>>262
パーツの形状と取ってくれてもいいしそれが持つ各要素
ごく一例を挙げれば立方体の中心からブロックまでの距離などでもかまわない(>>243で言うところの「一言で済む」)

一般化の発想すら無い、付け焼刃のなんちゃって群論ふりかざす子供に
群や論理の構造なんてものを要求してもコミュニケーション成立しないでしょ