高校生のための数学の質問スレPART300
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0001132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:08:40.96前スレ
高校生のための数学の質問スレPART299
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/math/1306928540/
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://mathmathmath.dotera.net/
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。(特に基本的な公式など)
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
(× x+1/x+2 ; ○((x+1)/(x+2)) )
・丸文字、顔文字、その他は環境やブラウザによりうまく表示できない場合があります。
どうしても画像を貼る場合はPCから直接見られるところに見やすい画像を貼ってください。
ピクトはPCから見られないことがあるので避けてください。
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 (トリップの付け方は 名前(N)に 俺!#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
(変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
(特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように)
・970くらいになったら次スレを立ててください。
・マルチ(マルチポスト)は放置されます。
0002132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:09:14.24■ 足し算/引き算/掛け算/割り算(加減乗除)
a+b → a 足す b (足し算)
a-b → a 引く b (引き算)
a*b → a 掛ける b (掛け算)
a/b → a 割る b (割り算)
■ 累乗 ^
a^b a の b乗
a^(b+1) a の b+1乗
a^b + 1 (a の b乗) 足す 1
■ 括弧の使用
a/(b + c) と a/b + c
a/(b*c) と a/b*c
はそれぞれ、違う意味です。括弧を多用して、キチンと区別をつけてください。
■ 数列
a[n] or a_(n) → 数列aの第n項目
a[n+1] = a[n] + 3 → 等差数列の一例
Σ[k=1,n]a_(k) → 数列の和
■ 積分
∫[0,1] x^2 dx
∫[0,x] sin(t) dt
■ 三角関数
(sin(x))^2 + (cos(x))^2 = 1
cos(2x) = (cos(x))^2 - (sin(x))^2
■ ベクトル
AB↑ a↑
ベクトル:V=[V[1],V[2],...], |V>, V↑, vector(V)
(混同しない場合はスカラーと同じ記号でいい.通常は縦ベクトルとして扱う.)
■行列
(全成分表示):M=[[M[1,1],M[2,1],...],[M[1,2],M[2,2],...],...], I=[[1,0,0,...],[0,1,0,...],...]
(行(または列ごと)に表示する. 例)M=[[1,-1],[3,2]])
0003132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:09:36.42(a±b)^2=a^2±2ab+b^2
(a±b)^3=a^3±3a^2b+3ab^2±b^3
a^3±b^3=(a±b)(a^2干ab+b^2)
√a*√b=√(ab)、√a/√b=√(a/b)、 √(a^2b)=a√b [a > 0、b > 0]
√((a+b)±2√(ab))=√a±√b [a > b > 0]
ax^2+bx+c=a(x-α)(x-β)=0 [a≠0、α+β=-b/a、αβ=c/a]
(α,β)=(-b±√(b^2-4ac))/2a [2次方程式の解の公式]
a/sin(A)=b/sin(B)=c/sin(C)=2R [正弦定理]
a^2=b^2+c^2-2bccos(A) [余弦定理]
sin(a±b)=sin(a)cos(b)±cos(a)sin(b) [加法定理]
cos(a±b)=cos(a)cos(b)干sin(a)sin(b)
log_{a}(xy)=log_{a}(x)+log_{a}(y)
log_{a}(x/y)=log_{a}(x)-log_{a}(y)
log_{a}(x^n)=n(log_{a}(x))
log_{a}(x)=(log_{b}(x))/(log_{b}(a)) [底の変換定理]
f'(x)=lim_[h→0] (f(x+h)-f(x))/h [微分の定義]
(f±g)'=f'±g'、(fg)'=f'g+fg'、(f/g)'=(f'g-fg')/(g^2) [和差積商の微分]
0005132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:13:18.89一般項が5Cm・4Cn・a^m・(-2)^n・x^(m+4-2n)でm+4-2n=4よりm=2n
ここからどうすればよいのか教えてください。
よろしくお願いします
0006132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:19:31.810007132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:26:46.14そんな一般的に展開するんじゃなくてxの4乗になるためには
前の項からxの何乗が出てきて・・・みたいに具体的に考えろ
0008132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:33:08.480≦m≦5、0≦n≦4 でm=2nを満たすm、nの組を全て求めると
(m、n)=(0、0)、(2、1)、(4、2)。
あとは、これらのm、nに対する係数の和=41 として得られるaの方程式を解く。
0009132人目の素数さん
2011/06/06(月) 23:35:22.02すると一気に候補が絞れるだろ
もう答え言っちゃってるけどな
0010132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:04:14.05>でも絶対値を外す時は、x≧0→そのまま外す、x<0→マイナスつけて外す
>ですよね?
違う
どこにもそんなことは書いてないはず。よく調べて
0011132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:10:44.390012132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:18:44.56上記式の答えをおしえてください
0013132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:21:59.94f(π/2)=(π/2)^2-1=(π/2+1)*(π/2-1)
0014132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:24:01.73縦横6マスずつの碁盤目状の道があり、左下の隅から右上隅に行く経路を求める
問題なんですが、通れない道があります。
通れない道は、上記の2つの隅を結ぶ対角線よりも左側にある道すべてです。対角線上の格子点は通れます。
(※対角線は通れない道の説明に使用してあるだけで、道とは見なしません。)
数え上げで解く方法を教わったのですが、計算を用いて解けないものかと
悪戦苦闘しています。方法があれば、お願いします。
0015132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:29:35.18言葉が足りなくて済みません。
数値じゃなくて文字式の計算です。
積分の計算結果で
y=x^2*sinx-sinx+cosx-c
となったのですが、式のまとめ方がわからなかったんです。
y=(x^2-1)sinx+xcosx-c
で合っていますでしょうか?
0016132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:36:45.69すみません書き間違えました
元の式は
y=x^2*sinx-sinx+cosx-c
↓
y=x^2*sinx-sinx+xcosx-c
です
0017132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:37:41.58まとめてもまとめなくても大して変わらん
0018132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:42:30.14まとめないと減点されたりしないでしょうか?
式として、下記の式はなりたちますか?
x^2*sinx-sinx=(x^2-1)sinx
0019132人目の素数さん
2011/06/07(火) 00:44:59.73例えば、lim_[x→1+0]{(x-2)/(x-1)}やlim_[x→1-0]{(x-2)/(x-1)} のような分数関数に関する極限を求める場合、
グラフを書かないと解けないものなのでしょうか?
0020132人目の素数さん
2011/06/07(火) 02:00:45.82なりたつのはなりたつ
0021132人目の素数さん
2011/06/07(火) 02:02:06.00[x→1+0]
x に 1.01、1.001、1.0001、…と順に代入して行ってみる
[x→1-0]
x に 0.99、0.999、0.9999、…と順に代入して行ってみる
0022132人目の素数さん
2011/06/07(火) 02:02:41.88しない。心配するな。
0024132人目の素数さん
2011/06/07(火) 02:38:47.52間違いではないが、積分定数が-cなのは気持ち悪い
0025132人目の素数さん
2011/06/07(火) 04:51:53.300026132人目の素数さん
2011/06/07(火) 11:31:19.44x+1/x=√5 (x>1)のとき、次の式の値を求めよ。
(1)x^2+1/x^2
(2)x^3+1/x^3
(2)(x-1/x)^2
(4)x-1/x
解答がざっくりしすぎてわかりませんでした、解答よろしくお願いします
0027132人目の素数さん
2011/06/07(火) 12:56:21.80(1)x^2+(1/x^2)={x+(1/x)}^2-2x(1/x)
(2)x^3+(1/x^3)={x+(1/x)}^3-3x(1/x){x+(1/x)}
(3){x-(1/x)}^2=x^2-2x(1/x)+(1/x^2)
(4)x>1のとき、x-(1/x)の正負は?
(1)と(2)の変形は基本だから覚えとけ(基本対称式)
0028132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:38:35.16これってほんとですか?
ttp://w3e.kanazawa-it.ac.jp/math/q-and-a/bibun/henkan-tex.cgi?size=3&target=/math/q-and-a/bibun/bibun-question1-1.html
0029132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:40:57.24ウソか本当か……じゃなくて
-1/XはX^(-1)になるようにしましょう!
とルールを決めた。
誰かが作った俺ルールが良くできてたからみんなそれを使ってるだけ。
ウソかホントかはいうことができない。
0030132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:43:38.66x^(-1)=1/xな
0031132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:47:32.03一発やらかしてもうたなw
0032132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:48:24.10これ教えろよ。sin(1/x)から収束しないんじゃないのか
0033132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:49:32.79(i) a >= 1/2の時 m(a) = f(a) = 3a
(ii)a < 1/2の時 m(a) = f(1/2)=-a^2+4a-1/4
とのことなのですが、これがよく分かりません。
グラフf(x)軸が1/2なので、xの値域の左端AがA>=1/2であれば最小値はf(A)になり、またA<1/2であればf(1/2)であることは分かります。
しかしどうしてm(a)のaがa>=1/2の時、xの値域の左端はx=>1/2であるとなっているのでしょうか?
論理の繋がりが見えません。
0034132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:49:54.57やっぱりサイトが間違ってるんですよね
0035132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:54:47.46x>=aの時の話だそうです。
0036132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:55:01.39その問題に値域なんか書いてないじゃないか
ちゃんと問題を書け
0037132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:56:31.79aを実数の定数とする。関数f(x) = x^2-|x-a|-a^2+3aについて
関数f(x)の最小値をm(a)とする時、m(a)を求めよ。
です。
0038132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:57:32.40だったら、そのaと軸を比べるのは当たり前だろ
0039132人目の素数さん
2011/06/07(火) 13:58:56.61どういう事なのでしょうか?
0040132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:00:23.83このAがaなんだろ?
0041132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:02:28.01ある関数mに引数aを与えたm(a)。
であるにも関わらずAをaとして扱っているのがわからないです。
0042132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:04:01.010043132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:06:02.98値域じゃない。定義域。xとf(x)をちゃんと区別しなさい。
0044132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:06:56.76この理屈が分からないです。
0045132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:08:14.30だから定義域と比較すんだ。わかる?
0046132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:09:38.11>>43
0047132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:12:05.96f(x)の軸が x=1/2という事と、xの定義域により最小値が変わることは分かりますが、
最小値がm(a)の時にxの定義域の左端がaになることが分かりません。
0048132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:14:55.85x>=aと仮定したんだろ。これは条件であって結論ではない。
ここからm(a)がどうなるかだ。
定義域の左端がaになることは結論じゃない。仮定だ。
0049132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:27:16.58x>=aとx<aに場合分けした。これはわかるのか?
0050132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:28:27.13f(x) = (x-1/2)^2 -a^2+4a-1/4の最小値をminとすると
(i) b >= 1/2の時 min = f(b) = (b-1/2)^2 -a^2+4a-1/4
(ii)b < 1/2の時 min = f(1/2)=-a^2+4a-1/4
m(a)をmin、aをbとします。
この時b >= 1/2ならmin=f(b)という理屈がわからないのです。
min=f(b)ならばbがf(x)におけるxの定義域の左端という事になりますよね。それが。
でも分かりそうになったので考えを整理します。
0051132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:34:27.66新しい文字を増やす時は定義しなきゃまずいよ
難しく考えすぎるとわからなくなるよ、わかったら単純なことだ
0052132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:34:33.49内部でこう、xとa混濁した感じになるのが違和感を感じている原因かも知れない。
0053132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:36:39.73その理由が分かりません。
0054132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:37:51.020055132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:39:51.39Aが0より大きい、Bも0より大きいからですか?
0056132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:41:55.93なんで片言?
最近、数学以前に日本語が不自由な高校生が増えたのか?
0057132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:43:45.34f(x)に色々なaを適応して色々な値を得たときにその中で最小の値を返した時のaですか?
それとも単純にf(x)がとりうる値の中で最小の値を指していますか?
後者だとしたら何故mなどではなくm(a)という名前なのでしょうか?(aは何の関係がある?)
0058132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:44:19.220059132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:47:38.38後者
0060132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:48:23.040061132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:48:43.29だんだん整理されてきてる。
この場合の最小値というのはxを動かした時のf(x)がとりうる値の中で最小の値
だね。
ただしxはa以上の範囲で動かす。
すなわちaを固定された定数と考えるわけだ。
だったら最小値がaによって決まるだろ。だからm(a)と書ける。
0062132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:50:29.95どうでしょうか?
0063132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:56:00.05その関数mの引数であるaは一体どういう意味を持っているのでしょうか?
例えばm(10)は何が返るのでしょうか?
0064132人目の素数さん
2011/06/07(火) 14:59:47.150065132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:00:12.67まずaを定数と考える。
そしてmがaが入った式で表される。
最後にmをaの関数と考える(すなわちaを動かす)という二段構えになってる
0066132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:10:52.26aはf(x)の中で使われている定数でそれを指定するという感じですね。
m(10)の場合はa=10の時のf(x)の最小値。ふむふむ。
ここで疑問なのですがm(a)の場合はa=aの時のf(x)の最小値、となり、
これは定数aに定数aを代入していますが、それをわざわざ明示する意味とはなんなのでしょうか?
最小値m(a)ではなく最小値mとしても同じではありませんか?
(どちらの場合でもf(x)の中のaは変わらないのだから)
0067132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:21:51.590068132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:23:56.38別にmのままでもいいがaの関数であることを明示するためにm(a)
と書く
0069132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:24:44.830070132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:30:01.15返答お願いします。
0より大きいからですか?
0071132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:30:26.53(i) a >= 1/2の時 m(a) = f(a) = 3a
f(x)の最小値は1/2でその時の値は -a^2 +4a -1/4です。 ←分かる。
ここでm(a)とした時a>=1/2ならば f(x)におけるxの定義域の左端はf(a)になる ← これがどういう論理でそうなるのか分からない。
aが1/2以上、例えばm(3)ならばf(x)におけるxの定義域の左端はそれぞれ3になる。ほんとう?
m(3)は f(x) = x(x-1/2)^2 - 3^2+4*3-1/4 の最小値を表しているのだと思いますが
そこからどう転べばxの定義域の左端が3を意味するようになるのでしょうか。
0072132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:31:16.34>f(x)の最小値はx=1/2の時でその時の値は -a^2 +4a -1/4です。 ←分かる。
0073132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:33:12.920074132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:33:47.79>ここでm(a)とした時
?
0075132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:34:43.75ここで最小値をm(a)とした時でした。
0076132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:39:07.97aの関数である というのがどういう事なのかよく分かりません。
違う言い方で表現するとどうなりますか?
0077132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:39:42.89そもそも、>(i) a >= 1/2の時 m(a) = f(a) = 3a
はどこから出てきたの?
何か問題が変だな。xとaが絡む要素がf(x)の中にないんだが。
0078132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:41:32.49おかしいのはお前の頭のなか
0079132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:47:49.17[1] x>= aのとき
f(x) = (x-1/2)^2-a^2+4a-1/4
このときの最小値をm1(a)とする。
(i) a>=1/2のとき m1(a)=f(a)=3a
(II) a<1/2のとき m1(a)=f(1/2)=-a^2+4a-1/4
[2]x<=aのとき
f(x)=(x+1/2)^2-a^2+2a-1/4
このときの最小値をm2(a)とする。
(i) a > -1/2のとき m2(a) = f(-1/2)=-a^2+2a-1/4
(ii) a<= -1/2のとき m2(a)=f(a)=3a
[1][2]から最小値m(a)は次のようになる
〜〜〜
解答はこのような感じです。
範囲を絞ってのせたのでm1(a)をm(a)と表記したですが、まずかったでしょうか。
0080132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:55:27.60m1(a) = f(a) ここが何故こうなるのかわからないのです。
「f(x)の中の定数aがaである時の最小値がm1(a)であるなら、それはf(a)と等しい」という意味ですよね。
f(x)が最小値をとるときx=aである という事はどこから出てきたのでしょうか?
0081132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:57:41.050082132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:58:59.490083132人目の素数さん
2011/06/07(火) 15:59:01.49x>=aであるからa>=1/2なら
xは1/2以上になるので
最小値を取るのはx=aの時だ
ということですね。
何でわからなかったんだろう・・・。
皆さんレスありがとうございました。
なんとか分かりました。良かったです。
多レスすみませんでした。
0084132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:04:21.77あぁ、そのx≧aとかがないと
>a >= 1/2の時 m(a) = f(a) = 3a
が意味不明になるので、きちんと全文載せて欲しい。
>f(x)が最小値をとるときx=aである
x≧aという最初の前提条件があるから。
ここから、a≧1/2だと少なくとも定義域が軸より右側だけになるよね。
だから最小になるのはx=aのとき(定義域の左端)。
0085132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:05:27.69そこが分からないって言えよ
0086132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:05:29.92妙な癖がついて数学的に厳密な思考がまったくできなくなってるw
0087132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:08:27.970088132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:12:56.450089132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:18:12.18ありがとうございます。分かりやすいです。
そういう事だったんですね。
ぜんぜん違うところで迷走してました。
0090132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:22:02.080より大きいからですか?
0091132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:25:39.32まず日本語!
0092132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:28:41.57|A|≦Bを考えるに当たってまず|A|について考えてみましょう。
|A|は絶対値なのでマイナスになることはありません。A|は0以上です。0≦|A|。ここまでOK?
ここで|A|≦Bについて考えてみると、これはBは|A|以上であるという意味です。
|A|は0以上なので、|A|以上であるBもまた0以上になります。0≦B。
0093132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:30:01.61ただしb>0とする。
点X(t,t^2)がこの放物線上を動くとき、線分BXの長さの最小値を求めよ。
点と点の距離で式を出して、その式の最小値を求めてみたんだけど……どうも違うみたいなんです
誰か解説してくれませんか?
