高校数学の質問スレPart386 [転載禁止]©5ch.io
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0001132人目の素数さん
2015/02/05(木) 18:36:52.77ID:9YaDk/z8まず>>1-4をよく読んでね
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://mathmathmath.dotera.net/
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。(特に基本的な公式など)
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
(× x+1/x+2 ; ○((x+1)/(x+2)) )
・丸文字、顔文字、その他は環境やブラウザによりうまく表示できない場合があります。
どうしても画像を貼る場合はPCから直接見られるところに見やすい画像を貼ってください。
ピクトはPCから見られないことがあるので避けてください。
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 (トリップの付け方は 名前(N)に 俺!#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
(変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
(特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように)
・回答者も節度ある回答を心がけてください。
・970くらいになったら次スレを立ててください。
※前スレ
高校数学の質問スレPart385c2ch.net
http://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/math/1420971529/
0153132人目の素数さん
2015/02/14(土) 18:16:26.11ID:ZbCGjSTB本番まであと一年あるから、何かあるなら覚えてみたいです。
0154132人目の素数さん
2015/02/14(土) 18:17:37.68ID:1JINontWこえを解くと,a=b=3c
になるらしいのですが簡単な解き方や工夫して解くことができるなら教えて下さい
0155132人目の素数さん
2015/02/14(土) 18:32:54.34ID:apCjvbby激難=東大、京大
難=東工、東北、筑波、一橋、大阪市立
標準=阪大、大阪府立、名古屋、神戸、九州、北海道、金沢、千葉...
0156132人目の素数さん
2015/02/14(土) 18:52:54.33ID:Jc0jGS3Rcos2θ=(-1-√5)/4
となったのですが、これは何を意味するのでしょうか。また三角関数で共役な複素数は何を意味するのでしょうか。
0157132人目の素数さん
2015/02/14(土) 18:57:10.44ID:QAp9ERxBそれのどこに共役な複素数があるんですか?
0158132人目の素数さん
2015/02/14(土) 19:05:14.27ID:Jc0jGS3Rあ
0159132人目の素数さん
2015/02/14(土) 19:06:17.06ID:Jc0jGS3Rこれってθ求められます?
0160132人目の素数さん
2015/02/14(土) 19:07:57.92ID:YN0M+egB1.単純な計算結果です
2.解は実数で意味なし
0161132人目の素数さん
2015/02/14(土) 19:44:34.67ID:CHTKD8NKありがとうございました
0162132人目の素数さん
2015/02/14(土) 19:50:39.01ID:G9V98XvJアンチ阪大乙
0163132人目の素数さん
2015/02/14(土) 21:25:40.68ID:Uh7SNagO2π/5
0164132人目の素数さん
2015/02/14(土) 21:32:52.73ID:yTZ5DX4H0165ゆとり教育の弊害かも?
2015/02/15(日) 00:36:32.58ID:KjltzOxN確率の問題を解いていたところ、次の�@・�Aという2通りの解き方が頭に浮かんだ。
�@ 途中略。答えは101/600
�A 途中略。答えは99/600
どちらかが正解で、どちらかが誤りだろうという予測まではできるのだが、どちらか一方に決められなくて迷った。
�@が正解の場合、�@を書けば完答だが、�Aを書けば大減点されてしまう。
かと言って「イチかバチか」の賭けはしたくない。
そこで、�@・�Aの2通りの解き方を答案に書いた後に、
(101/600+99/600)/2=1/6(つまり2つの答えの「平均」をとって)
「およそ」1/6として答案を書き終えた。
この問題が40点満点で正解が�Aならば、採点者は何点をつけるでしょうか?
抽象的な質問ですみません。
0166132人目の素数さん
2015/02/15(日) 00:36:58.07ID:qURbJNhN0167132人目の素数さん
2015/02/15(日) 00:49:37.06ID:GMuvhMrq他の問題も採点するなら、マイナス分がたっぷり反映されることでしょうw
0168132人目の素数さん
2015/02/15(日) 00:53:03.81ID:801EqY920169132人目の素数さん
2015/02/15(日) 00:55:21.03ID:rlJJX5RE0170132人目の素数さん
2015/02/15(日) 00:57:52.91ID:801EqY922次方程式の2つの解なので、幾何的には何らかの比が等しいとなるはず。
たとえば 1 : 2x = (2x+1) : 1
0171132人目の素数さん
2015/02/15(日) 06:35:29.29ID:PtkX46NQ自然数nに対して次のような関数を考える。
f(n)=n/2(nは偶数)、3n+1(nは奇数)
nにfをi回適用したものをa(n,i)と書くことにする。
(1)a(3,7)、a(5,6)を求めよ。
(2)任意の自然数nに対して、a(n,i)=1となるようなiが存在することを示せ。
よろしくお願いします。
0172132人目の素数さん
2015/02/15(日) 08:32:31.23ID:YHmXxfF+何年の問題?
