なんで、具体例を、望月学派？望月学校は、すぐに示せないのかな。
仮に、望月学校に所属する所員や望月さんは、IUTTをよく理解していて、
IUTTは、一見存在するように見える対象を取り扱う理論や、単なる願望ではなく、実体があるなら、
IUTTに従う具体例や、IUTTが取り扱う具体例は存在するはずですし、
その具体例をdirectly, explicitly, effectivelyに示すか、
その具体例を直接取り扱いできない、直接論理操作できない触れない各対象ならば、
これらの対象または対象間に仮に存在が想定されるパターン、規則、ルール、関係、機能、役割、構造などに基づく論理操作、取扱いによって
これらの各対象またはこれらをワークさせている対象を間接的に触れることで、
間接的にその求められる具体例に対応するものを示すか、
求められる具体例を所員たちや望月さんは示せないか、示さないのかな、、。