小中学校範囲の算数・数学の問題のスレ Part 41
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0001132人目の素数さん
2010/12/13(月) 16:14:59ならびに小中学校範囲の算数・数学の問題で悩んでいる方! (年代を問わず)
分からない問題があったら気軽にレスしてください。
学校の宿題・塾の問題など幅広く教えていきたいと思います。
文字の使い方等は>>2およびhttp://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/を参考のこと。
※あくまで小・中学生のためのスレなので範囲外のものについては別スレに。
皆様のご協力よろしくお願いします。
前スレ
小中学校範囲の算数・数学の問題のスレ Part 40
http://kamome.2ch.net/test/read.cgi/math/1289275411/
0153132人目の素数さん
2011/01/06(木) 00:11:11掛け算、割り算が続く時は前から順に行う、つまり
A/B×C/D=((A/B)×C)/D
=(AC/B)/D=AC/BD
この結果、分母は分母同士
分子は分子同士をそれぞれ掛ける、ということになる
0154132人目の素数さん
2011/01/06(木) 00:12:24そうなっちゃってるんです 逆にそう決めてやるとうまくいってしまったんです
両辺にいろいろな値を入れて試してみてそう自分で決めちゃいましょう 試すとそう決めたくなります
0155132人目の素数さん
2011/01/06(木) 06:14:59ありがとうございます
0156132人目の素数さん
2011/01/06(木) 12:05:17中学入試の問題なのですが頭が固くて困ってます
ttp://school.js88.com/pamph/kakomon/j/34025206/34025206_01_09a_03.jpg
0157132人目の素数さん
2011/01/06(木) 12:58:130158132人目の素数さん
2011/01/06(木) 13:02:150159132人目の素数さん
2011/01/06(木) 13:19:340160132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:11:551、ab^2-4a
2、-3xy^2+3xy36x
この答えと途中の式を教えてもらえないでしょうかよろしくお願いします
0161132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:20:34a(b+2)(b-2) 共通因数でくくりだす 忘れない
2番は意味が分からない
0162132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:27:122番、式が問題打ち間違えました
2、-3xy^2+3xy+36x
でした
0163132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:29:32■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
■■■■■■■ このスレは他板・他スレ運営妨害の非常に悪質糞スレの為に ■■■■■■
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猫
0164132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:34:22ありがとうございます
2番、式が問題打ち間違えました
2、-3xy^2 3xy 36x
でした
-3x(y^2-y-12)
-3x(y-4)(y+3) 同じく共通因数をくくりだす
その後に因数分解
0165132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:35:38なんだお前この偽者が 猫はこのスレにはこないぞ
0166132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:44:42■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
■■■■■■■ このスレは他板・他スレ運営妨害の非常に悪質糞スレの為に ■■■■■■
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猫
0167132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:52:42何がしたいんだ君は?二度とここにくるなよ
0168132人目の素数さん
2011/01/06(木) 17:56:27ありがとうございました爆
0169132人目の素数さん
2011/01/06(木) 18:00:09いえいえこちらこそどういたしまして(核爆
0170132人目の素数さん
2011/01/06(木) 18:41:07http://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q1033026220
この答、1と2と循環してると思うんですが、正しい証明を教えてください
0171132人目の素数さん
2011/01/06(木) 18:59:58中心角=弧の長さ/(円周/360)
弦の長さは合同条件で
0172132人目の素数さん
2011/01/06(木) 19:02:54この証明は多分合同だと思うのですが
どこが合同なのか分かりません。
0173132人目の素数さん
2011/01/06(木) 19:14:38合同使ってできるんかなあ? 循環論法になるような気がするけど。
垂直じゃないとすると接線に円の中心から垂線を下ろすと接点以外と交わることになり、
中心、接点、交点で直角三角形ができる(当然、交点のところが直角)。
すると三平方の定理から、円の中心からの距離が接点よりも交点の方が近いことになってしまい、
円周上にある接点より近いということは交点は円内にあることになってしまう。
0174132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:14:108%の食塩水100gに水160gと食塩を加えたところ、
10%の食塩水ができた。加えた食塩の量は何gか。
加えた食塩の量をxにして、10%の食塩水の食塩の量を出そうと考えたところでわからなくなりました。。
0175132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:18:23まずは8%の食塩水100gの水の量を出す
0176132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:25:22■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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猫
0177176
2011/01/07(金) 00:28:48ご迷惑をおかけしました
0178132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:31:39これ私じゃありません なりすまし消えてくれださい
0179132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:41:58■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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猫
0180132人目の素数さん
2011/01/07(金) 00:47:140181132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:00:058%の食塩水100gの水の量は92gで合ってますか?