0173132人目の素数さん
2015/02/15(日) 10:35:46.91ID:qf4J0GRs171は未解決問題をちょっと形を変えて出題し、悩む諸学生を妄想して楽しむ事彙やろーだ
0174132人目の素数さん
2015/02/15(日) 11:35:08.84ID:ntTZIsJP0175132人目の素数さん
2015/02/15(日) 11:57:35.48ID:qf4J0GRs以前も、奇数の完全数の存在についてとかで、同様の手法が用いられていた
0176132人目の素数さん
2015/02/15(日) 12:21:33.44ID:PtkX46NQ自然数nについて、nの約数のうち、nを含まないものを全て加えたものがnに等しくなるようなnを考えよう。
このようなnを小さいほうから並べたものをa[i]とする。
たとえば、6の約数は1,2,3,6であり、6=1+2+3であるからa[1]=6となる。
(1)a[2]、a[3]を求めよ。
(2)b[n]=log a[n]とするとき、b[n]、b[n+1]、b[n+2]の間に成り立つ漸化式を求めよ
(3)a[i]が奇数になるような最小のiを求めよ。
全く歯が立ちません。。。
頭のいい方よろしくお願いしますm(_ _)m
0177132人目の素数さん
2015/02/15(日) 12:39:26.82ID:YHLoTmpJ何年の問題?
0178132人目の素数さん
2015/02/15(日) 12:52:57.16ID:vx6kYqxc0179132人目の素数さん
2015/02/15(日) 13:00:24.00ID:dqE5anDT笑えない。
0180132人目の素数さん
2015/02/15(日) 13:01:08.88ID:q/xum6VV完全数
0181132人目の素数さん
2015/02/15(日) 13:21:58.29ID:H25XQxZn0182132人目の素数さん
2015/02/15(日) 14:26:48.90ID:wR2J6f/6これを証明できる方はいますか?
そこから
辺ADと辺BCの延長の交点Eが発生するとしたら、△ABE∽△CDEを証明できますか?
センター試験難しすぎですね
0183132人目の素数さん
2015/02/15(日) 14:31:10.59ID:0JKCq2pv0184132人目の素数さん
2015/02/15(日) 14:31:15.08ID:+X4DWhJ+0185182
2015/02/15(日) 14:32:46.77ID:wR2J6f/6△ABE∽△CDEの証明は簡単でした。
対角が180度になるなら
∠ABE=∠EDC
∠BAE=∠ECD
対角が180度になるのはどうやればいいでしょうか?
0186182
2015/02/15(日) 14:36:59.99ID:wR2J6f/60187132人目の素数さん
2015/02/15(日) 14:40:56.42ID:0JKCq2pv0188182
2015/02/15(日) 14:55:34.31ID:wR2J6f/60189132人目の素数さん
2015/02/15(日) 15:04:17.00ID:xE8j5fhnそのくらい自分で図描いて考えてみなよ
0190132人目の素数さん
2015/02/15(日) 15:40:21.32ID:/OIGv4YYhttp://i.imgur.com/Ghh2DYu.png
0191132人目の素数さん
2015/02/15(日) 17:27:44.16ID:dqE5anDT円周角定理から、円周角の位置を
一方の辺が中心を通る場所へ移動する。
中心角が、二等辺三角形の頂角外角になる。
0192132人目の素数さん
2015/02/15(日) 17:38:35.05ID:PtkX46NQ0193132人目の素数さん
2015/02/15(日) 17:49:37.36ID:dqE5anDT円周上に4点 A,B,C,D をこの順に取り、
∠ACB=∠ADB を示す。
線分 AC と BD の交点を E と置き、
△AED∽△BEC を示せばいい。
方冪定理より、二辺比挟角相等。
0194132人目の素数さん
2015/02/15(日) 17:54:23.80ID:PtkX46NQ0195132人目の素数さん
2015/02/15(日) 17:57:20.98ID:rlJJX5RE0196132人目の素数さん
2015/02/15(日) 19:08:47.70ID:w/NlNuhYという問いに対する答えとして「0か1」というのは原点でしょうか。
「xが3の倍数のときは0,xが3の倍数でないときは1」と書かないとダメなんで消化。
0197132人目の素数さん
2015/02/15(日) 19:22:30.54ID:+pmfu2q90198132人目の素数さん
2015/02/15(日) 20:00:22.37ID:n1cd5cIy二十歳の原点は、「独りであること、未熟であること」らしいぞ
0199132人目の素数さん
2015/02/15(日) 20:09:11.61ID:rlJJX5RE0200132人目の素数さん
2015/02/15(日) 20:21:08.12ID:o5+VnDqBギャッハッハッハッハ!!
