>>690
同意。
そもそも国家とはなんぞや・・・というところからはじめないといけない。
だいたい、そういう教育システムが抜けきっている教育の欠陥であり、
その教育を右翼と叫ぶ、左翼の責任。


>>691-692
絵本を作るとしても、

1.国民と国家の関係?
 
 �@主従関係の成り立ち
 �A国家の成り立ち(貴族・統治者・王族の完成)
 �B国家の運営
 �C王制・寡頭制(貴族制)・民主制
 �D↑の国民の義務・権利
 �E世界の変革の歴史
 外伝 アンパンマンとは?

2.国家と国家の関係?
 
 �@外国とは?
 �A貿易とは?
 �B条約とは?
 �C戦争とは?
 
3.現在の国際関係
 
 �@第二次世界大戦と冷戦
 �A現在の日本国
 �B現在の日本と世界の関係
 外伝 特亜と日本

ここまで説明して、ようやく参政権の絵本に入れるのが現状じゃまいか?
何で、国家の成り立ちから入らないといけないのか・・・。
というか、ここまで説明したら気づいてくれると思うのだが・・・。

4.外国人参政権法案とは

 �@参政権とは?
 �A外国人とは?

ほとんど1〜3の復習で終わるんだよ!!!!!!!!!