意味かな？
思いついた言葉をタイプするだけでなく、読み返してから送信しようね。
できれば、ワープロソフトで書いて、何度も何度も音読してからコピペしたようがいい。

残された作曲からは（現代オルガニストと比較した）演奏技量はわかりっこないとの説明は、理解できたかな？
バッハが自分の作品を演奏できなかったとは想像しがたいが、現代では、楽譜通りに弾けるのは音大受験生でも当然のこと。
その程度の資料しか残っていないのだよ。

＞と中学校の友達は〜思ってます。

これは、「中学生でもわかることがおじさんたちはわからないの？」という意味かな？
おじさんに言わせれば、「中学生だからわからないのだよ」となるんだが。
いや、ぼうやは中学生レベルじゃないな。
小学生か幼稚園だ。