>>939
どの程度特殊なの？こちらもそちらも、そういう子だったんだよね。
そういう子が自己流で解こうとせず先生の言う通りにしようとして「掛け算か割り算か分からない」となるケースも無視できないくらいに存在してるんじゃないかな。

そもそも、従わなければならないルールではなく使っても使わなくてもいいテクニックとして「こういうときはこれ」を教えれば、それで済む話ではないだろうか。