0094132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:31:32.33自分の解き方を書かないと何が違うのかわからんぞ、馬鹿か?
0095132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:33:41.88解き方です
http://i.imgur.com/p2YpL.jpg
数学なんて数年ぶりにやるからこれ以上分からなくて
0096132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:36:17.96上に凸か下に凸か、お前は一次の係数で判断するのか?
0097132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:37:42.830098132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:39:45.690099132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:40:56.37ありがとう
やっと分かった
0100132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:48:46.05わかってないだろ
0101132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:51:25.11あなたのいうとおりだった
二次関数の微分してみたけど、だからなに?
ってなった
もうだめぽ
死んでくる
0102132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:52:01.770103132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:56:17.51なんのために微分するかもわかってない
もっと簡単な問題から始めましょう
0104132人目の素数さん
2011/06/07(火) 16:59:33.720105132人目の素数さん
2011/06/07(火) 17:00:09.62そうだね
数1から始めるよ
ありがとう
0106132人目の素数さん
2011/06/07(火) 17:04:39.13本当に
0107132人目の素数さん
2011/06/07(火) 17:11:06.46木の枝を切るのにブルドーザーを持ってくるみたいなもんだ
0108132人目の素数さん
2011/06/07(火) 17:17:37.40/::/::::/ \ / l::::i::i
|::::i:::l <●> <●> l::::i:::|
|::::i:::l △ l::l::::|
 ̄しヽ 'ー=三-' /ソ ̄ <わからない事があったら俺に聞け
\ /
\ /
\ /
\___/
0109132人目の素数さん
2011/06/07(火) 17:26:56.63かなり的確な例えだな
さっき答え見たけど、まさにその通りで恥ずかしい
0110132人目の素数さん
2011/06/07(火) 18:16:33.12分かりました。
言われてみれば「ああそうだな」と思うわけですが、それを思いつくまでが難しいんです。
そういうひらめきはどうしたら出てこれますか?
0111132人目の素数さん
2011/06/07(火) 18:18:48.78まず日本語を覚える
0112132人目の素数さん
2011/06/07(火) 18:42:45.94まず服を脱ぎます
0113132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:03:40.86ありがとうございます
答え自体は乗っているのですが解説がないんです。
xの値がわかりません
0114132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:08:36.58xを直接求めなくても、x+(1/x)を含んだ式に変形すればいい
むしろ変形できるかどうかを問う問題だ
0115132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:16:33.980116132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:19:51.200117132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:25:27.390118132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:47:55.45なんかまだしっくりきてないように見えるね
例えば、よくある問題で
【a+b=5のとき、5a+5bの値を求めよ。 5(a+b)】
って問題があったとしてだね、
a,bの値が分からないから値が出せないんじゃないんだね
答えを「a+b」を含むように変形スルノサ
すなわち5a+5bを5でくくれば5(a+b)になるよね
a+b=5って与えられてるんだから、5(a+b)=5*5=25になる。
a,bの値は分からないのに答えを出すことがデキルノサ
>>27がやってることも同じ。
x、1/xの値は分からないけど、答えをx+1/xを含む式にすれば、値を出すことができる。
0119132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:52:16.670120132人目の素数さん
2011/06/07(火) 20:54:56.310121132人目の素数さん
2011/06/07(火) 21:01:27.34あー、しっくりきました
難しく考えすぎてたみたいです
皆さんまたよろしくお願いします!
0122132人目の素数さん
2011/06/08(水) 00:03:54.970123132人目の素数さん
2011/06/08(水) 00:06:27.69「かつ」なのか「または」なのかちゃんと注意してな
0124132人目の素数さん
2011/06/08(水) 00:22:18.96片方がもう片方に…
0125132人目の素数さん
2011/06/08(水) 00:28:04.05どういう状況だ?不等式で書いてみろ。
0126132人目の素数さん
2011/06/08(水) 01:16:32.86裏表、それぞれ出る確率が1/2のコインを投げて、裏表に応じて石を順番に一列に並べるときを考える。
コインを投げ、表が出た場合黒石、裏が出た場合白石を最後尾に並べる。
その後、最後に黒石が2つ連続して並んでいたら、石をすべて取り除く。
この試行をn回繰り返した後に並んでいる石の数が0個である確立をAnとする。
(1)A2,A3を求めよ
(2)AnとAn-1の関係式を求めよ
(3)Anを求めよ
結構考えたのですが、分かりません。
問題文は正確に原文そのままではないですが、趣旨はあってるはずです。
よろしくお願いします。
0127132人目の素数さん
2011/06/08(水) 02:04:39.05(1)わからないなら全ての場合を数え上げる。
(2)n回試行後に石がすべて取り除かれる。
=n-1回目の試行で表が出て、かつその後石が取り除かれず、
n回目の試行も表が出る。
(3)(2)で出来た漸化式を解くだけ。
0128132人目の素数さん
2011/06/08(水) 03:32:29.74(2 x (x^2 + 1)^2 - (x^2 + 5)*4 x (x^2 + 1))/(x + 1)^4
上を整理して書いたものが
-2 x (x^2 + 9)/(x + 1)^3
となるようなのですが、途中式がさっぱりわかりません
どなたか教えていただけないでしょうか
0129132人目の素数さん
2011/06/08(水) 03:57:21.78まず基本方針として
分母に見える共通部分のx^2+1を例えばtで置き換えるの考えるべき
0130132人目の素数さん
2011/06/08(水) 06:40:12.80途中で0個になったらまたそこから並べていくんだよな、そこでやめるって書いてないし
それなら
n=2のとき黒黒つまり1/4
n≧3のとき最後の3個が白黒黒であればいいから1/8
じゃないの
問題(2)が意味を持たないような気がするがA(n)はA(n-1)、A(n-2)に関わらず1/8になる
0131132人目の素数さん
2011/06/08(水) 07:49:05.17*4のうしろは+か?
さっぱりわからないって、いったいどういうことをやってみたんだ?
0132132人目の素数さん
2011/06/08(水) 08:14:33.70白白白白→白白白白
白白白黒→白白白黒
白白黒白→白白黒白
白白黒黒→白白
白黒白白→白黒白白
白黒白黒→白黒白黒
白黒黒白→白
白黒黒黒→白黒
黒白白白→黒白白白
黒白白黒→黒白白黒
黒白黒白→黒白黒白
黒白黒黒→黒白
黒黒白白→無し
黒黒白黒→無し
黒黒黒白→黒
黒黒黒黒→無し 3/16
0133132人目の素数さん
2011/06/08(水) 08:27:37.65ああ、n-2回目になくなってから黒黒って場合があったか
0134132人目の素数さん
2011/06/08(水) 08:44:54.46A(n)=1/4+Σ(1,n-1)(-1/2)^k
違ってたらしらん
0135132人目の素数さん
2011/06/08(水) 08:47:34.210136132人目の素数さん
2011/06/08(水) 16:32:58.87昨日は寝ちゃいました。すいません
問題は
3(x+1)≦2(2x−3)
1+3x>−5x−4
で答えは x≧9 らしいです
自分は−5/8>x≧9
と間違えて答えました
0137132人目の素数さん
2011/06/08(水) 16:53:32.56両方の不等式を解いたらこうなるよね
「かつ」は両方の式を満たしてないといけないという意味
両方の式を満たすxはどんな範囲かって考えてみよう。
0138132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:03:23.34ありがとうございました。
0139 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 17:04:15.72(1)f(x)の導関数f'(x)を求めよ。
(2)0≦x≦2πのとき、f(x)の最小値値を求めよ。
という問題で、(1)はf'(x)=(xsin(x))/(1+2^x) - (xsin(-x))/(1+1/(2^x))と求まりました。
次に(2)で、f'(x)=0を満たすxを求めようとしたのですが、
通分して(分子)=0
すなわち、x{(1+1/(2^x))sin(x)-(1+2^x)sin(-x)}=0でつまって困っています。
よろしくお願いします。
0140132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:05:51.00答えはAD↑=5A↑+3AC↑/8です
よろしくお願いします
0141132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:10:27.69sin(-x)=-sin(x)
0142132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:12:56.18f(x)って何だよ、まあ予想つくけど
しかも微分間違ってる
0143132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:14:42.060145 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 17:19:13.61それは違いますよね?
>>142
すみません。f(x)=∫[t=-x,x]〜です。微分は間違っていないと思います。
0146132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:20:53.50あと両辺に2^xをかけろ
0148132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:26:32.17内心とABCDEF各々を結んで△ABCを6分割した三角形の面積比を考える
0149132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:27:57.28死にます
0150132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:28:56.18BDの長さxとでもおいたらDC=CE、EA=AF、FB=BDと一周するとxが求まる(中学で習ったはず)
するとBD:DCがわかる
0151132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:35:28.06何で面積使うんだよボケー
0153139 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 17:45:29.50こういう問題って普通はf(x)=∫f'(x)dxでf(x)が積分定数入りで求まるようになると思うんですけど
この問題は無理です
0154132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:52:00.33f(0)は0から0までの積分だから0に決まってるんじゃないか
0155132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:52:10.730156132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:53:46.22無駄に計算することになると気づけ
0157132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:56:22.83f'(x) の式を整理する
0158132人目の素数さん
2011/06/08(水) 17:56:42.19って感じで変形していくのが合理的なんだが、多くを要求しすぎか
なあ?
0159132人目の素数さん
2011/06/08(水) 18:01:44.79なんだっけ
0160132人目の素数さん
2011/06/08(水) 18:20:28.55> 普通はf(x)=∫f'(x)dxでf(x)が積分定数入りで求まるようになる
不定積分だろう? この問題では無理だね。
f(0)=0 は求まる。あたりまえだ。しかし f(π) = π、f(2π) = -2πを求めるのは大変だよ。
高校生には荷が重いだろう。
0161132人目の素数さん
2011/06/08(水) 18:34:47.65x*sin(x) の積分がそんなに大変か?
0162132人目の素数さん
2011/06/08(水) 18:44:41.340164132人目の素数さん
2011/06/08(水) 19:27:53.932/3(x^2)^3+(x^2 y)/x^1/2
(x^a+b)(x^b cx+2)
この2問がよくわかりません……
0165132人目の素数さん
2011/06/08(水) 19:30:14.790166139 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 19:30:20.96f(x)=-xcos(x)+sin(x)と求まって、最小値-2πになりました。
ありがとうございました。
0167132人目の素数さん
2011/06/08(水) 19:34:51.51何がわからんのか書きなよ
0168132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:07:41.150169132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:11:31.050170 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 21:16:13.01f[n](x)を求めよ。
この問題で、f[n](x)=∫[x=0,π/2]cos(x-t)f[n-1](t)dt
=cos(x)∫[x=0,π/2]cos(t)f[n-1](t)dt + sin(x)∫[x=0,π/2]sin(t)f[n-1](t)dtより
∫[x=0,π/2]cos(t)f[n-1](t)dtと∫[x=0,π/2]sin(t)f[n-1](t)dtは定数なので、それぞれα,βとおくと
f[n](x)=αcos(x)+βsin(x)
ここから分かりません。
おそらく方針はあっていると思うのですが…
α=∫[x=0,π/2]cos(t)
f[n-1](t)dtなので、f[n-1](t)が分かればできそうなんですが
0171132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:18:45.810172 ◆/MAtP6y8DVFo
2011/06/08(水) 21:20:04.870173132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:23:30.540174132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:27:59.700175132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:33:02.270176132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:33:41.230177132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:35:29.930178132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:36:14.310179132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:52:26.22ピンポンダッシュみたいな感覚でやってるのか
0180132人目の素数さん
2011/06/08(水) 21:57:50.400181132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:43:58.07例えば、2-sinx^2>cosx^2を示せなら
2>sinx^2+cosx^2=1
2>1は自明だから最小の不当式も正しいってことで
0182132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:46:21.490183132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:48:33.070184132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:50:13.97誰ですか?やめてください
0185べ
2011/06/08(水) 22:50:53.54先生の主張によると、それでは背理法も使えない理屈になる
0186132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:52:26.790187132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:54:42.310188132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:56:10.77同値変形なら逆からもたどれるわけだから大丈夫
その先生はアホだけどアホではない高校教師はほとんどいないぞ
0189132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:57:30.020190132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:57:58.720191132人目の素数さん
2011/06/08(水) 22:59:51.62つまり、「〜を証明せよ(示せ)」という問題ではなくて、
「〜の真偽を確かめよ」という問題だったら(というか、そういうものとして本来問題には向かうべき)
と考えると
必ずしもその方針で通じるとは限らない。
問題は時に、より一般的な形で捉えるべきだろう
0192132人目の素数さん
2011/06/08(水) 23:03:21.33そんな感じの証明をするよ
ただ高校教師は眼を白黒させるかもしれん
0193132人目の素数さん
2011/06/08(水) 23:22:53.330194132人目の素数さん
2011/06/08(水) 23:57:11.63遅いレスになりましたが、分かりました。
An=((1/2)-An-1)/2ですね。
ありがとうございました。
0195132人目の素数さん
2011/06/09(木) 00:37:42.34「⇔」 などを用いて、「同値変形していること」 を書かないと×くらうよ
式を並べただけじゃ 「⇔」 なのか 「→」 なのか分からない
むしろ普通は 「→」 の意味に取られる
いくら「俺は同値変形してるんだ!!」って言い張っても、それが答案に書かれていないなら点数はもらえない
ついでに言うと、>>182 を読む限り、あなたが 「同値変形」 を理解しているとは思えない
普通に 「→」 の意味で書いてそう。
0196132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:10:05.983・1, 5・3, 7・3^2, 9・3^3, …, (2n+1)・3^(n-1)の和を求めよという問題です。
Sn=3・1+5・3+(7・3^2)+(9・3^3)+…+(2n+1)・3^(n-1)
-)3Sn= 3・3+(5・3^2)+(7・3^3)+…+(2n+1)・3^n
-2Sn=3+2・3+(2・3^2)+(2・3^3)+…+2・3^(n-1)-(2n+1)・3^n
この後のやり方がわかりません。
教えてください。
0197132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:26:38.07300=1/1-t×200 ↓
t=1/3
になる過程がわからない。教えてくれ
0198132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:29:50.25>-2Sn=3+2・3+(2・3^2)+(2・3^3)+…+2・3^(n-1)-(2n+1)・3^n
このうち、[ 2・3+(2・3^2)+(2・3^3)+…+2・3^(n-1) ] の部分が等比数列の和なので、和の公式が使える
ただし初項、公比、項数ともに間違いやすいのでじっくり考えて
0199132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:30:36.97>>1 読んで
両辺に (1 - t×200) をかけて分母を払う
0200132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:33:39.78間違えた、300 = 1/(1-t) * 200 か
両辺に (1-t) をかけて分母を払う
0201132人目の素数さん
2011/06/09(木) 01:35:49.200202132人目の素数さん
2011/06/09(木) 02:24:42.17すまんかった。ありがとうm(__)m
0203132人目の素数さん
2011/06/09(木) 06:52:49.56=3+2((3^n-1)/2-1)-(2n+1)3^n
Sn=-3/2-((3^n-1)/2-1)+(2n+1)3^n/2
S1=-3/2+9/2=3
S2=-3/2-3+5*9/2=42/2-3=21-3=18
0204132人目の素数さん
2011/06/09(木) 10:41:32.92このような数式は声に出して読むときどのようにして読めばいいでしょうか?
0205132人目の素数さん
2011/06/09(木) 10:51:08.960206132人目の素数さん
2011/06/09(木) 10:55:10.42ありがとうございます
0207132人目の素数さん
2011/06/09(木) 11:44:17.190208132人目の素数さん
2011/06/09(木) 12:55:14.310209132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:03:02.21まともな質問をしないと誰も答えない
0210132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:04:54.68>>1
>まず>>1-3をよく読んでね
>・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
> (変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
>・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
0211132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:05:11.270212132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:07:04.74困ってるのになんで教えてくれんの
0213132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:20:26.270214132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:35:04.51a+b=�A(a+b)/�A=�Aa+�Ab/�A
a+bの式をa�A+b�Aが含まれる式に変える事はできる
0215132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:45:27.860216132人目の素数さん
2011/06/09(木) 13:54:20.64左からかけるのと右からかけるのとでは違うかもしれんぞ
0217132人目の素数さん
2011/06/09(木) 14:40:29.23のx軸、y軸との交点を求める問題です。解答では
x軸との交点が(a*cos(t), 0)、 y軸との交点が(0, a*sin(t))
となっているのですが、理由がわかりません。
(a*cos^3(t), 0)と(0, a*sin^3(t))ではないのでしょうか?
0218132人目の素数さん
2011/06/09(木) 15:03:40.32ちゃんとx=0とy=0をそれぞれ代入して計算してみた?
つかそのグラフは(a*cos^3(t),a*cos^3(t))をとおるから君のいうようにはならない
0219132人目の素数さん
2011/06/09(木) 15:03:59.97代入してみて
0220132人目の素数さん
2011/06/09(木) 15:50:23.33ありがとうございます。
0221132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:24:53.30表すと0<a≦�@のとき�Aa、�B<aのとき�C/aとなる。
○番号をを埋めろ。
とりあえず√(1+x)=|a+1|/√(1+a^2)
√(1-x)=|a-1|/√(1+a^2)
まで式をまとめ、これを問題文の式に代入
{|a+1|/√(1+a^2)-|a-1|/√(1+a^2)}/{|a+1|/√(1+a^2)+|a-1|/√(1+a^2)}までこれました。
�@は1なんですが、その理由が分かりません。
ここが分からないと�A以降も分からないのでお願いします。
0222132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:28:12.30それより問題文の式を先に整理したほうがよくね?