0201132人目の素数さん
2015/02/15(日) 20:27:13.36ID:PtkX46NQ0202132人目の素数さん
2015/02/15(日) 22:07:00.29ID:ntTZIsJP△DBI∽△IEC より BC=4√2 かな
0203132人目の素数さん
2015/02/15(日) 23:16:02.26ID:/OIGv4YYそんなところに相似があったとは・・・正解です。
ちなみにこれは、今年の開成高校の問題でした。
0204132人目の素数さん
2015/02/16(月) 02:43:58.46ID:kExatNoFお願いします
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org168416.jpg
0205132人目の素数さん
2015/02/16(月) 02:57:12.61ID:hMMVQx+x0206132人目の素数さん
2015/02/16(月) 03:04:52.39ID:ZLKZnevdhttp://wc2014.2ch.net/test/read.cgi/math/1401466116/
0207132人目の素数さん
2015/02/16(月) 18:54:40.51ID:tO8UtzgPlim(x→1/3)1/x=3を示せという問題で、
|x-(1/3)|<σ⇒|(1/x)-3|<εとなるσを探す。
で、矢印右側の式を変形して
|(1/3x)-1|<ε/3
|(1/3)-x|<(|x|ε/3)
ここで、x→1/3であるから|x|<1を考えてよい。
ゆえに
|x-(1/3)|<(|x|ε/3)<ε/3であるから
σ=ε/3ととればよい。
と解いたのですが、途中勝手に|x|<1として良いのでしょうか?解答がついておらず困っています。よろしくお願いします。
0208132人目の素数さん
2015/02/16(月) 19:07:29.18ID:6iHbS5Vp円周上の4点の座標を8個の文字で置いて、
方冪定理の式に代入する。
左辺2乗−右辺2乗 を展開整理すれば、
0 になる。
0209132人目の素数さん
2015/02/16(月) 19:11:02.69ID:Qe8zlaLP0210132人目の素数さん
2015/02/16(月) 19:17:41.63ID:HGi6yUMh専門板なのに異常にレベルが低い
せいぜい数学の少しできる高校生レベル
0211165
2015/02/16(月) 22:22:29.71ID:o9q2esGE>結果が異なるのを2通り書いたらこれは零点だろうね。
たとえ最終的には全く同じ答えに辿り着いたとしても、
誤った考え方を含む複数の解答を行ってはいけないということでしょうか?
0212132人目の素数さん
2015/02/16(月) 22:26:04.23ID:O0YobgOVhttp://i.imgur.com/gw86Ari.jpg
http://i.imgur.com/MbOvgin.jpg
http://i.imgur.com/iBVpsl5.jpg
0213132人目の素数さん
2015/02/16(月) 22:34:38.30ID:ZmHjUJ6B江戸時代の和算では次のようにした。ただし、弦の交点は円の内部にある場合です。
半径Rの円の弦ABとして、その中点をM、AB上の任意の点をPとすると
OP^2=PM^2+MO^2=((AP-BP)/2)^2+{(R^2-(AP+BP)/2}^2=R^2-AP*BP
Pを通る任意の弦をCDとすると、同様にOP^2=R^2-CP*DP
よって R^2-AP*BP=R^2-CP*DPなので、AP*BP=CP*DP
0214132人目の素数さん
2015/02/16(月) 23:03:29.38ID:HGi6yUMh5割ぐらいだと思います
(3)3行目=pf(x)が違います
0215132人目の素数さん
2015/02/16(月) 23:09:16.71ID:9v3Mm+Sc0216132人目の素数さん
2015/02/16(月) 23:09:28.27ID:D8fyuOzI後藤さんのように正誤を問わず複数の答案例を作ることが趣味ならいいんじゃないの。
0217132人目の素数さん
2015/02/16(月) 23:17:04.95ID:qYjuLz4B(1) 教科書に載っているから証明しないで使っていいけど、「相加平均と相乗平均の大小関係より」とか一言欲しい。大学入試なら2点か3点減点されても文句言えない。
(2)はl(x)=e^x + e^(-x)と置いて、l(px)>l(qx)を示せばスッキリすると思う。
(3)は一階微分の式が間違い。f'(x)=pf(x)じゃない。
0218132人目の素数さん
2015/02/17(火) 00:07:28.54ID:H2UVVjWgconst じゃねえよ。
0219132人目の素数さん
2015/02/17(火) 00:13:29.28ID:FCDkxNvD0220132人目の素数さん
2015/02/17(火) 00:27:17.71ID:A/t8OIJ1二つのベクトルa↑=(-1,2)、b↑=(1,x)について、2a↑+3↑とa↑-2b↑が平行となるようにxの値を定めよ
という問題です
2a↑+3↑b=k(a↑-2b↑)としてからそれぞれの成分を考える解法は分かるのですが、分からない部分があります
a↑とb↑は一次独立なので、2a↑+3b↑をc↑と置くと、a↑とb↑を使ってc↑を表すには2a↑+3b↑しかなく、
ka↑=2a↑、3↑=-2kb↑と係数比較できるのではないかと思えるのです
もちろんその両方を満たすkは存在しないので違うと分かるのですが、なぜこうならないのかが分かりません
一次独立の考え方が間違っているか、b↑にxが含まれているのが原因だと思うのですが……
ご教示いただけると助かります
0221132人目の素数さん
2015/02/17(火) 00:35:07.81ID:sE2c9Vc1>a↑とb↑は一次独立なので
何故?
