>>712
計算練習をして、その応用にも慣れると、
そこで初めて蘊蓄としての「意味」が見えてくる。
自分の解釈があってこそ、他人の説明の是非も解る。
最近の子供は、
最初から、納得させてもらうことを求め過ぎる。
たぶん、義務教育の教育姿勢に問題がある。
理解したければ、それに見合う努力を自分がして、
与えられるものに不満を言うのは、その後だ。
これは、礼儀や精神論の話ではなく、そうでないと
学習の効率があまりにも悪くて、他人の努力が
無駄になるばかりだからだ。