0223132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:34:04.00有理化って知ってるか
元の式の分母と分子に√(1+x)+√(1-x)を掛けたらすぐできるだろ
0224132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:35:51.650<x<1を示して有理化しろ
0225132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:37:07.400<x<=1
0226132人目の素数さん
2011/06/09(木) 18:58:26.86こっからどうすればいいですか?
0227132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:02:12.99等比数列の和って 「a(1-r^n)/1-r」と「a(r^n-1)/r-1」
てあるけど、試験とかならどっちを使うべきなの? もし間違えて反対側つかえばピンされる?
0228132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:13:13.63どっちも何も同じ式じゃねぇか・・・分母分子に(-1)かけりゃもう一方の式になる
基本的にr<1のときは前者、r>1のときは後者のほうが計算はしやすいだろうが、減点なんてされるわけない。
0229132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:18:22.94代入だろうな、って気づかないとまずいぞ
0230132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:19:49.72r基準で見ればいいのね thx
統一されてる時もあればごっちゃな時もあるから混乱してたんだわ
ちなみに式が汚いと減点されるとと思ってたから一応聞いただけ そうカッカすんなよ…
0231132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:20:59.60いや代入はしたんですけど、ごちゃごちゃして逆に分かりづらくなりました
0232132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:21:03.39というよりある程度数学がわかってればその式を覚えることすら必要ない
0233132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:24:11.64よく見たら違うじゃないか、もう1回計算をみろ
0234132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:28:03.33理屈がわかれば結構数学って面白いけど、相変わらずファジーなとことゴリな部分…特に数列は…
そうなれるくらいには好きになってみるよwww ありがとね
0235132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:42:26.18こいつアホだな
0236132人目の素数さん
2011/06/09(木) 19:47:02.710237132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:05:48.50お願いします
0238132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:23:06.810239132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:24:24.110240132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:24:51.43条件は0より大きく5以下という範囲を
0より大きく1以下,
1より大きく2以下,
2より大きく3以下,
3より大きく4以下,
4より大きく5以下 という5つの範囲に分けてみろ。
数字は6個あるんだから、どれか2つは
必ず上記の範囲の中で同じ場所に属することになり、
その2数は差が1未満だろ?
部屋割り論法でググって色々見てみるといい
0241132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:24:57.290242132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:25:16.175つから異なる6つを選ぶ組み合わせは0
0243132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:26:34.53なんで範囲で考えなきゃならんのだ?
0244132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:27:53.120245132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:28:18.51他にどうやって考えるんだよ・・・言っておくが整数じゃなくて実数だからな
0246132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:29:17.01(a-k)^2+(b-l)^2=0
0247132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:30:50.24a^3 -1 +b^3 +3ab
対称式や交代式を使うのかと思いますが、手がつけられませんでした
お願いします
0248132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:31:00.15A、Bの2人がじゃんけんをして、グーで勝てば3歩、チョキで勝てば5歩
、パーで勝てば6歩進む遊びをしている。
Bがグー、チョキ、パーを出す確立はすべて等しいとする。1回のじゃんけんで、
AがBより前にもっとも進むことが期待されるのは、Aがどのような確立で、
グー、チョキ、パーを出すときか。
0249132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:33:42.98k,l,0を含んでる。
ちなみに
a,bしか含まない等式でa,bが定まるのは
a=a+b
a=0,b=0
0250132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:34:27.97ありゃ、失礼した。
0251132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:35:55.57因数分解?
a^3+b^3+c^3=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)って公式知ってるといいけど
0252132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:36:32.72a=0ってどこから
0253132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:38:51.060254132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:39:23.12どや顔でワロタ
0255132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:40:34.89a^3+b^3+c^3-3abc=(a+b+c)(a^2+b^2+c^2-ab-bc-ca)だろww嘘教えんな
0256132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:43:50.17いやいや、これさ。
5以下の整数のうち、6つを選ぶとき
>>その中のどれか2つは必ず差が1未満になることを示せ。
より、
その6つのうち差が一番少ない物を選ぶとする
その2つを選んだときの差が最大なのは6つの数字の差が均一である時であり
結論からすると5/6が最大値であって1以上には絶対にならない。
という考え方じゃだめなの?
>>240
のような複雑な思考しなくてもいいと思うんだけどさ
0257132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:45:44.56なんで5/6なん?
たとえば6個の数を0.00001,1,2,3,4,5でとったら・・・
0258132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:47:45.45そう考えたくなる気持ちもわからんではないが
それを証明するのはずっと面倒
0259132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:50:18.350260132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:53:19.780261132人目の素数さん
2011/06/09(木) 20:58:44.55>>255
(a+b+1)(a^2 +b^2 +1-ab -b -a) -2 +6abc
これで止まってしまいました
0262132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:00:41.87そんなバカな。
有理化はこうですよね?
{√(1+x)-√(1-x)}^2/{√(1+x)+√(1-x)}{√(1+x)-√(1-x)}
0263132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:01:13.30c=-1と考えて見らたら
0264132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:01:16.43において、c=-1とすればよい
0265132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:03:17.240266132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:04:13.630267132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:12:00.61>>264
あ!なる
解けました、ありがとうございます
0268132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:12:36.430269132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:13:45.76いや、教えてるほうはそれだけが理由でしょ
0270132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:16:26.37それでもっかいちゃんと計算してみたら?
0271132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:21:30.000272132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:24:41.11いやいや、なんでもないよ...(笑)
0273132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:25:36.29正直クスッと来た
死にたい
0274132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:27:39.70=-(b-c) (c-a) (a-b)
a^3(b-c) +b^3(c-a) +c^3(a-b)
=-(b-c) (c-a) (a-b)(a+b+c)
a^2(b+c) +b^2(c+a) +c^2(a+b)
=(a+b+c)(ab+bc+ca)-3abc
ここまでできました
a^3(b+c) +b^3(c+a) +c^3(a+b)
これお願いします、痛くても我慢します
0275132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:35:13.63出来ました。
1-(√1-x^2)/x
こっからどう進めてけばいいですか?
0276132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:36:10.35代入しろよ!!!
0277132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:43:30.891-(√1-x^2)/x
じゃないですよね?
x^2/x=xのような。。。。
0278132人目の素数さん
2011/06/09(木) 21:58:55.67その書き方通りに式を捉えるなら間違ってる
0279132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:20:22.04グラフ上の整数(x、y)の点をとっていって、放物線となるのですが
これは、全てのxについていえているのですか?
0280132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:34:17.24意味不明
0281132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:37:15.620282132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:48:12.55もうわけわからんのでお願いします
0283132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:49:17.53というか、y=x^2を満たすような(x,y)の集合がy=x^2のグラフだから
0284132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:49:25.43どういう順番なんだ?それ
0285132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:51:37.62α、β、γ、θ、?
お願いします。
0286132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:52:21.25つかそれくらいギリシア文字で検索しろ
0287132人目の素数さん
2011/06/09(木) 22:54:47.97すみません
y=x^2のグラフを書いていくときに、最初はx=1のとき、y=1
x=2のとき、y=4
x=3のとき、y=9
などと、整数の値をとっていき、だいたいの形を把握します
でも、もう放物線の形は頭に入っているので他にもx=3.79 x=5.01452のときのyの値を求めなくても数点の座標が分かれば、先生は放物線を書き始めます
説明凄く分かりにくいと思うんですが、放物線という概念がないときに、いきなりこんなことできますか?
0288132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:01:09.79概念がないときは無理だろ。
0289132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:01:52.98言ってること、やっぱりワカラン。二次関数は、たまたま放物線になっているだけで、
元来、放物線という図形はそれとは無関係に存在する。歴史もそのほうが古いのだ。
二次関数を知らなかった古代人も、放物線という図形は知っていて、二次関数を使わず、
作図していた。
いた。
0290132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:05:03.410291289
2011/06/09(木) 23:07:23.39http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%94%BE%E7%89%A9%E7%B7%9A
ここにある焦点と準線を使う方法が古典的な放物線の作図法で、実用上、こうでなければならな
かった。反射鏡を設計するとき、必要だったからね。関数とグラフという概念は、もっと後、
最近数100年のことだ。
0292132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:09:36.29もう見てないかな。
直線の方程式のxやyの係数にx、y軸との交点の座標値が現れていて欲しいんだよな。
分かる。
俺もそうだった。
だから、次の切片形と呼ばれる方程式を見たときは感激した。
直線: x/a + y/b=1 (但しab≠0) とx軸、y軸との交点はそれぞれ(a、0)、(0、b) である。
0293132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:09:51.68y = coth(x) である。 y' = -cosech(x)^2
0294132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:18:52.94>>291
ありがとうございます!
0295132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:23:32.05こう書いてきて、疑問に思ったのは、いったい誰が「放物線」という言葉を発明したかだ。
ラテン語の parabola は「平行線」という意味で、これは円錐の一部を、その軸に平行に
切った断面が「放物線」になっていることに由来する。となると、ものを投げ上げたとき
放物線を描くことを最初に見つけ、かつそれに放物線という名称をつけたのは、誰だ?
0296132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:27:53.81{√(1+x)-√(1-x)} / {√(1+x)+√(1-x)}
= {√(1+x)-√(1-x)}^2 / ({√(1+x)+√(1-x)}{√(1+x)-√(1-x)})
= {(1+x)-2√(1-x^2)+(1-x)} / {(1+x)-(1-x)}
= {1-√(1-x^2)} / x
これに
x=2a/(1+a^2)
を代入すればaで表した式になる
計算すると平方根が消えるんだが、aの範囲によって2通りの消え方がある
というのが問題の趣旨
ちなみに>>221の後半
{|a+1|/√(1+a^2)-|a-1|/√(1+a^2)} / {|a+1|/√(1+a^2)+|a-1|/√(1+a^2)}
= {|a+1|-|a-1|} / {|a+1|+|a-1|}
から解いていってもまったく構わない
aの範囲によって絶対値を外す際に符号が変わるのに気を付けるだけ
0297132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:29:17.29グラフ平面上に適当な点列が与えられた時に、その点を繋ぐ曲線を考える
曲線としては色々な選び方があり、それによって実際に点列を結ぶ曲線もいろいろ
n個の点を
y=Σ[0,n]a_n*x^n
で結ぶという選択を取れば、
三つの点から一意的にその放物線が定まる
でも他にも、例えば三角関数を使う(サンプリング定理)のとかまあ色々あって、
もちろんそれぞれ違う曲線になる
0298132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:37:57.88いや、サンプリング定理は渋い!おそれいりました。普通ならスプラインを先に言うところ。
0299132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:52:57.12(1)折り返した円弧を円周の一部にもつ円をC2とする。円C2の方程式を求めよ。
(2)3点P,Q,Rwp通る円をC3の中心の座標および半径をもとめよ。
(3)円C2の周上に点Aを円C3の周上に点Bをとるとき、線分ABの長さの最大値を求めよ。
もう(1)からわかりません。よければ過程も含めお願いします。
0300132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:56:33.59x軸と点Rで接する半径1の円のうちの片方じゃないの?
0301132人目の素数さん
2011/06/09(木) 23:57:42.62> 点R(√3、0)でx軸に接するようにする。
本当に問題文、こうなってる?
0302132人目の素数さん
2011/06/10(金) 00:01:30.200303293
2011/06/10(金) 00:17:04.53言いっぱなしも気の毒なので、指針を述べよう。
cosh(x) = (e^(x)+e^(-x))/2, sinh(x) = (e^(x)-e^(-x))/2 と定義すれば、cosh(x)'=sinh(x), sinh(x)'=cosh(x)
の関係にある。問題の関数 yは y=cosh(x)/sinh(x) と書ける。これを微分すれば、積の微分により、
y' = (cosh(x))'/sinh(x) - cosh(x)(sinh(x))'/sinh(x)^2 = (sinh(x)^2-cosh(x)^2)/sinh(x)^2 = -1/sinh(x)^2.
ここで関係式 cosh(x)^2-sinh(x)^2 = 1 を使った。
0304132人目の素数さん
2011/06/10(金) 00:42:40.35正六角形ABCDEFにおいて、辺AB、BC、CD、DE、EF、FAの中点をそれぞれP,Q,R,S,T,Uとする。
△PRTの重心と△QSUの重心は一致することを証明せよ。
お願いします。
0305132人目の素数さん
2011/06/10(金) 00:59:11.17△PRTの重心の作図(各頂点から対辺の中点へ線を引く。交点を求める)
△QSUの重心の作図、を正六角形の中でやってみれば、両者一致することは明らか。
0306132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:00:42.83ゴリゴリやるだけでどうにかなるんじゃないの?
0307132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:15:30.77>>303
こいつ何言ってるの?普通に商の形の微分すればいいじゃん。高校生相手にわざわざ双曲線関数使って何なの?スゲーって思われたいの?
安っぽい知識なのにwww
0308132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:21:14.40その通りです。安っぽい知識をひけらかしたかっただけですww
0309132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:23:49.03すいません 本当にどのように書けばいいのかわからないので
良かったら解答を書いてみてくれませんか?
0310132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:28:31.38ベクトルでやるんでしょ?
例えばAB↑=a↑、AF↑=b↑とか置いて、それぞれの三角形の重心をa↑、b↑で表すと一致するとか。
0311132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:31:22.67そうじゃない。これが関数の正しい表記法であり、また正しい微分操作だからだ。
高校生だからといって、手加減する必要はない。
双曲線関数は三角関数を虚軸上で見たもので、したがって同じ扱いをできる。三角
関数として扱うほうが一般に楽で、また問題に対して幾何学的イメージを持てる。
0312132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:35:46.73ベクトルでやる、というのはチョーたいへんだ。オレには、そもそも正6角形を
ベクトルで表記する、というのはどうしたらよいか、見当もつかん。どういう
ベクトル空間を考え、計量をどう入れて、基底はどうどるんだ。
0313132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:43:47.870314132人目の素数さん
2011/06/10(金) 01:54:27.43数をベクトルとみなす、などというのは便宜であって、本当のベクトルではない。ベクトルとは、原点
だの座標だの、人間の導入したものには依存しない、神様の作った量のことだ。座標を使って計算する
なら、座標計算をすればよい。
0315132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:02:50.40最初から数学が得意な奴は>>290のような質問はしない
そんな事もわからないのかよwww
結局お前が安っぽい知識を書き込んで自己満足したかっただけ
0316132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:03:38.81原点を Oとしましょう。いやですねえ。そして、六角形の一頂点、Aをとりま
しょう。その位置ベクトルは a。意地でも、これを(1,0)などとは、書かないようにしましょうね。
で、2番目の頂点B の位置ベクトルを b としましょう。ある演算子 e があって、
これにより b = ea と書けたとしましょう。すると図形の対象性から、
c = e^2 a, d = e^3, …, f = e^5 a と書けることになり、e^6 = I です。
お膳立てはこのくらいでいいかな?