0222220
2015/02/17(火) 00:57:55.84ID:A/t8OIJ1レスありがとうございます。確かに、一次独立かどうかを確認せずに考えていました
事実、最初に書いたやり方で答えを出すと、x=-2と求まり、一次独立でないことが分かりました
一次独立の場合とそうでない場合に分けて考えなければならなかったのですね
ありがとうございます。助かりました
0223132人目の素数さん
2015/02/17(火) 00:59:34.10ID:qd0+5xm9間違えている所を発見するのも数学力だから
それが分からないということなら
自分がやっていることを理解していないと見なされても仕方無い。
つまり2通りの書き方を書いて、同じ答えに行き着いていない場合
点数が低い方に合わされる可能性高い。
0224132人目の素数さn
2015/02/17(火) 01:24:21.60ID:h5QfNRbRそれよりも前に、「σ=ε/3ととればよい」に誤りがある。
もし、「x→1/3であるから|x|<1/2を考えてよい」と書けば、
「σ=ε/6ととればよい」に至る。207 では条件がゆるい。
0225132人目の素数さん
2015/02/17(火) 02:31:19.36ID:srsQaGlz0226132人目の素数さん
2015/02/17(火) 02:40:32.60ID:gis55e0e関数 a^x の x=0 における微分係数
0227132人目の素数さん
2015/02/17(火) 03:22:43.67ID:srsQaGlzなるほど、ありがとうございます。
0228132人目の素数さん
2015/02/17(火) 12:44:39.96ID:qd0+5xm9|x|<1とするのは別に構わない。
そもそもσ=ε/3を求める計算自体は
答案に何の影響も与えない計算用紙上での話であり
好きなように条件設定して構わない。
これが分かったら答案としては、こんな途中計算は書かずにδを与える。
任意のε>0に対して
δ=min{ 1/3, ε/3}とする(これはx=0を回避したり計算しやすくするために狭めてある)
δ≦1/3に注意すれば
0<|x-(1/3)|<δ
⇔-δ<x-(1/3)<δ
⇒-1/3≦-δ<x-(1/3)<δ≦1/3
⇒0<x<2/3
|x-(1/3)|<δの両辺に3/x(>0)をかければ
0<|3-(1/x)|<3δ/x=min{x, εx}=εx<ε
であり、任意のε>0に対してあるδが存在し
0<|x-(1/3)|<δ⇒|(1/x)-3|<ε
となる事が分かったので
lim(x→1/3)(1/x) = 3が示された。
0229132人目の素数さん
2015/02/17(火) 12:45:37.97ID:qd0+5xm9もちろんそれでは駄目過ぎる。
0230132人目の素数さん
2015/02/17(火) 14:36:35.51ID:srsQaGlz0231132人目の素数さん
2015/02/17(火) 18:23:05.35ID:2EM55++00232132人目の素数さん
2015/02/17(火) 18:34:14.82ID:QhGGE57z(2)から解いたら点貰える?
0233132人目の素数さん
2015/02/17(火) 18:58:11.09ID:5pIs1vsf(2) lim[n->∞](a[n]/n) を求めよ
みたいなのか?
基本幾らかは貰えるだろけど、基準次第
苦労して(1)を示したVIPのみ対象の御褒美、という基準があっても別におかしくはない
0234132人目の素数さん
2015/02/17(火) 19:31:50.97ID:kIg3mzdyこれ解けるのか?
qポッホハマー記号(q-Pochhammer symbol)な訳だが?
