10が4つってのは朝日新聞の取材で出てた話だな。記事は削除されている（文科省・東京図書の圧力？）。
指導要領の「10×4は10が4つ」が掛算に順序があると言っているというのは東京図書の見解。
文科省がそのことを聞かれて、考えすぎだと回答、つまり文科省基準では順序の根拠にならない。

「（ニュースＱ３）小学校のかけ算 えっ？順序が違うと「バツ」」で検索すれば書き起こしなどが出てくる。
でさ、超簡単な問いかけに答えられる奴は未だにいないね（苦笑）。固定でいいじゃんの連呼しかない。
「3匹の兎の耳数計算で3×2が2×3より不適切なら、その理由は何？」だね。どうなの？まだなの？（笑）