>>274
あるあるだよそれも。
たまに変なやる気出してしまうし、頭もそう悪くない、
常識にとらわれない発想なんかもあって教師も目を見張る。
しかし常時そのハイパーモードは続かない、どころか、
やる気出さないときのほうが長いから、そのうち教師をイライラさせるようになる。

>>277
ADHDの自覚してからだけど、締切設定は大事だよなと思うようになった。
締切が提示されないと際限なくダラダラ引き延ばして手をつけないから
大事なことは「期限決めて！」と頼むようにしてる。