>>192
犬様、

★前半に関して★
ご指摘の重複専攻（米国では普通に認められる、寧ろ良しとされる）は
私も非常に賛成ですね。つまり異なる分野間の垣根を取り払ったり、ま
た他分野への転向を容易にしたりでとても良い考え方だと思います。但
し『日本の数学は純粋に偏重』というのは私は全く感じません。話は寧
ろ逆で、「日本の数学は論理を無視して計算のスキルや結果のみにしか
注意を払わない」というのが私の印象です。例えば「何でもカンでも計
算機を使ってしまえ」等の風潮は良くないと私は考えます。ですが感じ
方はその人それぞれなので、貴方の主張のその部分は解りました。

★後半に関して★
確かにご指摘の通りで、視野を広げたり幅を持たせるのは非常に大切な
事だと考えます。ですが『どういう幅を設定するのかはあくまでも本人
が自分で決める事』であり、従って『広い幅を設定する事を排除しては
ならない』という事でアリ、従って『狭い幅を設定する人を排除しては
いけない』という注意も必要です。加えて「必ずしも広い幅を持ってい
れば崩れない」は嘘でしょうね。幅が広くても何も出来なくて崩れる場
合もあるでしょう。

猫