0317132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:15:58.37演算子 h にしましょう。hexagon の意も含んでいて、おくゆかしいですね。 h^6 = I です。
△PRTの位置ベクトル p, r, t は((1+h)/2)a, ((h^2+h^3)/2)a, ((h^4+h^5)/2)a です。
よってその重心 x = (1/3)(p+r+t) = (1/6t)(1+h+h^2+h^3+h^4+h^5)a.
h^6=1 すなわち h^6-1 = 0 ですから、 (h-1)(h^5+h^4+h^3+h^2+h+1) =0 h≠ 1 より
h^5+h^4+h^3+h^2+h+1 = 0です。よって 重心 x = 0。原点ですね。あたりまえ。
同様にもうひとつの三角形の重心も原点になって、証明終わり。
0318132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:32:52.46A,B,C,D,E,Fの位置ベクトルを各々a,b,c,d,e,fとおいて
((a+b)/2 + (c+d)/2 + (e+f)/2)/3 = ((b+c)/2 + (d+e)/2 + (f+a)/2)/3
で終わり。「正」六角形の条件は不要。
0319132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:45:02.57そりゃそうですよ。出題者に言ってください。でもね、一番簡単な「正」六角形で
証明しておいて、それをアフィン変換した場合に拡張する手法もありますから、
こうやっておくのも悪いことではないでしょう。
0320132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:48:00.840321132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:49:46.88拡張した方が簡単に解けるなら大抵そうするだろ。
0322132人目の素数さん
2011/06/10(金) 02:58:04.26その点は認めます。>>318 の 6点は、もはや通常の意味での 6角形ですらありませんから。
いわば 6点中点定理とでもいうべきもので、ねじれの位置にある三角形同士で重心の一致を
言っているのですから、たいしたものです。
0323132人目の素数さん
2011/06/10(金) 03:22:24.25けっきょく、こういうことですなあ。空間に6個、質点を配置したシステムの重心は、
2質点ずつ 3組の仮想的重心を考え、それらの重心として求めたものと一致する。
あたりまえのことでしたなあ。
0324132人目の素数さん
2011/06/10(金) 05:08:17.220325132人目の素数さん
2011/06/10(金) 06:56:41.55どう考えてもお前の自己満足
0326132人目の素数さん
2011/06/10(金) 06:58:08.26相加平均のことを算術平均、
相乗平均のことを幾何平均と呼ぶのと同じ理由だと思うけど
詳しくは知らんので調べて
0327132人目の素数さん
2011/06/10(金) 08:17:56.590328132人目の素数さん
2011/06/10(金) 08:38:50.010329132人目の素数さん
2011/06/10(金) 10:39:11.89ハミルトンケーリを使ってやるようですがいまいちわからなかったので
丁寧に教えていただけるとありがたいです
0330132人目の素数さん
2011/06/10(金) 10:55:26.420331132人目の素数さん
2011/06/10(金) 11:31:37.79A=[[a,b],[c,d]], E=[[1,0],[0,1]]とする。
ad-bc≠0のとき、HC定理から
A^2-(a+d)A+(ad-bc)E=O
⇔A^-1A^2-(a+d)A^-1A+(ad-bc)A^-1E=A^-1O
⇔A-(a+d)E+(ad-bc)A^-1=O
⇔(ad-bc)A^-1=-A+(a+d)E]
⇔A^-1=1/(ad-bc)(-A+(a+d)E)
⇔A^-1=1/(ad-bc)([[-a,-b],[-c,-d]]+[[a+d,0],[0,a+d]])
⇔A^-1=1/(ad-bc)[[d,-b],[-c,a]]
ad-bc=0のとき、HC定理から
A^2-(a+d)A+(ad-bc)E=O
⇔A^2-(a+d)A=O
⇔A^-1A^2-(a+d)A^-1A=O
⇔A-(a+d)E=0
⇔A=(a+d)E
⇔[[a,b],[c,d]]=[[a+d,0],[0,a+d]]
⇔a=a+d, b=0, c=0, d=a+d
⇔a=b=c=d=0
このとき、 A=Oであるから、AA^-1=EなるA^-1は存在しない。
0332132人目の素数さん
2011/06/10(金) 12:32:21.69助かりました
ありがとうございました
0333132人目の素数さん
2011/06/10(金) 12:46:04.030334132人目の素数さん
2011/06/10(金) 12:48:10.12数学って矛盾だらけだと思います。
0335132人目の素数さん
2011/06/10(金) 12:51:46.97良い質問だ
その疑問点にはすぐには解消しないと思うけど疑問を持つことは重要
具体的に言うと数学科の大学3年生で習うルベーグ積分という科目で
その種のことを厳密に勉強する
0336132人目の素数さん
2011/06/10(金) 12:58:24.74学習指導要領みてみ
0337132人目の素数さん
2011/06/10(金) 13:06:10.84>ad-bc≠0のとき
このときなぜ逆行列が存在すると言えるんだ?
高校生相手にいい加減な嘘を教えるな
0338132人目の素数さん
2011/06/10(金) 13:27:19.04証明していいか質問してる高校生がいたが、これが悪い例だ。
もしこれが答案だったら0点。
ということは失敗する危険があるのでやらないほうがいいということだね。
0339132人目の素数さん
2011/06/10(金) 13:33:35.61⑴ 3x^2-5x+4=0
⑵ 2x^2-x-5=0
⑶ 4x^2-12x+9=0
判別せよとはどういう事ですか?教えてくださいm(_ _)m
0340132人目の素数さん
2011/06/10(金) 13:34:52.180341132人目の素数さん
2011/06/10(金) 14:29:10.72ありがとうございました
0342132人目の素数さん
2011/06/10(金) 16:11:48.730343132人目の素数さん
2011/06/10(金) 16:13:20.400344132人目の素数さん
2011/06/10(金) 17:35:25.69xの不等式x^2-ax-6a^2>0・・・�Bが成り立つならば定数aの取りうる値の範囲は?
�Bをいったんもとめると、x<-2a、x>3a
-8<x<-1がこれらに含まれてる。
a>0のときとa<0ときで場合分けするわけですが、上手くやり方が分かりません。
お願いします。
0345132人目の素数さん
2011/06/10(金) 17:57:54.57という問題で、
条件よりa[n+1]-a[n]=2^n
数列[an]の階差数列の一般項が2^nであるから、
n≧2のとき a[n]=a[1]+Σ[k=1,n-1]2^k
とあります
> n≧2のとき a[n]=a[1]+Σ[k=1,n-1]2^k
の右辺のa[1]はどこから出てきたんですか?
0346132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:00:53.10x=?m-2、y=-?m+?とかける。?を埋める
この内容だけなので何をどのようにすればいいのかさっぱり見当つきません。
0347132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:23:03.00x=-2を代入したときyが整数にならない気がするが問題あってる?
0348132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:28:22.89a[i+1]-a[i]これをi=1,2,....,n-1まで足してみろ
0349132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:31:11.16それぞれの場合について数直線書いて端っこを比較するだけだろ
0350132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:33:46.48合ってます。
0351132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:36:06.50なら問題が間違ってる
0353132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:43:09.19お前が解答にけちつけるのは十年早い
0354132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:44:27.94これです。
http://imepic.jp/20110610/673410
0355132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:46:30.81一般論として言うと元の式をにらんでいると
x,yのmの係数がそれぞれ3,-7になるんじゃないかとあたりを
つけてみると良い。センスがないとわかりにくいが。
0356132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:50:57.32y=-7m+6
で代入したらあうだろ
だけどイのところには2にはならないんだよ
0357132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:54:15.94イのかっこは3で割ると1余る数じゃなきゃまずい
0358132人目の素数さん
2011/06/10(金) 18:59:30.14馬鹿のくせに話に絡もうとするな
0359132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:03:15.890360132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:08:43.670361132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:38:31.24この微分の基礎問題なんだけど、解答が
http://beebee2see.appspot.com/i/azuY7cKIBAw.jpg
こうなってて○1の式が何故こうなったか、わかりません。よろしくお願いします
0362132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:41:15.63xが2に近づいてんの?(笑)
0363132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:41:22.00a^2(b-c)+b^2(c-a)+c^2(a-b)
これを因数分解したいのですがやり方が解らず解答見ました。
=(b-c)a^2-(b^2-c^2)a+b^2c-bc^2 �@
=(b-c)a^2-(b-c)(b+c)a+bc(b-c)
=(b-c){a^2-(b+c)a+bc}
=(b-c)(a-b)(a-c)
=-(a-b)(b-c)(c-a)
となっていました。
あの問題が�@のようになることが解らないです。
まずはaの降べきの順にしてますよね?
そのあとがなんだか混乱しちゃって出来ないです。
教えて下さい。
0364132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:42:02.49分母が0に収束してるのに分子が0に収束しなかったら、極限値が存在しないだろ
0365132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:47:29.93この手の問題は一つの文字について整理して
たすきがけとか因数分解公式を使うか、共通因数をくくり出すかしていけば大抵なんとかなる
0366132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:49:48.42ありがとうございます!
色々やってみますね。
0367132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:54:23.87そ、xが2に近づいてんの。自分が無知なことを宣言した上で、
何が面白くて笑っているのか定かではないが。
0368132人目の素数さん
2011/06/10(金) 19:58:18.79xを2に近づけていくと…みたいなイメージだと思います。
>>364
○1式の前で、ax^2+b→0
その直後にいきなり=で結ばれているのがわかりにくくて
極限の理解が足りないのかもしれないので、もう一周読んできます
0369132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:06:46.92中3だからね
分からないけど言ってみた
無知ではないなw乙
0370132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:11:27.78いま、3つの円(半径は同じでも異なってもよい)がありどの二つも互いに外接しているとします。
すると、3つの円の「隙間」として、三角形モドキの図形ができます(三角形で、辺が凹んだ感じの図形)。
この三角形モドキは、つねに内接円を持ちますか?
0371132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:11:41.02数学は終わらない?
0372132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:15:12.63それはx→2のときax^2+b→0 ということだよね
x→2のときax^2+bは4a+bに近づくよね。単に代入しただけだ
だから4a+b=0にならなきゃいけないということ
0373132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:17:53.69無知なアホは消えろ
0374132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:18:00.33そう単にaについてこうべきの順に整理しただけ
そしたらすべての項にb-cが共通してでてくるよね
それに気がついたらこの問題はおしまい
0375132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:18:33.310376132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:20:50.50無知ではありません
無知なのはあなた?
0377132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:23:12.94という問題は
{(x-2)(x+2)}^2
よりも、(x-2)^2(x+2)^2と書いたほうがいいのですか?
0378132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:24:39.151/e + 1/(e^2) + 1/(e^3) + … + 1/(e^(n-1))を求めたのですが間違っていて、どこがおかしいのか分からないので助けてください
1/e + 1/(e^2) + 1/(e^3) + … + 1/(e^(n-1))は初項1/e,公比1/eの等比数列の初項から第(n-1)項までの和なので
(1/e){1-(1/e)^(n-1)}/(1-(1/e))
でも実際に値を代入してみると、例えばn=2のとき
1/e + 1/(e^2)=(e+1)/(e^2)なのに
僕が出した式だと1/eになってしまいます
よろしくお願いします。
0379132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:24:42.26どっちでも大して変わらないが
先生受けがいいのは後者
0381132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:26:34.98すみませんでした。
あなたは、無知だということを自覚しているので無知ではないと思います。
分からないのに答えて申し訳ありません
0382132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:28:07.94あああありがとうございます!
解けましたー!
どうも頭が回らなくてw
ありがとうございます!
0383132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:28:24.32何で極限を知らない餓鬼が上から目線なんだwww
0384132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:29:23.09(1/e){1-(1/e)^n}/(1-(1/e))
だよ。このnとn-1は間違いやすい
一番間違いが少ないのは
(1-r^n)/(1-r)=1+.....+r^(n-1)
という感じで両辺ともrのn-1次式になると考えるのが
いいのだけどわかりにくい?
0385132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:32:16.50まず、3年後w
知ったか乙
0386132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:33:21.11それは分かります
和の公式には項数は関係ないということですか?
0387132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:34:12.000388132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:34:42.21ありがとうございます!
0389132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:36:24.78n=2のときは初校だけだろ
よく見てみろ
0390132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:38:54.12n=2のときは初項から第2項までの和ではないのですか…?
0391132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:39:16.32>等比数列の初項から第(n-1)項までの和なので
n=2なら上の文はどうなる?
0392132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:39:39.90問題全部かいて
0393132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:39:52.58の問題なのですが、
e^2x = 5 のとき、
(e^3x + e^-3x) / (e^x + e^-x) = * を解け。
分母分子に e^3x をかけ、
* = (e^6x + e^0) / (e^4x + e^2x)
_ = (5^3 + 5^0) / (5^2 + 5)
_ = 626 / 30 = 313 / 15
でいいのでしょうか?
0394132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:41:07.791/e + 1/(e^2) + 1/(e^3) + … + 1/(e^(n-1))
お前はこの式にn=2を代入できないのか?
単純に代入してみろ。すぐわかる
0395132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:41:27.31n=2のときは初項から初項だろ
0396132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:41:31.27なるほど。理解しました
0397132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:42:41.47ありがとうございました。
0398132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:43:44.87e^0はいくらだ?よく考えてみろ
0399132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:44:46.32いいんでないかい
eという記号を用いる出題者はちょっとどうかと思うが
0400132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:45:21.110401132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:49:52.55Σ[k=1,∞][(1/2) + (1/e){1-(1/e)^n}/(1-(1/e)) -(1/e)^n]は(1/2) + (1/e)/(1-(1/e))でいいですか?
0402132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:51:45.140404132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:53:33.87最初の1/2があったら発散するだろ。気づかないのか?
0405132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:56:43.10面積なので発散しないと思います…
0406132人目の素数さん
2011/06/10(金) 20:58:26.52じゃあその式が間違ってるんだろ
丁寧に計算してみろ
0407132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:00:04.540408132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:05:35.07すみません、問題全文です
nを自然数とし、y=e^(x-2n)で表される曲線をC[n]とする。
(1)点(n,0)を通り。曲線C[n]に接する直線l[n]の方程式を求めよ。
(2)曲線C[n]、接線l[n]および直線x=nで囲まれた部分の面積S[n]を求めよ。
(3)納n=1,∞]S[n]を求めよ。
(1)はl[n]:y={e^(1-n)}x-ne^(1-n)
(2)はS[n]=1/{2e^(n-1)} - 1/(e^n)になって
S[n]=1/2 + 1/e + 1/(e^2) + … + 1/(e^(n-1)) - 1/(e^n)になりました
0409132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:06:08.28なるほど。わかりやすくありがとうございます。なんとか理解できそうです
0410132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:09:56.30(2)の答え合ってるか?間違ってると思うよ
0411132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:13:41.42∫[x=n,n+1][e^(x-2n)-{e^(1-n)}x+ne^(1-n)]dxを計算するとそうなりました
0412132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:28:12.94まずSnの2つの項をまとめろ、そして総和を計算しなおせ
0413132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:28:44.75わかりました
0414132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:38:26.400415132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:39:43.060416132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:41:39.17どうしてe^(-n)の項を散らばらせるのかな。
0417132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:43:37.00散らばらせないと不定形になるからです
0418132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:46:26.77お前頭悪すぎるぞ
まずSnがどんな数列か考えろという意味で言ってるんだよ
何数列だ?Snの式の形をにらめ。意味もなく手を動かすな
0419132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:47:21.52ならないでしょ。
(2)の答をまとめれば分かるとおりただの等比数列であり、
その公比は1/eだから和はすぐもとまりますよ。
0420132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:47:46.700421132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:50:45.39ΣS[n]は(1/2 - 1/e)/(1-(1/e))ですか?
0422132人目の素数さん
2011/06/10(金) 21:51:11.770423132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:11:47.15お願いします
0424あんでぃは存在 ◆AdkZFxa49I
2011/06/10(金) 22:13:03.05充電頑張ってください。
あんでぃ
0425132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:15:46.11x=1+tとおいてみるか
lim[t→0](1+t)^(-1/t)
0426132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:17:35.13聞くばかりじゃなく、まず、指数部分がどうなるのか考えてみよ。
lim[x→1](1/(1-x)) はどうなる?
0427132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:20:05.11ちょっと意味がわからない
0428132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:26:16.78じゃ、最初の問題を解くのは無理だ。
0429132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:28:58.98回答ありがとうございます。
その式から1^(-∞)=1に収束するってことですか
0430132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:29:24.72いや>>425で普通に解けるよ
>>426の極限は“存在しない”だけどそれで何がいいたいの?
0431132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:30:49.41いや違うよ
lim[t→0](1+t)^tに見覚えないかい
0432431
2011/06/10(金) 22:31:36.890433132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:31:40.71+∞かもしれんだろ、そこが難しいところだ
こういうときは対数をとってみるか?
0434132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:33:38.260435132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:37:21.46a+b=c、 2a+b=d を満たす素数a,b,c,dを求めよ
という問題で、自分でとりあえず考えてみたのですが、長いので分けて書きます。
0436435
2011/06/10(金) 22:39:22.82和が素数になるということについて、足すものが偶奇になるということとa,bが素数より、素数で偶数になるのは2のみで二式よりa=2が決まる。
0437435
2011/06/10(金) 22:39:52.100438132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:42:07.310439132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:42:50.42奇素数(奇数である素数のこと)が2とびで三つ連続して並んでるは
それだけだということを証明したらいいんだね。他にはないかな?
0440132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:45:37.162a+b=dよりb、dは明らかに奇数(2より大きな偶数は素数でない)
a+b=c (cも奇数である必要があるのでaは偶数則ち2)
このときb、c、dは連続する3奇数になるから少なくとも一つは3の倍数
全て素数になるのは3、5、7
みたいな感じ
0441132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:46:35.62s=1/tとおくと
lim[s→∞](1+1/s)^(-s)
で累乗のところに-が残っちゃうんですけどeにしても大丈夫なんでしょうか
0442132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:48:39.74そのマイナスはどうすればいいかな
ヒント:a^(-1)=1/a
0443132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:49:53.97-がない形に変形できないのか?
0444132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:51:18.03工夫しろ、ということだよ。
0445132人目の素数さん
2011/06/10(金) 22:54:11.69ふーん、じゃあその工夫とやらを
元の問題はもう終わったようなもんだし
0446435
2011/06/10(金) 22:59:30.34双子素数は無数にあるが、三つ子素数は一つだけという事実は知ってたんですが…説明はわかりませんでした
>>440
b、c、dが連続する3奇数であれば少なくとも一つは3の倍数ということを使うと言うことがわからなかった原因ですね
みなさん、ありがとうございます
0447132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:05:46.42>>443
lim[s→∞]1^∞/(1+1/s)^∞で1/eですか?
0448132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:10:14.391/eはあってるがlim[s→∞]1^∞/(1+1/s)^∞とか書いてるところ見ると理解できたとは思えない
0449132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:10:27.43指数部分を取り出せば、左側極限≠右極限だから極限は存在しないが、
もとにもどって、左からの極限、右からの極限を考えることで見えてくるものがあるだろう、
ということだよ。
案の定、>>441でまた途方にくれている。
0450132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:12:35.80ああなるほど、何の役にも立たないヒント出したのか
0451132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:15:16.34a(b-c)の2乗+b(c-a)の2乗+c(a-b)の2乗+8abc
↑が全然わかりません
誰か解説付きで教えてくれませんか?
0452132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:17:23.45読む相手のことも考えようね
相手が理解できるかどうか
0453132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:18:19.670454面積の人
2011/06/10(金) 23:20:07.05=(e-2)/(2e-2)
になりました
あってますか?
0455132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:21:14.68よーしこの言葉を言っちゃうぞ
馬鹿乙
0457132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:23:32.45見てるので
バカオツ
0459132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:25:22.072乗の表し方って「〜の2乗」以外にあるんですか?
本当なら()の右上に2って書きたいんですけど出来るんですか?
0460132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:28:40.09aの2乗、3乗はa^2、a^3だ
それ以前に>>451は質問になっていない
0461132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:30:26.62等比級数の和くらい、自信をもって書けるようにしておけよ。
0462面積の人
2011/06/10(金) 23:37:01.45わかりました
0463132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:38:40.37さっき出てきた問題と似てるだろ
同じやり方で解いてみろ
0464132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:44:33.38等比級数じゃなくて等比数列やろ
0465132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:49:31.83何が?
0466132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:53:58.820467132人目の素数さん
2011/06/10(金) 23:58:38.95級数が収束するときその収束値を和というんじゃなかったか?
0468132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:07:28.27(x^x)'e^(x^x)
=(x^x+x^xlogx)e^(x^x)
であってる?
0469132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:11:21.400470132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:20:56.77P(X,Y)とおいて距離を出してゴリゴリ計算してみましたが全然できません。
よかったら過程もお願いします。
0471132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:25:45.52まずtをひとつ固定しよう
するとPの集まりはどんな点の集合だ?
いきなり計算するよりまずどんな形の図形になるか考えよう
0472132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:28:46.78x^2+(y+1)^2=(x-t)^2+(y-1)^2
これそんなにややこしいか?
0473132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:36:14.88その先が分からないんだろ
0474132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:36:50.58>>472からt^2-2xt-4y=0
これをtについての2次方程式とみたときt≧0に実数解を持つ条件
判別式とか軸とかいろいろやってみ
0475132人目の素数さん
2011/06/11(土) 00:58:01.06-1/x√(1-x^2)になるらしいのですが
その過程を教えてください
0476132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:02:49.650477132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:08:53.40有理化とlogを引き算に変換を試してみましたが
その後に微分の仕方が間違ってるのか答えと違うものが出てきてしまいます。
0478132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:12:30.84答えと違っているように見えて実は同じということもあるよ
0479132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:21:39.75ひとつ前のカードと同じかそれより小さい数字が、次の時に出たらそこで終了。
p回目で終了する確率は? で、
Σ[i=k-1→n] i([i]C[k-1]-[i-1]C[k-1])/n^k
にしたんですが答えは[n]C[k-1]/n^(k-1)-[n]C[k]/n^k
になっていて、これあってるんでしょうか?また、どうやって答えの式に変形するんでしょうか?
0480132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:27:23.00k,nは何者なの。m,pはどこ行ったの
0481132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:50:12.14多分微分の仕方が間違ってるんだと思うんですが
引き算に分解した後の左側で見ると
log(√(1+x)+.√(1-x)を微分すると1/(√(1+x)+.√(1-x)で計算しています。
0482132人目の素数さん
2011/06/11(土) 01:58:54.25あ、すいません。
1〜nのカードが1枚ずつあってそれを引いては数字を記録して戻す。
ひとつ前のカードと同じかそれより小さい数字が次に出たらそこで終了。
k回目で終了する確率は? で、
Σ[i=k-1→n] i([i]C[k-1]-[i-1]C[k-1])/n^k
0483132人目の素数さん
2011/06/11(土) 02:12:28.28f(p,q) = log((p+q)/(p-q)) とすれば、∂f/∂p = -2q/(p^2-q^2), ∂f/∂q = 2p/(p^2-q^2).
df = (2/(p^2-q^2))(-qdp + pdq).
p=√(1+x), q = √(1-x) より dp = dx/(2p), dq = -dx/(2q).
よって df = -((q/p + p/q)/(p^2-q^2))dx = -((p^2+q^2)/(p^2-q^2))dx = - dx/(x√(1-x^2)).
まあ、こんな計算法もあるということで。
0484132人目の素数さん
2011/06/11(土) 02:37:45.63あってるか間違ってるか聞きたいのならどう考えたのか
書いて聞くほうが効率的だと思うが。
[i]C[k-1]-[i-1]C[k-1]=[i-1]C[k-2] で
i*[i-1]C[k-2]=(k-1)*[i]C[k-1] だから
Σ[i=k-1→n] i([i]C[k-1]-[i-1]C[k-1])/n^k
=Σ[i=k-1→n] (k-1)*[i]C[k-1]/n^k
=(k-1)*[n+1]C[k]/n^k
[n]C[k-1]/n^(k-1)-[n]C[k]/n^k=(1/n^k)*{n*[n]C[k-1]-[n]C[k]} で
n*[n]C[k-1]-[n]C[k]
=(n+1)*[n]C[k-1]-[n]C[k-1]-[n]C[k]
=k*[n+1]C[k]-[n+1]C[k]
=(k-1)*[n+1]C[k] だから
[n]C[k-1]/n^(k-1)-[n]C[k]/n^k=(k-1)*[n+1]C[k]/n^k
で二つの式は等しい。
0485132人目の素数さん
2011/06/11(土) 04:12:00.99最近は高校生質問スレにドヤ顔で大学初等数学の安っぽい知識を書くのが流行ってるの?
0486132人目の素数さん
2011/06/11(土) 06:51:06.46大学初等教育という言葉は定義から矛盾している。
0487132人目の素数さん
2011/06/11(土) 06:52:09.47×大学初等教育という言葉は定義から矛盾している。
○大学初等数学という言葉は定義から矛盾している。
0488132人目の素数さん
2011/06/11(土) 07:53:22.15=fdf-dg/g
0489132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:17:30.43最近はこういう逐語反応が流行ってるの?
0490132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:19:26.96それは猛反省が必要だ
計算があうわけない、もう1回合成微分の項目をやり直せ
0491132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:34:32.08高校生には理解できないし、入試の採点官もいい顔はしないだろうけど
0492132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:41:27.38むしろ歓迎されると思うぞ
0493132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:45:14.09うん、京都大学ならな
0494132人目の素数さん
2011/06/11(土) 09:50:51.20教科書レベルの問題ばっかり出してるのに
0495132人目の素数さん
2011/06/11(土) 10:59:26.72x^4+x^2+1 を因数分解したいのですが、解らないので解答見ました。
=(x^4+2x^2+1)-x^2 これになるのが解らないです。
=(x^2+1)^2-x^2
={(x^2+1)+x}{(x^2+1)-x}
=(x^2+x+1)(x^2-x+1) が答えです。
よろしくお願いします。
0496132人目の素数さん
2011/06/11(土) 11:01:52.12これを単純に引き算してみろ、元の式になるだろ
なんでこんなことするかというと二乗ー二乗の形にしたいわけ
0497132人目の素数さん
2011/06/11(土) 11:13:48.70うわあ!なんか凄く馬鹿な質問しましたねw
ごめんなさい、ありがとうございます!w
0498132人目の素数さん
2011/06/11(土) 11:15:10.890499132人目の素数さん
2011/06/11(土) 15:03:27.06東大の先生はニヤニヤしながら粗探し始めそうです
0500132人目の素数さん
2011/06/11(土) 16:04:08.59今年受験だけど、ここはスルーしても大丈夫かな?
過去問みてもないし
0501132人目の素数さん
2011/06/11(土) 16:19:21.00n(A) = 10, n(B) = 12 n(A∩B) = 2のときn(A∪B)はいくつ?みたいな奴?
0502132人目の素数さん
2011/06/11(土) 16:24:33.080503132人目の素数さん
2011/06/11(土) 17:48:40.65定義云々はともかく大学1〜2年で学ぶ内容を大学初等数学って言う事あるやろ
0504132人目の素数さん
2011/06/11(土) 17:54:19.790505132人目の素数さん
2011/06/11(土) 17:56:40.12何こいつw
0506132人目の素数さん
2011/06/11(土) 17:59:41.620507132人目の素数さん
2011/06/11(土) 18:38:08.310508132人目の素数さん
2011/06/11(土) 18:51:30.25全く問題ないが書くのが面倒
0509! ♯oretrip
2011/06/11(土) 19:21:56.170510132人目の素数さん
2011/06/11(土) 19:22:15.960511132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:20:01.650512132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:24:19.260513132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:26:57.650514132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:41:55.520515132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:43:11.09そこでそこそこ得意だった数学をアホみたいに勉強して以来
0516132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:48:33.620517132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:49:46.770518132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:50:51.65何年生?
0519132人目の素数さん
2011/06/11(土) 20:51:39.48日本の数の単位の最大は無量大数(10^68)
100←缶コーヒー1本(100円玉で買える温もり)
1000←マクドで一セット頼んでも余裕
10000←【諭吉】
100000000 ←ドリームジャンボ1等の1/3
1000000000000 ←ビルゲイツの総資産の約18%
100000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 ←1無量大数
最小は涅槃寂静(10^-28)
0.000000000000000000000000001
0520132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:06:24.160521132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:10:40.07しかし、世界には更なる猛者がいる
【不可説不可説転】である。
10^1037218383881977644441306597687849648128
つまり、1無量大数の
1037218383881977644441306597687849648060倍
(こう表記されると凄さが伝わりにくいので
実際に紙に数字を書いてみるといい。
まず1を書く、その後ろに
0を1037218383881977644441306597687849648129回書くといい)
無量大数は鼻くそ以下どころの騒ぎじゃない。
超巨星と鼻くそを比べるレベル
0522132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:23:27.24解法がわからないので教えてください
0523132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:25:47.250524132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:50:38.92だが
上には上がいるのだ。
1グーゴルプレックス
1不可説不可説転が
10^1037218383881977644441306597687849648128
に対して
1グーゴルプレックスは
100の(10の100乗)乗
つまり10^10^100
10^1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
である
この数字を書くには0を1000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000001回書かなければいけない
ちなみに書こうなんて思わないで欲しい。この宇宙のすべての物質をインクと紙に変えても到底足りないらしい。
というか、mm以下の単位の大きさで0を横に延々と書き続けても宇宙の長さが全くと言っていいほど足りないらしいから驚きである。
0525132人目の素数さん
2011/06/11(土) 21:54:30.91とあるんですが、解いてみたら答えがa=1になってしまって《範囲》ではなくなってしまったんですがどこが間違ってるかあまりわかりません・・。
簡単に説いた方法を言うと、
a>1,a<1,a=0 で場合わけして範囲を図示し、�@⊂�Aの形になるようなaの値をとっていきました。
ちなみにこの問題は、過去問で、その模試において範囲と書かれたときは答えが範囲になっているし、問いが値のときは答えもちゃんと値になってるんです。
どなたか解いて下さいませんか。。。
0526132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:02:10.780527132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:06:39.08(1)が(2)に含まれるんじゃない、逆。
そもそもa=1だとxの範囲にかかわらず非負だろ。
0528525
2011/06/11(土) 22:12:24.19だああああ本当ですね、逆でした!!!!
�A⇒�@ですねorz
0529132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:16:53.71(x-a)<0 かつ (x+a-2)>0
または
(x-a)>0 かつ (x+a-2)<0
よって
a<1のときa<x<2-a
1<aのとき2-a<x<a
これと�Aを比べると
a<-1または3<a
0530132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:22:42.340531525
2011/06/11(土) 22:26:54.81ありがとうございます!
もう1つお願いします><
(x-a)(x+a-2)≦0 を見たす整数xがただ1つ存在するような定数aの値を求めよ
この問題が(2)でさっきのが(3)なんですが、明らかにこっちの方が難しいですよね・・?
0532132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:39:48.619≧x.y.zならどんな値でも満たされると思うよ
>>525
ちょっとやってみたけど
a>1,a<-1になったよお
結論からするとね。
このグラフはx=1を軸とする放物線を描くグラフになるんだ。
それで、そのグラフの最低値が-a^2+2a-1になる。
つまり、x=3のときにyが0より小さくならなければならない。
3-1は2だよね。つまり、2^2=4がxが飛躍する最大の数値であって
(つまりxが2進んだときyは4飛躍する
x=1が軸であるからx≦3の範囲においてx=3のときに最小値から4UPする)
1≦x≦3における【-a^2+2a-1+4】(x=3)が(x-a)(x+a-2)の最大値になる
そしてx=3の時y<0でなければならないから
-a^2+2a-1+4<0となり、それを解くとa>3,a<-1になるのさ
>>531
あのねえ。
いいかな?
多分x=aであって-a=a-2つまりa=1かな
あってたら説明してやる
0533132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:43:04.32・満たすxは色々あるが整数解は1つだけ
・xが一つでしかも整数解
どっちだ?
前者ならば範囲ででて
後者ならば値ででるぞ
0534132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:44:59.32この方程式の表す図形を教えて下さい
0535132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:45:35.530536132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:48:23.90左辺因数分解してみ
0537132人目の素数さん
2011/06/11(土) 22:49:34.69y=-x
0538132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:20:09.230539132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:21:12.090540132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:25:40.830541132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:25:58.900542132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:26:31.820543132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:27:27.130544132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:38:35.350545132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:39:14.42さてどれでしょう?
0546132人目の素数さん
2011/06/11(土) 23:53:52.640547132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:13:16.19よく読んだらこいつもせっくすかw
0548132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:15:23.140549132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:19:56.62それなら「世紀の未解決問題の解決」をとる。
ただ勘違いして欲しくないのは、それは名誉のためなのではなく、純粋に真理が知りたい故のことであるということ。
0550132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:25:02.050551132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:35:09.180552132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:36:48.44金がないのに女は口説けない
すなわち金は人生の必要条件である
真か偽か?
0553132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:46:57.52二つの命題「金がある⇒数学ができる」と「金がある⇒女を口説ける」はどちらも偽。
しかも一概に言えない。金は人生の必要条件ではない。
0554132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:48:56.56必要条件、十分条件、対偶、逆などの項目がまったく理解できていません
しっかり復習しましょう
0555132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:49:36.830556132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:54:21.90すごくたくさんある
大きいのだと (9, 9, 9) とか (5, 7, 7以上) とか
0557132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:56:27.59(2)座標平面上の点(p.q)がx^2+y^2≦8 y≧0で表される領域を動くとき、点(p+q,pq)の動く領域を図示せよ。
p=√(2√2)sinθ q=√(2√2)cosθとおいたんですができませんでした。
過程もふくめてお願いします。
0558132人目の素数さん
2011/06/12(日) 00:58:29.22>>555
「A⇒B」が真であるとき、「AはBの必要条件(BはAの十分条件)」といえる。
>>553で言いたいのは、そもそも「金がある⇒数学ができる」と「金がある⇒女を口説ける」はどちらも真ではないということ。
0559132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:00:30.34これが完璧に間違ってるんだよ。教科書見てみろ。
0560132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:03:53.63(記号で表わせば,p→q)
が成り立つとき,
「pはqであるための十分条件」
「qはpであるための必要条件」
といいます.
0561132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:06:41.340562132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:06:47.24ここは、女子高生のための数学の質問スレなのか・・・
0563132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:10:06.74そうすればもう嫌でも「AならばB」における、仮定つまりAが十分条件なことは忘れん
0564132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:11:58.22(=^0^=)
0565132人目の素数さん
2011/06/12(日) 01:22:52.58円の内部がはいってないもん
0566132人目の素数さん
2011/06/12(日) 02:31:13.22=Σ[i=k-1→n] (k-1)*[i]C[k-1]/n^k
=(k-1)*[n+1]C[k]/n^k
はなぜでしょう?
0567132人目の素数さん
2011/06/12(日) 02:38:59.880568132人目の素数さん
2011/06/12(日) 02:41:30.42[n+1]C[k]
=[n]C[k]+[n]C[k-1]
=[n-1]C[k]+[n-1]C[k-1]+[n]C[k-1]
=…
=[k]C[k]+[k]C[k-1]+…+[n-1]C[k-1]+[n]C[k-1]
=[k-1]C[k-1]+[k]C[k-1]+…+[n-1]C[k-1]+[n]C[k-1]
=Σ[i=k-1→n] [i]C[k-1]
0569132人目の素数さん
2011/06/12(日) 03:10:41.18> =Σ[i=k-1→n] (k-1)*[i]C[k-1]/n^k
> =(k-1)*[n+1]C[k]/n^k
とりあえず、(k-1)/n^k は等式の成立には関係ないから、示すべきは
Σ[i=k-1→n][i]C[k-1]=[n+1]C[k]
これは帰納法を適用すると
Σ[i=k-1→n][i]C[k-1]=Σ[i=k-1→n-1][i]C[k-1]+[n]C[k-1]=[n]C[k]+[n]C[k-1]=[n+1]C[k]
0570132人目の素数さん
2011/06/12(日) 04:35:17.110571132人目の素数さん
2011/06/12(日) 11:42:38.150572132人目の素数さん
2011/06/12(日) 11:44:23.330573132人目の素数さん
2011/06/12(日) 11:47:49.91いままで背理法や数学的帰納法でも証明できるようなのしか、みたことがありません
0574あんでぃは個体 ◆AdkZFxa49I
2011/06/12(日) 11:50:50.44あんでぃ
0575132人目の素数さん
2011/06/12(日) 11:55:33.332) 無限下降法は背理法の一種
3) 証明法を〜法、と分類するのは、バカに手順を叩き込む方便で(ツルカメ算のたぐい)、
ホントはそんなこと、どうでもいいんだ。
0576132人目の素数さん
2011/06/12(日) 11:57:37.11投稿時間が驚きのぞろ目
0578132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:12:12.290579132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:25:03.43無限降下法が背理法の一種なのは納得できるのですが
数学的帰納法の一種でもあるのですか?
