ヌヒ等よ、算数は数学にもなり数学は算数にもなるといったら何のことかわかるか？
ヌヒ等よ、次の問題を見てみろ？あ〜ん？
問題１）
みつえさんは，お月見用の団子を一袋買ってくることになりました．
一袋に何個入っているかはわからないけれど，一袋の値段が１６００円という
ことはわかっていました．そこで，みつえさんとお姉さんは，８００円ずつ出し合
うことにしました．みつえさんが買ってきたところ，お姉さんは，午後に遊びに
来る友達の分も合わせて，６個多くもらうので２４０円返すといいました。
さてこの袋には、何個の団子が入っていたのでしょうか．
問題２）
次の式を因数分解しなさい。
X2+13X+42

ヌヒ等よ、問題１）は算数で問題２）は数学だよ。
しかし問題２）が１＋１と同じく何も考えないでパッと解けるのに対して、問題１）はちょっと悩まないと解けないよ。つまり頭の筋肉を使わないと解けないということだな。
ヌヒ等よ、おれの定義によれば難しいものが数学で簡単なものが算数なんだよ。
だから問題１）は算数であるにもかかわらず数学といえるし、問題２）は数学であるにもかかわらず算数なんだよ！！わかるか？
ヌヒ等よ、たとえ数学以外の分野であっても頭の筋肉の使用度の大きいものは数学といえるんだよ。
逆に頭の筋肉の使用度の小さなものは数学であっても数学とは呼べんな…わかるか？
ヌヒ等よ、プログラミングにおいても頭の筋肉の使用度の高いことをしなくちゃダメだぞ！！いいか！！
頭の筋肉の使用度の低いコードの羅列はプログラムとは呼べんよ。
ヌヒ等よ、ちょっと参考にしてみろ！？