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小我を拠りどころとする学問。 [無断転載禁止]©5ch.io

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0001132人目の素数さん2016/01/31(日) 22:37:49.62ID:6PZXn1SP
自分の将来の収入のために勉強していては、何も残せない。
0002132人目の素数さん2016/01/31(日) 22:58:09.59ID:dwztXEr+
ねこホイホイのつもり?
0003132人目の素数さん2016/02/02(火) 21:16:40.48ID:ky1eIQJ/
めのまえにあるかみにかいた いちもじいちもじが はずかしいとおもうところ

から がくもんがはじまる。
0004132人目の素数さん2016/02/02(火) 21:19:44.73ID:ky1eIQJ/
自分はいったい大学のコピー機のゴミの裏の白い部分に書くような人間だろうか?

公文式や、塾の前に落ちているちびた鉛筆を使っていい人間なのだろうか??
0005132人目の素数さん2016/02/02(火) 21:23:51.28ID:ky1eIQJ/
太宰治の筆勢には勝っているつもりだが・・・

紙を突き破ったり、鉛筆の芯がポキポキ折れたり、
キャラクターものの鉛筆の芯は何でこんなにもろいのだ??
0006132人目の素数さん2016/02/02(火) 21:47:22.55ID:XWOpLAEx
板チじゃね?
0007132人目の素数さん2016/02/02(火) 22:28:23.45ID:ky1eIQJ/
>>6 生命活動からはなれたところの評価は危うい。
テストの採点においてどのような生命活動があるのか不明だ。

特にセンター試験のようなものは生命の活動がない。

日々の鉛筆の芯の減り方、一文字一文字にこめた力の未熟さ、
紙に使われた木材に対する申し訳なさを、

無駄に電力使ってすいませんです。
0008132人目の素数さん2016/02/03(水) 12:02:27.84ID:W9P5xDYs
やっぱり電波は板チなんで
0009132人目の素数さん2016/02/03(水) 12:30:33.84ID:fm3t/Xot
>>8 いや、その電波での学問のやり取りが危ない。

授業を真面目に受けず、ケータイ、スマホで無駄話。

テスト前は、メールの類で過去問で点数をとる準備。

それでどうやって知的遺産の一つ一つに生命の燃焼を感じることができるのか?
0010132人目の素数さん2016/02/03(水) 12:34:26.76ID:fm3t/Xot
個別指導塾の教師の眼は死んでいる、

自然を見る眼と、自らの学問の未熟さを振り返ることがなく
ネットカフェのような締め切った密室で学問を教えれば。

表情の死んだ学生が増えるだけだ。
0011132人目の素数さん2016/02/03(水) 12:36:13.32ID:fm3t/Xot
企業の都合、情報機器のスポンサーから離れた
数学者から。

学問を取り戻すように。
0012132人目の素数さん2016/02/03(水) 12:43:29.66ID:fm3t/Xot
ある程度は、机に座ってガリガリ勉強は大事であるけれども

勉強のあとは、将来の収入なんたらから離れて・・

しっかりと美術館や博物館を散歩、漁師さんや農民の仕事を見て
自らが書いた文字の一文字一文字の未熟さをよく振り返る。
0013132人目の素数さん2016/02/04(木) 11:39:03.59ID:MgHjyc7V
厳しく指導する前に、自身の行住坐臥、言動を厳しく律することができないと。

教師と塾講師。
0014132人目の素数さん2016/02/04(木) 18:28:57.65ID:v9GY7x1C
みみっちい精神論、ちいせえ、ちいせえw
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