>>731
皆が言ってるように用語が不適切、トンチンカン。したがって文章が理解不能。
で、トンチンカンな質問を勝手に解釈しトンチンカンな内容で応えようとした自分がいた。

>中学の復習します
二次方程式の解の個数は高校の範囲なので中学まで戻る必要はない。

1)二次関数「y = ax^2+bx+c」とx軸の共有点を求めるには「y = 0」を代入することは理解してるか?
理由はx軸の式は「y = 0」であるので、代入するとその交点、例えば( 、0)を求めることができるから。

したがって二次関数「y = ax^2+bx+c」とx軸の共有点の個数は二次方程式ax^2+bx+c=0の解の個数に一致する
ただし↓で説明する 数�T�Tでの b^2-4ac<0の時を除く

2)通常、二次方程式の判別式は D=b^2-4ac と記されている。因みに「D」discriminantの略かな。
二次関数を標準形に変形した時に現れるアレの一部だけど。
�@この判別式D=b^2-4ac=0の時の解の個数は1個なのは解るか? 
解らなければ x^2+6x+9=0 や x^2-4x+4=0 の解を求めて確かめてみてくれ。
�AD=b^2-4ac>0の時は解の個数は2個なのは解るか?
解らなければ x^2+7x+12=0 の解を求めて確かめてみてくれ。

ところでこちらからの質問。何年生だ? で解らないのは数�Tだろうか数�T�Tだろうか?