算数からやり直して数学的思考力をつけたい
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0001132人目の素数さん
2013/05/10(金) 16:11:31.79典型的な文系学生でした
最近理系の大学に進みたくなったので勉強しようと思ってます
20過ぎてるんだけど今から算数・数学の力をつけることって可能ですか?
とにかくこのコンプレックスを解消したいです
0002あぼーん
NGNG0003あぼーん
NGNG0004132人目の素数さん
2013/05/10(金) 18:33:47.460005132人目の素数さん
2013/05/10(金) 18:40:32.170006132人目の素数さん
2013/05/10(金) 19:01:53.900007132人目の素数さん
2013/05/10(金) 19:34:49.430008132人目の素数さん
2013/05/10(金) 20:06:05.670009132人目の素数さん
2013/05/10(金) 23:02:36.940010132人目の素数さん
2013/05/10(金) 23:37:34.75あぁ売ってるね
使えるのかな
語りかける〜ってやつもあるけどどう?
>>9
なるほど
躓いたのは割合・百分率かな
文章題もダメだった
0011 ̄ ̄|/ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄
2013/05/10(金) 23:53:55.04/::::::::::::::::::::::::::\ _
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0012132人目の素数さん
2013/05/11(土) 03:54:01.210013あぼーん
NGNG0014132人目の素数さん
2013/05/11(土) 14:26:38.49ありがとう
読んでみる
0015あのこうちやんは始皇帝だった
2013/05/11(土) 15:49:21.18憲法改正だ! 96条を改正して、その後9条を改正、そして何条を改正すると思う?
18条だ! これで、国家総動員法が出来て、お前ら無職のクソガキは、真っ先に徴兵!
おまえたちは、頭デッカチの虚弱児・ひ弱だから、最下等兵! すぐ戦死だ!
アハハハハハハハハハハ!!!!!!!!!!!!!!!!!!
0016あぼーん
NGNG0017132人目の素数さん
2013/05/11(土) 21:51:30.31百合率に空目した
0018132人目の素数さん
2013/05/11(土) 22:58:29.69ものすごく面白いから続けてよ
0019あぼーん
NGNG0020132人目の素数さん
2013/05/13(月) 09:29:06.500021132人目の素数さん
2013/06/13(木) 21:31:38.80, '´ _. -‐'''"二ニニ=-`ヽ、
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| l^,人| ` `-' ゝ | このスレは馬と鹿と豚さんばかりね。
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0022132人目の素数さん
2013/07/04(木) NY:AN:NY.AN数学は基本的な代数から始めよう
というか、算数の何でつまづいたのかを教えてほしい。
0023132人目の素数さん
2013/07/04(木) NY:AN:NY.AN0024132人目の素数さん
2013/07/07(日) NY:AN:NY.ANたとえば小学生が中学受験で難度の高い図形問題に挑むときに小学校の範囲外の問題がでると思います
例えば高校でならうチェバの定理をつかった図形問題とか
そのような問題に対して小学生からでも読ませておける幾何(図形)問題を大まとめにしてる教科書はありますでしょうか
0025132人目の素数さん
2013/07/08(月) NY:AN:NY.ANマルチ
0026132人目の素数さん
2013/07/08(月) NY:AN:NY.ANどうせ知らないんだから黙ってろ
0027132人目の素数さん
2013/07/09(火) NY:AN:NY.AN初歩の質問なんですが 数学or算数は何がしたいんですか??
誰か答えてくれますか? 答えてくれたら幸いです
0028●幼卒 ◆J18WSdMh9Gax
2013/07/09(火) NY:AN:NY.AN幼少にも分かりやすく説明したもの。
数学ありきで科学がある。
科学がやりたいわけだよ
0029132人目の素数さん
2013/07/10(水) NY:AN:NY.AN0030132人目の素数さん
2013/09/01(日) 01:25:39.99サンキュー
無駄な事せんで済んだ
0031132人目の素数さん
2013/09/11(水) 03:05:36.37そもそもの目的が数学であるのならば、数学をやった方がいいと思います。
ただ、算数特有の具体的なイメージは数学をする上で大変に役立つので算数と数学を両方を比較しているものがいいです。
具体的にはブルーバックスの佐藤恒雄著 大人のための算数練習帳です。
シリーズでいくつかありますが個人的には文章題がよいでしょう。
使い方としては中学数学を1年〜3年まで一通り通してから読むと感動すると思います。
数学は記号の操作だけなのでマスターは実は難しくないはずなのです。
難しくしているのは何故そこでそのような操作を思いつくのかということです。
算数のような具体例を通すとそこが見え始めます。
この本は1つの問題に算数的な回答と数学的な回答の両方が必ず乗っているので2つの回答から見える算数と数学のコントラストが素敵な本だと思います。
0032132人目の素数さん
2013/09/12(木) 14:52:34.32Yes or No
を自分で判断するのが数学。
=or≠
それが基本
コンピューターは
0 or 1
だけで全て決まる。
この文字のディスプレイであっても
印刷元のデータのディスプレイであってもだ。
0033132人目の素数さん
2013/09/14(土) 13:25:33.41勉強全体ができなくても実務趣味で必要な事があるかないかだ
避けてやっていけるなら気にする事はない
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