>>680と>>681のコード質の差が激しすぎだな
小学生の工作宿題なんかを親が小学レベルに合わせずに親の基準(俺俺基準)
で作成したって感じだな。カンニングバレバレだろうな

>>681
>初めて入力された数ならばカウンタを1増やす
>同じ数が続けて入力されたらその数のカウンタをさらに1増やす
この2つの処理を
>正の数入力→入力された数の入力回数を保持する
に変更ってこと？