小学校の掛け算の問題×2
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0347132人目の素数さん
2013/12/04(水) 15:35:54.52>ループ防止。定義だから、というなら定義して何が得られるか示せ。定義しただけ、で通るわけがない。
「具体的な場面」を書き分けられる、ことがメリットな。
> 説明は統一する。2+2+2を2×3と書けます。それでいい。現行通りでいい。掛算に順序がない立場でもね。
>それを3×2でもあるとは示さない。そこは、お前ら掛算順序固定な奴が言う通りだ。習う子が混乱する。
はい。それでは「3匹(羽)の兎の耳の総本数」を足し算の式で書いてください。
ちなみに、主張は「3(匹)×2(本)=6(本)」だったよね?
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