>>413
> >>412
> 適当に誤魔化すなよw
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> キミは小学生の算数教育を云々しているのに、君自身はその態度なのかいw

相手はお前らだ。小学生ではないね。小学生扱いして欲しいか?(笑) できんね。
大きなお子様は大人だという事実を認識することだ。

「3匹の兎の耳の数を、3(匹)×2(本)=6(本)と立式するのが不適切な理由を合理的に説明せよ」

これはどうした?無理か?