水の量のみをまず出す理由考えたけどわかりません・・
0182132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:03:15水92+160
が全体の90%
食塩は10%なので252gの1/9が食塩の量
0183132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:04:310184132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:06:120185132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:08:180186132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:12:22普通じゃなく(100*0.08+x)/(100+160+x)=0.1の違いは?
0187132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:20:05普通じゃなく水が92g〜〜の違い
0188132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:21:21どっちでやっても同じ答え
0189132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:23:130190132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:25:38ええと質問者です、ありがとうございます
なんとなくわかってきました
塩の量/食塩水=濃度だから、
(8+x)/(260+x)=0.1
これで合ってますか?
0191132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:26:38いいよ
0192132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:27:36うん合ってるよ あと>>182これでやった時は最後に最初の食塩の量求めて引かないといけないから気をつけてね
0193132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:31:39どうもです
0194132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:38:10卯
0195132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:40:41段々・・・ 闘うために目的を探すようになる」
0196132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:46:30仙水さまーーーーーーーーーーーー
板違い
0197132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:52:00これの(イ)を解いてくれ。できれば解説付きで頼む
0198132人目の素数さん
2011/01/07(金) 01:57:54>>197
水面増加分の体積が浸かった分の図形の体積と等しい
浸かった分の図形の体積と三角柱AFBDGCの体積の比は
x : 8
0199132人目の素数さん
2011/01/07(金) 02:03:19x^2:8^2だろう
0200132人目の素数さん
2011/01/07(金) 02:04:44ありがとうございます
0201132人目の素数さん
2011/01/07(金) 04:37:17SPIの参考書の解説に、上記の式を用いた数式があります。
その内容が 6(km)/22.5(km時) なのですが、この次の段階で 6/(225/10) となっています。
この分母の10がなぜ出てきたのかが不明です。(参考書もこれをいきなり出してきて解説がないです)
すみませんがご教示お願い致します。
0202132人目の素数さん
2011/01/07(金) 04:47:570203132人目の素数さん
2011/01/07(金) 06:30:5322.5=225/10
0204132人目の素数さん
2011/01/07(金) 09:18:330206132人目の素数さん
2011/01/07(金) 17:15:15関数を使って、座標の無いグラフから、座標を求める問題がありますが、
どうしてわざわざ、そんな面倒くさい方法で、座標を求めるのですか?
カンで大体分かると思います。
0207132人目の素数さん
2011/01/07(金) 17:21:22答え出ないんだけど
0208132人目の素数さん
2011/01/07(金) 17:22:00x^2-4x+4=2/7
0209132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:21:47この2数は?
小をxとおくと大は7+xにして求めるんですが、大をxと置いても求められますか?
0210132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:23:227+xとなり求まるんですが
0211132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:28:540212132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:36:35りんごとみかんの問題ではりんごをxとおけばみかんは20-xとかいうふうにおけますが、
大をxにした場合は小はどうすればいいですか?
