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小学校の掛け算の問題×2
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0008
132人目の素数さん
2013/11/30(土) 19:45:38.27
問題文に書かれている状況を頭の中でアレイ図に変換できてさえいれば、数字は出てきた順番でいい。(キリッ
順序指導に対してはサンドイッチというテクニックが普及し、それをルールと誤認する人までいる。手段の目的化が二重に起きた状態。
答を出すのに使うことのないダミーの数字を入れるか、あるいは他の何かか、順序ではなく別の手段を使うべき。
それはそうと、
>>3
の5はどうして空欄になっているんだろうか。
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