その後も延々と恥をさらしてるのか…

一般化もできない自称学部生がねえ
>>265
ここまで知識を持ち出すTPOがズレてる付け焼刃感にはなかなか巡り合えないよ
ましてヘンテコリンな証明もどきを証明と言いきったり意味もなく展開図にしてみたりという奇行を見た後では。
本当に知識があるのだとしたら、それを使いこなす知恵が無い分一層恥ずかしいよ

図が不正確な三角形の二内角が分かってるときに
残りの内角の角度を求める小学校中学年程度の問題で
分度器を持ち出す大学生を見るような、ありえないギャップ。