0213132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:53:100214132人目の素数さん
2011/01/07(金) 18:54:50小をx
大-x=7
大=7+x
大をx
x-小=7
-小=7-x
小=x-7
こんなかんじ(⌒▽⌒)
0215132人目の素数さん
2011/01/07(金) 19:15:250216132人目の素数さん
2011/01/07(金) 19:17:14どーいたすぃやして( *`ω´)
0218132人目の素数さん
2011/01/08(土) 17:17:330219132人目の素数さん
2011/01/08(土) 17:25:440220132人目の素数さん
2011/01/08(土) 18:39:32無理に教科書通りにやらなくていい
0221132人目の素数さん
2011/01/08(土) 18:43:44天才数学者とかそんな感じ
無理に教科書通りにやらなくていい
0222猫は作業 ◇MuKUnGPXAY
2011/01/08(土) 18:46:21■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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猫
0223132人目の素数さん
2011/01/09(日) 01:17:130224132人目の素数さん
2011/01/09(日) 18:49:15楽に計算する方法ないですかね
0225132人目の素数さん
2011/01/09(日) 18:51:14x^2-y^2=(x+y)(x-y)=(2008+2007)(2008-2007)=4015*1
0226132人目の素数さん
2011/01/09(日) 19:03:35なるほど!!
ありがとうございます
0227132人目の素数さん
2011/01/09(日) 22:25:30さらに、何故に面積比は、m^2:n^2になるのでしょうか
教えてください
0228132人目の素数さん
2011/01/09(日) 23:08:46正確には重積分で示すことになるが
小中までに出てくる図形なら
底辺がn/m倍
高さがn/m倍
奥行きがn/m倍
0229猫は作業 ◇MuKUnGPXAY
2011/01/09(日) 23:59:30■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
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猫
0230132人目の素数さん
2011/01/10(月) 00:07:57ありがとうございます
0231132人目の素数さん
2011/01/10(月) 13:40:08点の動きをイメージできずに、困っています。
どうすれば、点の動きをイメージしやすくなりますか?
もし、自信がありましたら、点の動きをアニメで表して下さい。フラッシュでも何でも良いです。
後、>>206の問題を、カンじゃなくて、正攻法で解くなら、
どんな解き方をすれば、解けますか?
0232132人目の素数さん
2011/01/10(月) 14:28:01具体的な問題を書いて。
0233132人目の素数さん
2011/01/10(月) 17:02:430234132人目の素数さん
2011/01/10(月) 17:05:330235132人目の素数さん
2011/01/10(月) 17:19:43消えろ
0236132人目の素数さん
2011/01/10(月) 17:21:24おまえの顔だよ
0237132人目の素数さん
2011/01/10(月) 18:47:39次の魔方陣っぽいやつを解きなさい
○○○
○ ○
○○○
-6 -4 -3 -1 - 2 3 5
0238132人目の素数さん
2011/01/10(月) 18:50:23死ね糞虫野郎
0239132人目の素数さん
2011/01/10(月) 18:53:27(1)√48 (2)√200 (3)√50000
という問題が分からないのですが、どなたか教えてください。
0240132人目の素数さん
2011/01/10(月) 18:54:200241132人目の素数さん
2011/01/10(月) 18:56:11√48=1√48
√200=1√200
0243132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:03:5910√2
100√5
0244132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:04:15うん。ということは、
√48=√(2×2×2×2×3)=√(2×2)×√(2×2)×√3
なのだが、√(2×2)って結局なんだ?
0245132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:06:59√(2×2)=√2^2でしょうか?
0246132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:09:040247132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:10:260248132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:23:060249132人目の素数さん
2011/01/10(月) 19:57:44レベルがやばいよ(⌒▽⌒)
0250132人目の素数さん
2011/01/10(月) 20:11:06√2×2=2という事は
√2×3=2.いくつになるという事ですか?
0251132人目の素数さん
2011/01/10(月) 20:28:00括弧を使わないと√(2×2)か(√2)×2か分かりづらい
ついでに普通は
√2×2=(√2)×2≠√(2×2)
√(2×2)=√4=2
√(2×3)=√6≒2.45
0252132人目の素数さん
2011/01/10(月) 20:39:42■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています