>>186
>いや、ずいぶんとクラスから遅れてたよ。

そうか？累加で乗法全てが理解できるなら、まあ無茶下の方じゃないと思うな。

>不正解になる上手い説明

数学みたいにきっぱりコレだってのはないよｗ　社会的な判断・行動だからな。絶対的な証拠がない段階で
メリットとデメリットを総合して考えて、よりメリットがありそうな方を選択するのみ。

>>187
>不正解にして、それからどうするの？

何度もひっかかるようだと個別指導するだけ。その間にも算数はどんどん次の段階に進んでいくからつらい
のだが、それしかないよ。