>>309
>低位の子は2ステップ以上の思考ができないというのがよく分からん
>先天的な脳機能障害かなんかで三段論法が全く理解できないってこと？

算数が苦手な子供に教えたコトないのか？

ちょい工夫すれば暗記量も減らせるし、あちこち応用できる手法もあるけどそれをぐっと我慢して、
「こういう時にはコレ」という教え方をしないと普通低位の子は理解できんよ。

うんうん頷いていても、ちょっと後にテストすると覚えていない。そういうテストをしないことは自己満足に
過ぎないしな。