>>41
一番イケナイと私が考える事は：
★★★『学習の効率化とか称して文科省や現場の教師が学生さんに
　　　　　　　鵜呑みを強要する事。つまり論理を無視させて自分で考える
　　　　　　　　　　機会を徹底して奪い、ソレを以て良い教育だと主張している事。』★★★
でしょうね。特にご指摘の模範解答ですが、ソレも：
１．模範解答『だけ』が正しいと教え、その理由を全く説明しない。
２．ソコへと至るルートの意味に一切の注意を払わない。
３．模範解答『ではない』モノとの比較検討や吟味がない。
４．各種様々な可能性がアルという事実を最初から否定。
という様な事が問題なんでしょうね。何もかにも「能率と称して頭ごな
し」では自分の頭で考える機会を失わせるだけなので。

猫