P(k+1)が真ならばP(k)も真ということを示す無限降下は、対偶をとると
P(k)が偽ならばP(k+1)も偽であるということになり数学的帰納法の一種としてみなせる、ということなのでしょうか
0581132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:30:17.03もっと条件ないの?
少なくともa=0でn=1だと0^0(定義されない)が出るから、abcd≠0だよな
0582132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:31:19.64ちがうよ。帰納法というのは、同じ型の証明を何度かくりかえすこと。普通はこれで
n→n+1→n+2と連鎖させたことにして、n→∞まで証明するのだが、下降法は
n→n-1→n-2と小さいほうに持っていって、いくらでも小さくなるけど、実は
nには下限がある(n>0)、という矛盾を指摘する。
0583132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:33:48.560584132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:42:28.72(a,b,c,d,n)=(-20,8,8,8,3)のとき -6464<592
問題条件は正確に書け
0585132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:47:09.81面倒だから a+b+c=3の 3数で証明する。4数としても手順は同じ。 a≧b≧c≧0と仮定する。
X = a^(n+1)+b^(n+1)+c^(n+1) - (a^n+b^n+c^n) = (a-1)a^n + (b-1)b^n + (c-1)^c^n.
ここでα=a-1, β=b-1, γ=c-1 とすれば、α+β+γ=0. 必ず α≧0, γ≦0 で、βの符号はいろいろ。
β≧0の場合、 X は
X = αa^n + βb^n + γc^n = αa^n + βb^n - (α+β)c^n ≧ (α+β)c^n - (α+β)c^n = 0.
β≦0なら、 α と β+γでくくる。
X = -(β+γ)a^n + βb^n + γc^n ≧-(β+γ)a^n + (β+γ)a^n = 0.
0586132人目の素数さん
2011/06/12(日) 12:50:00.42b=3/2.
c=1.
d=1.
n=0.
a^n+b^n+c^n+d^n=4.
a^(n-1)+b^(n-1)+c^(n-1)+d^(n-1)=4+2/3.
0587132人目の素数さん
2011/06/12(日) 14:45:27.85童貞ども
数学できるからって調子のんな
0588132人目の素数さん
2011/06/12(日) 14:48:02.240589132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:05:55.60を高校の範囲で(マクローリン展開使わずに)証明できるでしょうか?
0590132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:26:58.25θをどうやってxで微分するかわかりません
0591132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:31:14.93xをθで微分してるんだが
0592132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:36:30.57x=θ-sinθから
dx/dθ=1-cosθはθで微分することですね....
x'だと思ってしまいました
ありがとうございます
0593132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:50:33.45x[0]=p+q、x[n]=p×α^n+q×β^n(n=1,2,3…)とおく。
このとき、x[n+2]+ax[n+1]+bx[n]=0が成り立つことを示せ。
3交換漸化式と特性方程式の話なんですが…証明お願いしますm(_ _)m
0594132人目の素数さん
2011/06/12(日) 15:54:37.70x[n+2]+ax[n+1]+bx[n]を計算するだけ。
0595132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:02:11.91S[n]=-Σ[k=1,n](-1)^k/k, T[n]=Σ[k=1,n]1/k とおいて
S[2n]=T[2n]-T[n]→log2 (n→∞) みたいなので如何
0596132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:17:29.73ありがとうございます
S[2n]=T[2n]-T[n]がよくわかりません
S[2n]=1-(1/2)+(1/3)-(1/4)…-(1/(2n))
T[2n]=1+(1/2)+(1/3)+(1/4)…+(1/(2n))
T[n]=1+(1/2)+(1/3)+(1/4)+…+(1/n)
ですよね?
S[2n]=(1/(n+1))+(1/(n+2))+…(1/(2n))
になるってことですか?
0597132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:23:20.720598132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:27:27.750599132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:29:17.310600132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:32:10.06教えてください
0601132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:34:38.490602132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:36:19.73教えてください
0603132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:38:47.350604132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:45:44.77これってy=e^x上のある点を等倍拡大すると、そこもy=e^xのグラフになってるってことですよね?伝わりますかね
0605132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:46:10.13Uという演算子を昇項演算子、すなわち Ux[n] = x[n+1]と変換するようなものとする。
すると、漸化式 x[n+2]+ax[n+1]+bx[n]=0 は
U^2x[n] +aUx[n] + bx[n]= (U^2+aU+b)x[n]=0 と書ける。この式は x^2+ax+b = 0 の
解、α、βにより (U-α)(U-β)x[n] = 0に変換できる。
(U-α)x[n] = 0 すなわち x[n+1] = αx[n] より x[n] = pα^n を得る。
(U-β)x[n] = 0 より x[n] = qβ^n を得る。実際の解は両者の和であり、
初期値 x[1], x[2]の条件等を満たすように p, qを調整して得られる。
0606132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:48:50.19「等倍拡大」などという矛盾した言葉はない。曲線のグラフを拡大すれば直線だ。
少しグラフから離れなさい。
0607132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:50:05.35T[n]=1 + 1/2 + 1/3 + … + 1/n
=2( 1/2 + 1/4 + 1/6 + … + 1/(2n) )
0608132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:50:08.780609132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:52:15.76できた直線の傾きの値を、あらためてグラフにプロットすると、もとの曲線になっている
ということで、図形的に重なるのではない。
0610132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:52:58.360611132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:55:20.410612132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:57:22.160613132人目の素数さん
2011/06/12(日) 16:58:58.320614132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:00:22.300615132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:01:14.16T[2n]-T[n]=Σ[k=1,k]1/(n+k)→log2(n→∞)になるんですね
ありがとうございました!
0616132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:02:55.900617614
2011/06/12(日) 17:03:12.18あがってくる。これは「包絡線」というもので、微分とは直線には関係ない。
0618132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:06:11.17x>0 a>0を満たす実数a、bは
0619132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:15:52.680620132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:20:57.380621132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:22:10.150622132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:27:44.380623132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:49:43.440624132人目の素数さん
2011/06/12(日) 17:56:56.36意味分からんかった
0625132人目の素数さん
2011/06/12(日) 18:07:31.57とりあえず全ての元凶は>>555だな
0626132人目の素数さん
2011/06/12(日) 18:27:46.020627132人目の素数さん
2011/06/12(日) 18:43:15.94ド・モアブルの定理を使ったら減点されますか?
0628132人目の素数さん
2011/06/12(日) 18:45:19.02まさにそれを使えるかどうかを見る問題じゃないのか?
0629132人目の素数さん
2011/06/12(日) 18:48:53.030630132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:30:14.41f(a+b)=f(a)+f(b) が成り立つとき、f(x)は任意のx=aで連続であることを示せ。
お願いします。
0631132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:31:54.77まず連続の定義を言ってみろ
0632あんでぃは次円 ◆AdkZFxa49I
2011/06/12(日) 19:32:26.55あんでぃ
0633132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:32:59.300634132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:36:11.65性質f(a+b)=f(a)+f(b) は 以下のように使う。
lim[h→0]f(a+h)=lim[h→0](f(a)+f(h))=lim[h→0]f(a)+lim[h→0]f(h)
0635132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:45:32.150636132人目の素数さん
2011/06/12(日) 19:50:01.61理科系の大学に進んで、きっちりやっていて良かった、と思うのも行列。
高校でやる2×2は、多くの例が身近で分かり易いから、
そこで養った感覚は一般次元でも役に立つだろう。
0637132人目の素数さん
2011/06/12(日) 20:00:39.64問362
原点のまわりの60度の回転移動をf。直線y=xに関する対称移動をgとするとき、合成関数(f。g)^-1と合成関数g^-1。f^-1の表す1次変換の行列をそれぞれ求め、これらが一致することを示せ。
行列f=(cos60度 -sin60度 sin60度 cos60度)
と始めたのですがここからもう違いますかね?
0638誤爆しました
2011/06/12(日) 20:07:05.03べ、べつに解いてほしい訳じゃないんだからね‼
0639132人目の素数さん
2011/06/12(日) 20:08:54.18相加相乗平均を使っても解けるよ(問題は最小値だろ?
0640132人目の素数さん
2011/06/12(日) 20:15:23.390641132人目の素数さん
2011/06/12(日) 20:17:02.360642132人目の素数さん
2011/06/12(日) 20:23:43.56テンプレ通りに書くなら、D=60度として
f=[[cosD sinD][-sinD codD]] ベクトルは縦ベクトルだ。
g=[[0 1][1 0]]
あとは計算するだけ。
0643132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:07:46.040644132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:21:31.810645132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:23:24.900646132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:44:46.890647132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:47:56.910648132人目の素数さん
2011/06/12(日) 21:55:27.590649132人目の素数さん
2011/06/12(日) 22:15:13.10この問題をお願いします。手も足も出なかったです。
0650525
2011/06/12(日) 22:46:25.47また、OCとBDの交点をとする。
(1)BDの長さを求めよ 答)6
(2)ABDの面積S 答)(15√7)/4
(3)CD、CEの長さ 答)CD=4
(1)~(3)のCDまで自分で解いたんですが、CEがわかりません・・・><
0651132人目の素数さん
2011/06/12(日) 22:51:05.950652132人目の素数さん
2011/06/12(日) 22:56:29.12N(n)=n+Σ[k=1,n][√n]
[ ]はガウス記号
0653525
2011/06/12(日) 22:59:31.48方べきの定理使うところは多分ありません・・。
しかも、数�Tの範囲なのでおそらく使わないと思います。
0654132人目の素数さん
2011/06/12(日) 23:12:40.20△BCDはBC=CDの二等辺三角形
もしくは△OBC≡△ODC
0655132人目の素数さん
2011/06/12(日) 23:13:48.49△OBE≡△ODEね
0656132人目の素数さん
2011/06/12(日) 23:40:11.85なぜ区間がわかれば面積(図形の高さ)もわかるのか
ググッても納得のできる答えは見つかりません(細分化して足す→足す過程はどこへ行った
0657630
2011/06/12(日) 23:41:31.41二等辺三角形まではわかりましたが
どうしてそうなるんでしょうか?
0658132人目の素数さん
2011/06/12(日) 23:47:39.47区分求積法の問題をやればいいんじゃね?
Σを連続的にしたら∫になるってやつ
0659132人目の素数さん
2011/06/12(日) 23:51:58.63dx←細分化したものを集める記号
0660132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:04:32.23∫は和の記号のアナログ版って考えればよろし
0661132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:07:23.96根号を含む不等式が出てきてしまったんですが、数�Tの範囲では解けませんよね?
ということは解き方が違うと思うんですが、解き方が全くわかりません・・・
0662132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:09:33.24∫ってそういう意味だったんですね
教科書にも書いてなくて知りませんでした。啓林館ェ…
ありがとうございました
0663132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:35:05.740664132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:39:27.68アナログとデジタルの違いを分かってないバカ
0665132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:39:56.840666ようじょ ◆Bk9vEnQgiQ
2011/06/13(月) 00:44:28.59すういちでできるよー
aについてばあいわけすればとける!
0667132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:47:14.300668132人目の素数さん
2011/06/13(月) 00:53:12.81a>0、-9<a<0、a≦-9
ですよね??
0669132人目の素数さん
2011/06/13(月) 01:02:38.880670132人目の素数さん
2011/06/13(月) 01:06:18.530以外全てだろ、答えとして変だと思わない?
0671132人目の素数さん
2011/06/13(月) 01:13:35.23場合分けのやつのことです。。
0より大きかったら同時に満たす部分が出てきます
0672132人目の素数さん
2011/06/13(月) 03:23:42.21これはどういう意味でしょうか。
0673132人目の素数さん
2011/06/13(月) 06:24:31.180674132人目の素数さん
2011/06/13(月) 06:25:21.93とは言え9〜12時まで交通の千円費込みで3400円…時給は800円ほどです。
仕事はパソコンラックの搬入…まぁ楽勝な作業…と、思ったらキター(゜▽゜)ー
ちょこれラックじゃねぇよ
デカい冷蔵庫みたいなサイズにMILスペック?て感じのゴツい作り
軍事基地に置いてあるような入れ物で重いの何の
たった2台を運ぶだけでしたがきつかったぁ
もっとも作業は30分で終了
時給にすれば4800円か…悪くはないな。
早く終わり天気も絶好のバイク日和
どっか走るか〜と思ったらバイクから異音が
調べてみたらマフラーに穴があいてました。
0675132人目の素数さん
2011/06/13(月) 06:27:56.290676132人目の素数さん
2011/06/13(月) 07:31:54.73直径でない一つの弦に対しては二つの弧(優弧と劣弧)が対応する
0677132人目の素数さん
2011/06/13(月) 09:46:14.37中心角の定義ってなんなんだ
0678132人目の素数さん
2011/06/13(月) 10:54:22.760が入ってないのが場合分けとして変だと思わない?
0679132人目の素数さん
2011/06/13(月) 13:56:39.98>668が答えだと思う方がどうかと思うが‥
0680132人目の素数さん
2011/06/13(月) 14:54:03.24�@と�Aは出来たのでいいです。(n=3m/m-2)
�Bと�Cなんですが、3mをm-2で割ったら出るみたいです。でもその理由がわかりません。
割るなんて言う発想が出てきません。
お願いします。
0681132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:02:12.80n={(m-2)Q+R}/(m-2)=Q+R/(m-2)
どうやって割るの?って質問だとしたら未習だと思われる
0682132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:02:54.923mをm-2で割ったら商が3、あまりは6
これをどうやったら3+(6/m-2)になるのか謎です。
0683132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:12:40.92普通の整数の割り算は知ってるだろ
多項式の割り算というのがあるんだよ、つまりf(x)をg(x)で割る
数一の基本的な内容のはずだから教科書を見てみよう
筆算でやる方法が載ってるはずで全く難しくない
0684132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:19:39.99割らないと出来ない問題なんでしょうか?
0685132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:19:55.25n=3m/(m-2)={3(m-2)+6}/(m-2)=3(m-2)/(m-2)+6/(m-2)=3+(6/m-2)
0686132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:23:54.94その問題の全貌がわからないけどm、nが整数だとしよう。
そうするとmがどんな値かは割る前はわからないけど
割ったらすぐわかるだろ
0687132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:24:50.000688132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:27:15.57やっと謎が解けました。
単に通分すればよかったんですね。
通文とか全然思いつきません。
とりあえず計算手順はいいとして、この問題の場合3,をm-2で割る理由はなんなんでしょうか?
それがわからないといくら計算手順がわかっても意味ないと思います。
0689132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:28:38.47>>686
0690132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:36:16.46答えは(x-1)^2(2x-5)=0です
0691132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:36:59.68因数定理を知ってる?
0692132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:50:30.97そんなこと言われてもわかりません。
何をどう見たら「割ればいい」って判断になるのかさっぱりです。
0693132人目の素数さん
2011/06/13(月) 15:58:17.03m,nを求めたいんだろ
違うのか?
m、nが整数だとかそういう問題じゃないのか?
ちゃんと問題を書け
0694132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:03:39.42知りません
0695132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:05:15.66知らないと因数分解はちと無理
教科書か何かを見たほうがいい
0696132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:08:54.08あなた、>>680 で、
> �@と�Aは出来たのでいいです。(n=3m/m-2)
と言ってるでしょ? さいごのカッコの中の式を読み下すと、
「n は 3m 割る m-2」になるのよ。だから、最終的な答えは
「m-2で割ればいい」
a/bは 「b分のa」と読んでもいいし、「a割るb」と読んでもいいわけ。
0697132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:10:17.79知るもしらないも、もとの式の xに 1を代入するとゼロになることを確認すれば
いいだけ。それに因数定理という名称をつけるのは、つけたい人の勝手。
0698132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:14:05.36何わけのわからないこと言ってるの?
代入して0になったってそこからどうしていいかわからんだろ
0699132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:14:30.71まじ日本語でたのむ
0700697
2011/06/13(月) 16:19:34.77形に書けるなんて、教えてもらわなくても誰だってわかる。それに因数定理なんて
もっともらしい名称をつけるのは、馬鹿にものを教えるための方便。
0701132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:21:57.110702701
2011/06/13(月) 16:23:56.58になるわけだから、sin(x)からこれらの因数を取り出してごらん。
0703697
2011/06/13(月) 16:33:42.71sin(x)からその因数をすべて取り出してみせたのはオイラーのやったことだけど、
そうできるはず、と信じて作業をしたのは、直感的に >>700 のことを知っていた
からだ。常識的な人なら、因数定理なんて名前は知らなくても、このくらいの事実
はわかる。
0704132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:35:12.250705132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:41:03.23>形に書けるなんて、教えてもらわなくても誰だってわかる。
数学の中等教育を全力で否定してて笑える
0706697
2011/06/13(月) 16:44:58.96別に否定しているわけじゃない。f(x)に 1を代入してゼロになったら、これは何を意味するか、
一度くらい教えてやるのは、結構なことだ。しかしそれに因数定理なんて名前をつけて、それ
ごと教えるのは余計なことだ。ましてや「因数定理を使え」「知らねーのか、それじゃ解けない」
なんてのは、ほとんど亡者のたわごとだ。
0707132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:46:42.630708132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:49:32.270709132人目の素数さん
2011/06/13(月) 16:57:38.10数学観は人それぞれだから教育にもいろんな主義主張はあるだろう
爺さんの考えるところの数学についてはまた別の機会に拝聴しましょう
0710132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:03:49.830711697
2011/06/13(月) 17:06:11.78なに、まったく無名だ。教育じみた現場に居合わせてはいるが、ある人の、次の言葉が
本当だと思っている。
「教育というものは、教育などしないでもいいという幸福な事態でない限り、
大した効果のないものなのである」
0713132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:12:56.27Z/8Zは有限体ではない
0715132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:19:14.160717132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:23:04.39いや「因数定理」とか「剰余の定理」とかの理屈が理解できない子多いぞ?
