>>549

>>550から続く

> >>546
> >文科省見解は学校の裁量。で教師用指導書にはあるけど、それは出版社の独自解釈だからね。
> で、その「裁量」やら「独自解釈」やらで、「どちらでもよい」とした具体的事例があるのかどうか、
> ということが問題な。

それを自分たちでやろうよ、ってことで話をするわけ。どうして、そう決めてもらいたがるのかな。
自分で考えて自分で行い、その責任を持つのは嫌だということ？それなら議論には入らないほういい。
話をした、特に主張したと見做されれば、他に何もしなくても責任は発生してしまうから。