>>460
>暗記数学と批判されている意味を正しく理解していないのではないかと感じる。
では、どういう意味で批判されているのでしょうか？
ただ、どういう意味で批判されているにしても、「まともに」数学をやるには時間が足りなすぎるので、
いくつかの技術の暗記で終わっても仕方がないと思いますが。応用上、いくつかの技術は必要なので。

私は、
「数学を丸暗記ではないと述べる数学者もいるが、それにしても暗記は悪い事ではない」
「数学が専門でない人に対して、暗記以上のものを求めるのは現実的に難しい」
ということを書いています。
前半と後半で論調が違う、というのはよく分かりません。