>>345
>「6÷2(1+2)」の答えは何ですか？？？などという問題など浮上しない筈である。
「6＋5×3＝33」と答える学生が多いことをどう説明するんだ？
http://news.nicovideo.jp/watch/nw132755


>だが、「6÷2(1+2)」の答えは、場所によって異なり、必ずしも「1」とは限らないようである。
これのソースを提示しろな。
自分の発言には責任を持てよ。