とにかくここは質問板なんだから、知識振りかざすんじゃなくレベル合わせてやれよ
0718132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:24:26.970719132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:26:27.05逆元の一意性って知ってる?
0720697
2011/06/13(月) 17:27:08.35レベルあわすのはいいと思うのよ。ここ見てて違和感感じるのは、この問題はこのパターン、
あの問題はあのパターンみたいな話、多すぎることなのよ。それで、モトの話も
パターン分けの議論になって(これが因数定理)、これ知らなきゃ解けない、とかいうから、
カチンときたわけ。
0721132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:30:06.530722697
2011/06/13(月) 17:31:02.620723132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:31:56.490724132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:32:32.27群などではなく,一般の二項演算について何か呼び名があるのかな?と思って質問しています
0725132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:35:14.26一理あるが、数学が苦手でパターン化しないと解けない子もいる。
全員が全員難関大に進むような賢い子じゃないんだから、本質的な理解まで
求めるのは酷じゃないのか?
0726132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:35:25.03多項式f(x)はx−αで割り切れる⇔f(α)=0
→は自明としてよかろう
しかし←を証明できる高校生はおそらく半分に満たない
0727132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:35:38.02> 教育などしないでもいいという幸福な事態
意味不明過ぎるw
0728697
2011/06/13(月) 17:41:17.09おそらく同様の議論があって、明治政府はいろいろな種類のあったカナを統一した。
おかげで今じゃ、ソバ屋のカンバンも読めなくなった。
漢字書き順も、教育の都合で統一しようということになって、そうしたら、何かそれあ
正典になってしまって、いまじゃ「この字の正しい書き順は」なんて試験まで出題
される ← 本末転倒
そのうち、数学の問題で、「この問題を解くのに使う正しい定理は次のうちどれで
しょう」なんてのが、出るようになるぞ。
0731132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:48:17.11・・・うん?もしかして高校教師とか?
0732132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:50:14.80は?
多項式だぞ。割り算するだけだろ。
さっきから間違えてばかりだが数学者じゃないんじゃないか?
専門をいってみろ
0733132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:50:16.17> 教育などしないでもいいという幸福な事態
現場(学校?)にいないから教えてくれよ
0735697
2011/06/13(月) 17:57:47.54だって、逆をやろうとすれば、 f(α)=0のαはあるか、という問題になるだろう。
オレは数学者ではない。専門も、特にない。
0736132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:57:55.69代数学の基本定理はf(α)=0となるαの存在を問うておる
間違えてはならん
0737132人目の素数さん
2011/06/13(月) 17:59:26.120738697
2011/06/13(月) 18:03:00.85そう人の言葉尻をつかまえて勝ち誇るものではない。もともと、これを「完全に」やるには、
とことわっておるだろう。
0739132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:03:35.790740132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:05:11.380741132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:10:28.630742132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:10:29.672曲線C[1],C[2]の交点をaを用いて表せ。
C[2]はy=sin(x+a)と分かったので、sin(x)=sin(x+a)を解けばいいのですが、解き方が分かりません。
教えてください。
0743132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:12:14.48> 「教育というものは、教育などしないでもいいという幸福な事態でない限り、
> 大した効果のないものなのである」
早く解説よろしく
0745132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:12:53.46ん〜
どうしてもパターンされた解法の説明になってしまうなw
和積の公式って知ってる?
0746132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:14:40.440747132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:16:39.510748132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:17:31.27sin(x+a)=sin(x)cos(a)+cos(x)sin(a)ともう一本なにか式を立てて、相殺する感じですよね?
sin(x)はどうすればいいのでしょうか?
0749132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:19:18.34仮にf(α)=0となるαの存在が不確かでも
主張は成立するでしょ。
0750132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:19:48.37そういうのは暗記しなくてもぱっと出せるようにしとかないと
試験の現場では使い物にならないぞ
0751132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:22:46.88そういうの入りません
0752697
2011/06/13(月) 18:22:54.00けっこう有名なセリフなのに、知らないかねえ。原文で出しておくから、英文和訳の
練習に使いなさい。
The power of instruction is seldom of much efficacy
except in those happy dispositions where it is almost superfluous.
0753132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:23:24.23大中小3個のさいころを投げるとき、目の和が奇数になる場合は何通りあるか。
という問題なのですが解らなくて解答みました。
3^3+3^3*=108 となっていました。
3というのがサイコロの奇数の目1、3、5を表しているんでしょうか。
そうだとしても3^3が2つもあることが解らないです。
なぜあの式になるのかが解らないです。
うまくいえなくてすみません。
よろしくお願いします。
0755697
2011/06/13(月) 18:27:35.086^3/2 = 108
(ジジイになると目が見えない 泣)
0756132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:30:13.13どうもすんません。わかりました。
0757696 = 697
2011/06/13(月) 18:32:40.58本人は m-2 ならぬ x-αで割る話でいぢめられているのであった。
0758132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:32:43.57> 幼年期より世に名だたる家庭教師に取り囲まれ、厳しく人格教育を施されたにもかかわらず、
> 後に成長して暴君となった者を評して、あるローマ史家はこのように記しました。
> 「教育というものは、教育などしないでもいいという幸福な事態でない限り、たいした効果のないものなのである」と。
ttp://www.pp.u-tokyo.ac.jp/dean/dm20110324.htm
ここでは一人の例(暴君)があがってる訳だけど、どの程度のサンプル数に基づいた発言なのか?
0759132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:34:49.470760132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:36:29.470761132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:37:00.100762697
2011/06/13(月) 18:37:19.93あんたの見つけたwebページは、有名な本から訳文をパクって書いたもの。だから、オリジナルではない。
「有名な本」は、おそらく数10万人が手にとったことのあるもの。
0763132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:40:06.51単に教育者が自虐で「しょーがねーなー」って言ってるだけなんじゃないの?
0765132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:41:15.610766132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:42:20.731枚の10円硬貨を繰り返し5回投げる時、表が3回出る確率、表が4回でる
確率を求めなさい。と言う問題です。
3回出る確率が5/64となり
4回出る確率が25/32となりました。
合っているんでしょうか?イマイチピンときません。
0767132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:44:02.16見つけたー!
> 18世紀英国の歴史家、エドワード・ギボン氏が『ローマ帝国衰亡史』に残した名言曰く、
> つまり、教育の効果は普段実に薄いものです。
ttp://www.bunkyo.ac.jp/faculty/engdpt/huissen.html
0768132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:44:17.74ありがとうございます!
また他の問題もやって慣れたいと思います。
0769697
2011/06/13(月) 18:44:32.65これについての話が、漱石の吾輩は猫であるにあった気がして、調べたら、あった。
残念ながらローマ史についてではなかったが。第一章より。
いや時々冗談(じょうだん)を言うと人が真(ま)に受けるので大(おおい)に
滑稽的(こっけいてき)美感を挑撥(ちょうはつ)するのは面白い。
せんだってある学生にニコラス・ニックルベーがギボンに忠告して彼の一世の大著述なる
仏国革命史を仏語で書くのをやめにして英文で出版させたと言ったら、
その学生がまた馬鹿に記憶の善い男で、日本文学会の演説会で真面目に僕の話した通りを
繰り返したのは滑稽であった。ところがその時の傍聴者は約百名ばかりであったが、
皆熱心にそれを傾聴しておった。
0770132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:46:26.52怪しいものである。
0771あんでぃ「も」弱者 ◆AdkZFxa49I
2011/06/13(月) 18:48:12.13あんでぃ
0772132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:48:19.33器用貧乏の典型みたいな爺さんだな
0773132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:49:11.78君も10円玉で実験してごらんなさい
0774132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:50:09.740775132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:51:08.32それが良いところでもあり悪いところでもある
0776132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:52:03.14答えだけじゃなくて解き方をわかるように書かないと誰も
答えないと思うよ
0777132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:52:11.98目 でた回数
1 10
2 12
3 9
4 9
5 11
6 9
うむ、1/6の確率で…ってのはうそダネ
0778132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:53:49.35たかが60回の試行で結論を出してしまってよいのだろうか?
0779132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:54:10.88いいサイコロだな
0780132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:56:42.13私の知ってる人に似てる
0781132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:56:52.910782697
2011/06/13(月) 18:57:46.19こんな解答、真に受けちゃいけないよ。大中小のさいころの和が奇数になるのは、この
順に 奇奇奇 、偶偶奇、偶奇偶、奇偶偶だ。おのおの3^3 = 27とおりある。
全部で 27×3 = 108 と計算するのが、普通だ。
丁半ばくちの方法も、サイコロ1つの場合、2つの場合と順に証明していけば、正式なものになる。
0783132人目の素数さん
2011/06/13(月) 18:59:14.76http://allabout.co.jp/gm/gc/215705/2/
0785132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:06:26.74http://www.bisaikobo.jp/SHOP/IRISOPRO0003.html
http://www.bisaikobo.jp/SHOP/IRISOPRO0004.html
0786132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:08:47.070787132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:11:53.97こいつがアホなのは分かる
0788697
2011/06/13(月) 19:13:06.11寸法精度はそのとおりかもしれないけど、アルミ等の母剤(たぶん鋳造物)
に巣があったり、組織が均一とはかぎらないので、確率を保証するのはたいへんだよ。
ホントは軸をたててまわしてみて、慣性主軸を確認しないとだめ。まあ、冗談
ならこれでいいけど。
0789132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:15:36.31> 「世界最速のサイコロ 完全版」が
> 平成19年度高等学校教科書「高校の数学A」に
> 掲載されました。
マジかw
0790132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:17:22.710791132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:19:12.84こいつはサイコロの宣伝に誘導しようとするレスっぽいな
0792132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:22:53.57さっきから基礎論の質問ばっかりしてくる女!スレチガイ
0793132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:25:49.820794132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:47:44.23人違いかと、、
高校数学の質問ではないのはわかっているのですが、他に聞けるスレが
見当たらなかったのでこちらに書かせてもらいました。すいません
0795132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:49:09.38何故チンコが付いてないって分かるんだ?
0796132人目の素数さん
2011/06/13(月) 19:54:18.240797132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:05:17.07あああありがとうございます!
なんか奇数になる場合考えたり、3つのサイコロだっていうのを考えたりで色々混乱してましたw
ありがとうございます!
0799132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:07:44.57実際集合論の定義からして反射、推移、反対称が成り立てば順序という事に
なりますが、自然数を無限として実数と比較した時点ではそんな事考えてな
かったと思うんですよ。特に反対称(循環の否定)。
気の持ちようってのが後付で、後付でないものとして順序がある自然数は
無限だろうと考えていたなら、円形で無限というのもあっていいはずじゃない
かと思って。
0800132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:11:35.69なる場合はそれでよい。自然数だって、「ひゃくごじゅういち」のように日本語で読みくだして、
あいうえお順に並べても、また別の順序集合になる。問題は、絶対に順序集合にはならない、
なんてことがあるかどうかだ。
0801132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:15:30.34partial,well,totalどれのこと?
0802132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:28:15.35問題は、絶対に順序集合にはならない、なんてことがあるかどうか
そのとおりだと思います。「集まり」でなく「集合」なのだから、
順序と言わずとも何かしらの秩序なり規則はあるはずでしょう。
ただそうすると集合論的でない無限というイメージが沸いてくるなあ
>>801
すいません不勉強なもので違いがわかりません。
0803132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:32:32.91> 順序と言わずとも何かしらの秩序なり規則はあるはずでしょう
そのとおり。それを順序関係といって、アンタの書いた推移律とかの話だ。一方、これを
満たしていれば、あいうえお順のような方法も、立派な順序で、特に問題はない。
(上手にアルゴリズムを作れば、全順序にできると思うぞ。)
0804ようじょ ◆Bk9vEnQgiQ
2011/06/13(月) 20:49:19.190805132人目の素数さん
2011/06/13(月) 20:52:00.490806132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:05:05.68面白いって思ってるのかオッサン
0807132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:06:51.590808ようじょ ◆Bk9vEnQgiQ
2011/06/13(月) 21:07:02.11おぉー!わかりました!
ないせきのコサインが90どになるのできえるんですね!
けいさんドリルやってくる!
0809132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:07:53.49ないわー
0810132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:11:36.78がんばってーねーん
0811132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:12:00.470812132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:13:11.740813132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:13:38.200814132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:14:46.210815132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:23:06.610816132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:24:31.46ようじょとまたいちゃいちゃしたいわ
0817132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:27:35.480818132人目の素数さん
2011/06/13(月) 21:29:34.870819132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:16:07.74答え1:4で合ってますかね?
0820132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:23:16.240821132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:23:24.633:4か?
0822132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:25:22.60合ってると思われ
0823132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:27:31.67すいません、途中の式を間違ってたました
改めて答えがOR:OP=1:2と出たんですがこれも間違ってます?
0824ようじょ ◆Bk9vEnQgiQ
2011/06/13(月) 22:30:01.28ORのベクトルはもとめられましたか?
あとはそれをへんけいしたらできますよ
0825819
2011/06/13(月) 22:32:44.51ちゃんと3:4出ました
計算間違いでした
お騒がせしてすいません、ありがとうございました
0826132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:46:30.080827132人目の素数さん
2011/06/13(月) 22:48:40.33ただの0です。
0828132人目の素数さん
2011/06/13(月) 23:00:32.090829132人目の素数さん
2011/06/13(月) 23:01:58.99n→∞でなくとも0のような
0830132人目の素数さん
2011/06/13(月) 23:04:26.33二つの数列a_n、b_nについてlim[n→∞]a_n、lim[n→∞]b_nが存在するとき
lim[n→∞](a_n+b_n)=lim[n→∞]a_n + lim[n→∞]b_n
0831ようじょ ◆Bk9vEnQgiQ
2011/06/13(月) 23:21:16.64もんだいおかしいとおもいます
0832132人目の素数さん
2011/06/13(月) 23:53:03.10もともと0ですw
0833132人目の素数さん
2011/06/14(火) 00:00:31.520834132人目の素数さん
2011/06/14(火) 00:48:16.090835 忍法帖【Lv=12,xxxPT】
2011/06/14(火) 00:48:58.450836132人目の素数さん
2011/06/14(火) 00:50:21.110837132人目の素数さん
2011/06/14(火) 01:31:44.69弧ABといった場合は,上側の弧を表すのが普通ですか.
0838132人目の素数さん
2011/06/14(火) 01:37:01.670839132人目の素数さん
2011/06/14(火) 01:38:47.42上ってどっちだよ
弦を縦に引いたらどうなる?
0840132人目の素数さん
2011/06/14(火) 01:50:06.88オレは夕子が好き
0841132人目の素数さん
2011/06/14(火) 01:52:33.210842132人目の素数さん
2011/06/14(火) 02:00:13.460843132人目の素数さん
2011/06/14(火) 02:27:13.130844132人目の素数さん
2011/06/14(火) 02:30:30.18祭りってどんなのか興味あったら見てみれば?
前橋市立第三中学校 岡田彰 をgoogle検索ワード1位にするスレ
http://hibari.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1307966473/
0845132人目の素数さん
2011/06/14(火) 02:45:38.980846132人目の素数さん
2011/06/14(火) 02:59:26.80ちんちん↓
0847132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:05:18.520848132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:23:13.840849132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:25:22.570850132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:36:20.10前橋市第三中学校本スレ
http://hibari.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1307985483/
0851132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:50:48.71sin(x)-sin(x+a)=-2cos(x+a/2)sin(a/2)でいいんですか?
0852132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:56:45.360853132人目の素数さん
2011/06/14(火) 03:57:55.74ありがとうございました。
0854132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:29:28.35そうすると∫{2/(2x+5)}dx=∫{1/(x+5/2)}dxとなって答えがln(2x+5)とln(x+5/2)ってなってわけがわからなくなりました
どこがまちがってますかね?
0855132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:32:21.260856132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:36:56.82>そうすると∫{2/(2x+5)}dx=∫{1/(x+5/2)}dxとなって答えがln(2x+5)とln(x+5/2)ってなってわけがわからなくなりました
無問題。
実は、ln(2x+5) と ln(x+ 5/2) は定数の差しかない(具体的には ln(2)の差)から構わないのだ。
そもそも、“不定”積分なのだから、正しくは
∫{2/(2x+5)}dx = ln(2x+5) + C_1
∫{2/(2x+5)}dx = ln(x+ 5/2) + C_2
だ。C_1 と C_2 を調整すれば両者は一致できるでしょ。
0857132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:39:59.86確かに引き算すればln(2)が残りますね
ありがとうございました。
0858132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:47:13.60どこが間違ってるか訊いてんだよ、ボケ
0859132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:49:40.110860132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:51:03.870861132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:53:28.38∫(x^2/x+1)dx=∫(x+1)dx=x^2/2+x+C
0862132人目の素数さん
2011/06/14(火) 13:53:45.450863132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:01:15.160864132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:03:53.89x^2=(x-1)(x+1)+1
x^2/(x+1)=x-1+1(x+1)
0865132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:05:34.670866132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:06:39.84お願いします
0867132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:08:19.560868132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:08:59.892^10=1024
10^4=10000
3^10=59049
0869132人目の素数さん
2011/06/14(火) 14:11:38.0310^4=100^2
3^10=243^2
で十分じゃね?
