それから、ここ数学板で、数学得意な人が多いじゃないか。数学得意な人って別に計算が得意な
訳じゃなくて、数学を元にした論理とか証明が好きで面白いと感じた人が比較的多いと思う。

物理畑とか工学畑とかの、「道具としての数学」の世界も否定できないけどね。

で、俺もその論理や証明とかが好きだった一人なのだが、中二の証明で感銘を受けたことがあった。
それは、小学校から「証明や確認していないコトは使えない」と言われていたコトが証明を通してなぜ
そうなのかがはっきり分かったからだ。非常に感銘を受けた。小学校からの指導にキチンとした意味が
あったのだと。

そういう体験があるからこそ、俺は「確認できていないことを使わない」ってのにこだわるのかもね。
で、このかけ算順序の問題もその一つだ。