>>70
> だが、この程度の場合分けをするのに論理学なんて必要ないだろw

説明の便宜のために喩えた話に固執してどうする。なんでこんな間抜け揃いだんだろうねｗ

> 原則って指導要領のことだろw

その話ができるんなら、やればいいんじゃないの？　できるんならね。