0235132人目の素数さん
2015/02/17(火) 19:35:43.56ID:cVkNBA/b整式としてのx-1と、整式としての0はもともと異なる
0236132人目の素数さん
2015/02/17(火) 19:43:09.17ID:JaFSxJ6zそもそも、分数関数でもなければ
便宜上割り算と呼んでいるが、実際に整式を割り算してるわけじゃない。
0237132人目の素数さん
2015/02/17(火) 23:20:08.80ID:1sYEFt980238132人目の素数さん
2015/02/18(水) 04:32:57.84ID:5b9dohYP?
0239132人目の素数さん
2015/02/18(水) 07:20:57.57ID:Udb+/Rp2どっちが難しいですか?
0240132人目の素数さん
2015/02/18(水) 11:13:48.48ID:lYbMBZds0241132人目の素数さん
2015/02/18(水) 12:28:27.79ID:QJR+SVU8>正誤を問わず複数の答案例を作ることが趣味
ではない。あくまで、趣味になどしてはいなく、2チャンでの解答は半ばサービス感覚で下書きせずにした。
2チャンでの解答は、記号上の制約もあり、個人的には時間的な面では全く意味がない。
シコシコ紙に書いた方が記号が自由に使え、遥かに意味がある。
紙面上での数学と2チャンでの解答は手や腕の感覚やしなりが違う。
一つの面からだけ考えてばかりいると、同じ対象を一面的にしか
見れなくなることもあり、様々な面からの論理的な思考は重要である。
>>239
入試数学と数学の研究は、両者の方法論、扱う数学の内容、
時間的制約の有無、使える知識の範囲、論理の厳密さのさじ加減、
などなど色々な面で異なる部分があるため、単純比較は出来ない。
0242132人目の素数さん
2015/02/18(水) 12:50:06.89ID:EDoFBqG3東大数学9割 なんて、それほどハードル高くないぞ。
0243132人目の素数さん
2015/02/18(水) 14:59:40.35ID:HHlseLt0とりあえず、一目で誤答とわかる答えを書いて平気でいるのは数学のセンスが無いことにはなるよ。
勿論高校数学ごときできたからって数学が出来るとはいわないけどな。
アホ過ぎてわからないかもしれないけど、間違い方にも違いってのがあるんだよ。
0244132人目の素数さん
2015/02/18(水) 15:44:47.88ID:QJR+SVU8>紙面上での数学と2チャンでの解答は手や腕の感覚やしなりが違う。
と書いたろう。
>一目で誤答とわかる答えを書いて平気でいるのは数学のセンスが無い
紙面上での数学とパソコンでの数学は異なる。
パソコンでの数学の面を見ただけでその人の数学の能力の全体像は分からない。
一面的な見方による判断の見事な例になっている。
0245132人目の素数さん
2015/02/18(水) 16:06:35.43ID:U3cZOHFA0246132人目の素数さん
2015/02/18(水) 16:40:31.16ID:QJR+SVU8数学のセンス、センスとよくいわれるが、数学のセンスという言葉は余り好きではない。
そもそも、数学のセンスとは何か? という疑問が生じる。
0247132人目の素数さん
2015/02/18(水) 17:12:14.02ID:e9jh78h9扇に墨筆で黒々と公式などが書いてあるもののこと。
よく似たものに、哲学的ウチワがある。
0248132人目の素数さん
2015/02/18(水) 17:41:33.15ID:TfcsGFS8俺は頭をつかってる(笑)
0249132人目の素数さん
2015/02/18(水) 18:32:52.59ID:yI/Ha70uIf P,Q=If not Q,not P
=Only if Q,P=Only if not P,not Q
=Unless P, not Q=Unless not Q, P
If x=1,x^2=1
If x^2≠1,x≠1
Only if x^2=1,x=1
Only if x≠1,x^2≠1
Unless x=1,x^2≠1
Unless x^2≠1,x=1
私は成り立つと思うのですが、あってるでしょうか?
よろしくお願いします
0250132人目の素数さん
2015/02/18(水) 18:45:46.12ID:fKmLwTdq昔の偉人(誰か忘れた)がΣを書くときk=1とnならめんどうだから書かなかったって聞いたんですが
実際のテストや入試で書かなかったら減点されますか?
0251132人目の素数さん
2015/02/18(水) 18:54:21.94ID:wYKuUPjy死ね
0252132人目の素数さん
2015/02/18(水) 18:55:05.90ID:qr1tNb91論理記号を使うかどうかはともかく、他人にわかる記述法にしないと。
最低でもthenくらい入れないと命題に見えない。
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