0872132人目の素数さん
2011/06/14(火) 22:51:25.09この説明の[2]のS[n]=がよく分かりません。
{}の前の1/nは長方形の底辺だと分かったんですけど、どうして高さが(1/n)^2,(2/n)^2,…となるか分からないです。
教えてください。
0873132人目の素数さん
2011/06/14(火) 22:53:38.120874132人目の素数さん
2011/06/14(火) 22:59:01.09でも図を見ると長方形がy=x^2突き抜けてます
0875132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:02:19.490876132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:04:10.290877132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:04:13.85おかしいと思います。
0878132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:04:51.82教科書傍用問題集 4STEP・黄色チャート・文部科学省検定済教科書(すべて数研出版) が手元にあります。
まず、教科書を読んで、どういう事になっているかを確認し、したの練習を解いて、教科書ガイドで答えを確認するっていう手順までは決めてます。
問題は、次に、どちらをやるかなんです。
チャートを先にその単元をやるべきか、4stepでその単元をやるべきか、どちらが先がいいですか?
もちろん4stepは詳しい解答があります。オークションで入手しました。
0879132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:08:35.90まずはチャートをやって、問題数の多い4stepで演習するってのはどう?
0880132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:08:49.78それは君の理解力しだい
わかったと思ったらチャートをやればいいし、不安なら望洋問題集
で確認しよう。時間対効果をしっかり意識して無駄のない勉強をしよう
0881132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:08:55.74長方形を限りなく細かくするんだから突き抜けてる部分も限りなく小さくなるとは思わないのか
0882132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:09:03.96n→∞にすれば無限大まで分割するってことだからつきでている部分なんか無くなると考えていいよ
0883132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:09:16.49長方形の右上の頂点と放物線との関係がどうなっているのかと、
長方形の右側の辺のx座標はいくつなのかが高さを決めるのであって
突き抜けてるとかどうとかはまったく関係ないだろ。
0884132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:09:58.620885132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:11:16.360886132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:11:23.27数学: ルールは自分で作って、そのルールの中で何が起こるか、ルールの仕組みを考える学問。
自然科学ではない。
物理学: 神様(法則とか、普通は別の名前で呼ばれる)の作った世界がどうなっているか、
神様の決めた仕組みを追求する学問。こういうのを自然科学という。数式の展開が
いくらきれいでも、事実に合わなければ無価値。逆に数式が間違っていても事実を
記述していればそれで OK。
0887132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:13:05.86ありがとうございます!
0888132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:13:50.630889132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:15:16.590890132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:16:57.64ありがとうございます。
やはり、そうですよね。
4STEPの別冊詳解答書は、代々先生専用の幻のものだったであるため、答えだけが淡々とつづられているため、始めて解く問題は「こういう解き方なのか?」と思ってしまう時がありまして...
チャートは
「でないの証明 →背理法」
などといったように簡潔に解き方の本質を...
ごめんなさいw とにかく有り難うございました
0891132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:18:10.14誤爆?
0892132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:20:23.27自然科学をやっている者は、みんな神様のいる前提で仕事してるんだよ。神様の
必要のないのは数学くらい。それでも中には数学も自然科学だという数学者も
いるから、神様の存在を感じている数学者もあるんだねえ。
0893132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:27:03.970894132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:31:12.260895132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:39:09.580896132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:42:00.480897132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:44:05.94じいさんが高校3年生だったとき、指導要領が改定されて、後輩の 2年生の教科書には行列という
科目があると聞いた(じいさんの課程では複素平面はあった)。それでじいさん、行列とはなんだ
ろうと、昼休み前の一時間、たしか物理の時間、後輩に数学の教科書を借りて、その部分を読んだ。
物理の授業は無視したが、教師もオレが何をしていようが気にしない関係になっていたので、それ
でよかった。
実にわかりやすい。座標変換は、簡単じゃないか。複素平面でできる操作も、すべて行列でも表現で
きる。三角関数の角度和の公式を、複素回転と行列の積で求めて、比べて、一致するのを見て
たまげた。
昼休み後は固有値と固有ベクトルも覚えて、行列のベキ乗もできるようになった。
以後、問題を解くのに必要なくても積極的に行列演算でやるようにして、板書して
みせると教師も喜んでくれて、鼻が高かった。
そんなわけだから、行列やらないのは、もったいないよ。教科書からなくなっても、
やったほうがいいよ。
0898132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:44:43.53簡単にいえば
�@xを等間隔に切って、そのときのyを高さとして長方形を作る
�Aすべて長方形を足しあわせる
�Bx間隔の間隔が広いほど長方形が元のグラフからはみでる部分が多いから、間隔を極限まで狭める
0から1をn等分したなら、nを∞にしたらいい
多分理解しにくいのは�Bだと思う
例えばy=xの、xが0→1の積分を考える
普通に考えれば答えが1/2になることはわかるよね
これを区分求積でやってみる
2等分したとしたら、長方形は2つでき、底辺は1/2、高さは1/2と1になるよね
だから長方形の和は(1/2+1)1/2=3/4
あんまりよくないね
じゃぁ三等分してみよう。長方形は3つでき底辺は1/3、高さは1/3、2/3、1になるね
だから長方形の和は計算したら2/3になる
2等分より答えに近くなったね
つまり、細かく等分すればするほどいいわけ
だから∞に等分したときに初めて答えと一致する。これが区分求積。
0899132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:46:24.98答えてくれる人がいるのに完全無視か
そんなんだから理解できないんだよ
教科書読み直せガキが
0900132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:47:41.26それ以外の教科が平成25年4月入学生から
0901132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:49:08.74分かりやすすぎます
0902132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:49:50.58自分でy=x^2を0から1で描いてみ
で、2等分して長方形が二個できたのと、四等分して長方形が四つできた絵をかいてみ
どっちがはみ出してる部分が多い?
0903132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:50:25.73無視してないですよ?一応全部レス返してると思いますが
しかも教科書が分からないからきいてるのに教科書読み返せって…
0904132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:54:06.21自分で手を動かさないと何もわからんままだ
0905132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:55:36.660906132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:55:55.08高さがなんで(1/n)^2になるか分からないっていうから
f(x)=x^2でf(1/n)を考えろって言ったら
飛び出てるのがおかしいという
確実に理解力と読解力がないだろ
0907132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:57:00.100908132人目の素数さん
2011/06/14(火) 23:57:46.18理解するには絵かいて確かめるしかないだろ
0909132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:01:24.610910132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:02:44.810911132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:14:32.33そのはみ出した部分の面積は
nを無限大に飛ばすと0に収束する関数で表される、って考えればいいんじゃね
多分に直感的な議論だから、それの厳密な議論は理系なら大学の1年でやる
0912132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:15:43.180913132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:18:17.534分割したほうが多いような気がします
0914132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:20:37.04二分割した長方形の上に
四分割した長方形を重ねて描いてみ
0915132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:22:45.48その図じゃ無理
0916132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:23:04.10ちょっとy=xみたいな形なってるから分かりにくいかも
これじゃはっきりわからんね(ちなみに俺の目には二等分のほうが多くみえるがw)
それからはみだした部分ってのは今は「ひとつの長方形あたり」って考えていいわ
そしたらはみだした部分はどっちが大きい?
0917132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:23:44.25ほとんど無くなりました
0918132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:24:12.64いわれたとおり重ねてみ〜
0919132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:25:03.730920132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:27:19.14じゃ、たくさん分割したほうがはみ出した部分は少ない?大きい?
0921132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:28:22.97たくさん分割したほうが少ないです!
すごい分かりました
0922132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:30:12.72じゃ、ほんとにめちゃくちゃ細かく分割したらはみ出した部分がほとんど無くなるってのはイメージできた?
0923132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:32:16.07どんなにたくさん分割してもほんとちょっとだけはみ出すと思います。
0924132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:34:41.35確かに細かく分割してもちょっとははみ出すだろうから、区分求積とただの積分の結果は微妙に違うだろう
こう思ってるわけね?
0925132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:37:19.60n→∞の1/n=0と同じイメージだよ
0926132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:39:16.22n→∞だから長方形が線分になる感じですか?線を足して面積にしてるんですかね
0927132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:39:40.79このy=f(x) のグラフはどうかいたらいいんでしょうか…
0928132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:41:58.76疑いながら計算して確かめてみよう。流れとしては、
「無限大で等分した長方形の和」なんて式で書けないから、まず「n等分した長方形の和」を求め、そこからn→∞に近づけよう。
分かりやすい例、y=xからやってみよう
まず0から1をn等分する
長方形一個の面積はnを使えばいくらになる?
0929132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:43:55.46イメージとしてはそうだね
ただ一回は計算で確かめないと納得いかんと思うのね
だから928に従ってやってみて
0930132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:49:18.12�@一個の長方形の底辺の長さ
�A一つ目の長方形の高さ
�B2つ目の長方形の高さ
それぞれ大丈夫?分かるかな?
0931132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:50:14.22はみ出た部分を考えなくても誤差が出ないか誰1人として明確に説明出来てないじゃん
結局中途半端にしか数学を理解していないアホが回答してるだけだな
0932132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:51:58.88黙りなさい
0933132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:54:17.56答えられないんですねwwwわかります
0934132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:54:46.43こういう難しく分かりにくくおまけに役に立たない話ばっかする知ったかがこの掲示板にもっともいらない存在
もったいないから以後反応しないように
0935132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:55:02.66左からk番目の長方形の高さ k/n
だから、長方形の面積の和は
(1/n)(1/n)+(1/n)(2/n)+…+(1/n)(k/n)=(1/n){(1/n)+(2/n)+…+(k/n)}
ここまでは分かります
0936132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:57:33.88誤差がどうして出ないか説明してやれよ
説明出来ないなら出来ないって謝っちゃえばw
0937132人目の素数さん
2011/06/15(水) 00:58:06.08オッケイ
ただ今回は、0から1をn等分したよね
つまりkは0からnまでってこと。
じゃもうすぐだからあとちょっと頑張って。
0938132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:00:54.800939132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:02:24.39無限に分割するから
lim[n→∞]Σ[k=0,n](1/n)(k/n) ?
0940132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:03:40.500941132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:04:53.35極限とるまえにΣk=の式を使うと?
0942132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:08:09.610943132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:10:31.20=(1/n^2)Σ[k=1,n]k
=(1/n^2)*(1/2)n(n+1)
になりました
これの極限とるから変形して、
(1/2)*(n^2+1)/(n^2)
=(1/2)(1+ 1/n^2)だから
lim[n→∞](1/2)(1+ 1/n^2)
=(1/2)(1+0)
=1/2
ですか?
0944132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:11:16.84だから
Σk=1+2+3+4+…+n
項数n、公差1だね
0945132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:12:56.41どこが分からない?
0946132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:13:44.12これで区分求積の結果ががただの積分と一致したわけだね
つまり、はみ出した部分は無限大に分割したら無いものと考えてよかったわけ!
それは人間のイメージじゃあいまいだったんだけど数学が証明してくれたんだね
長くなったけど納得いったかな?
0947132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:23:48.29長々とありがとうございましたm(__)m
区分求積法の公式?の導き方も分かったので理解は深まった思います。
普通の積分でも、区分求積法でも求まる値は同じですが、でもやっぱり長方形はほんとにちょっとだけはみ出すと思います…
とりあえず今日は遅いのでもう寝ます
また来るかもしれませんが、よろしくお願いします
ありがとうございました。
0948132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:26:04.800949132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:32:25.94そもそも無限大に分割なんて実際にはできないから、数学的に「できたらこういう計算ができて便利な概念」とでも考えるといいかもね。ちょっとやったであろう複素数も目的は似たようなもんで、あれも大学に行くと便利さが分かる。
うん、よく頑張った!
あとはまた教科書読んで練習問題色々やればもっと頭に入るネ。
また何かあったらイラッシャイ。そっちがいわれたことを頑張るなら教える側(スレの住民)も頑張って教えてくれる。
ではお休みー。
0950132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:42:45.13斜軸回転体の体積は今やってもきついかもしれん
0951132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:46:49.930952132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:47:36.450953132人目の素数さん
2011/06/15(水) 01:52:42.050954132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:00:28.660955132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:08:05.43ルベーグを知らないバカ
0956132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:09:59.840957132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:20:08.865log(5)4の計算方法を教えてください.
()内は底です.
0958132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:27:39.47それをどうするの?
0959132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:30:06.320960132人目の素数さん
2011/06/15(水) 02:36:36.000961132人目の素数さん
2011/06/15(水) 03:07:00.80どうすればいいの?
0962132人目の素数さん
2011/06/15(水) 06:42:17.57常用対数なら1だけど、自然対数ならなにかキーになる値が示されてないか?
でなければ関数電卓叩くかグーグル先生に訊くかだ。
素朴な疑問ならこのスレではない。
0963132人目の素数さん
2011/06/15(水) 08:10:12.740964132人目の素数さん
2011/06/15(水) 08:32:10.240965132人目の素数さん
2011/06/15(水) 08:48:58.850966132人目の素数さん
2011/06/15(水) 09:11:58.990967132人目の素数さん
2011/06/15(水) 09:12:50.54高校生のための数学の質問スレPART301
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/math/1308096736/
0968132人目の素数さん
2011/06/15(水) 14:21:25.97大人6人、子ども5人の中から4人を選ぶとき、大人も子供も含まれる選び方は何通りか?
自分の答え
大人子供合わせて計11人の中から4人選ぶ
11C4=990通り
大人だけ6C4=15通り
子供だけ5C4=5通り
990-(15+5)=970って出したけど、答えは3パターン作って310通り
どっちのやり方も間違ってないと思うんですけど・・・・
めっちゃ悩んでてもやっとしてます。
教えてください
0969132人目の素数さん
2011/06/15(水) 14:30:00.300970132人目の素数さん
2011/06/15(水) 14:38:50.80恥ずかしい
すいません。計算ミスです。
0971132人目の素数さん
2011/06/15(水) 16:32:42.47乙
0972132人目の素数さん
2011/06/15(水) 17:22:57.62お疲れさま
0973132人目の素数さん
2011/06/15(水) 18:44:11.10この実数aの値の範囲を求めよ。
自分は判別式D>0として問題を解いたんですが、
解答には「与えられた方程式の2つの実数解(重解も含む)をα、βと置くと・・・」
と記され、D≧0として計算していました。
納得できません。
本番でD>0として答えを弾き出した場合は点数を引かれてしまいますか?
0974132人目の素数さん
2011/06/15(水) 18:58:55.39なぜ納得できないか書いてみろ
点は引かれる気がするが
0975132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:03:55.480976132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:08:27.97重解を含むかどうかはもっと明確に書くべきと思うが。
片方が実数解で片方が虚数解なんてことはないんだから、
重解を含んでよい場合に、わざわざ「2つの」と書く意味がいまいちわからない。
0977132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:16:44.83「重解は1つの実数解です」とでも習うのか?
0978132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:32:17.54問題ない。ただし自分は2つの実数解とは重解を含まないと考えたと
必ず答案に明記すること。そしたら減点されるはずがない。
0979132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:36:13.51少なくともわしが習った時はそんな解釈だったような気がする
0980132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:51:35.63なら x-1=0⇔(x-1)^3 なのか・・・滅茶苦茶だな
0981132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:52:18.41どっちでもいいよ。(どっちも正解)
0982132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:52:54.78(x-1)^3=0
しかしこの概念で高次連立方程式とか作ったら矛盾を導けそうだな
0983132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:55:30.21なんか最近こういう爺さん多いな
0984132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:57:06.030985132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:57:45.45その式を見た瞬間に例の工学屋の爺さんだと確信した
0986132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:58:22.940987132人目の素数さん
2011/06/15(水) 19:59:43.88そうでない時点で選択肢なんかない。
0988132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:04:07.020989132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:04:20.72爺さんはトリップつけて欲しいな、間違えて困ることがあるので
0990132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:05:19.940991爺
2011/06/15(水) 20:05:48.40正否判定だって、職員会で「どうしましょう?」「どちらも正解ということで」「じゃあ、そうしましょ」
で終わり。
0993爺
2011/06/15(水) 20:09:59.91なんだこりゃ。根と解がごっちゃになってるようにみえるが
例えば(x-a)(x-b)=0でさらに…
・a=bならば、根は同じ値だがaとbの2つ、解はa=bだから1つ
・a≠bならば、根も解も1つ
じゃないのか…?それとも文部科学省発祥のオリジナル文化なのか?
0995132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:17:39.450996爺
2011/06/15(水) 20:27:24.28なんてなかった気がする。今だって、そうだろう。ただ、「解」というのが圧倒的に多くなった
だけ。(個人的には、重根は重根であって、重解なんていいかたはしないがな)
工学では、根軌跡図 (root locus) とか、根といわなければならない場合も多い。
0997132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:28:49.970998爺
2011/06/15(水) 20:32:46.130999132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:33:44.061000132人目の素数さん
2011/06/15(水) 20:34:04.0410011001
Over 1000Threadもう書けないので、新しいスレッドを立ててくださいです。。。
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。