中2で解ける面白い数学の問題教えて
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
0001132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:00:22最近数学好きなので何か面白い問題教えてください^O^
特に確立とか好きです
0002132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:09:409×(−5/6)×2/5
↑分かる?
0003132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:11:470004132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:12:190005132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:19:59=-5×9/6×2/5
=-45/6×2/5
=-45×2/6×5
=-90/30
=-3
0006132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:30:33分からなかった問題がやっと解けた
ありがとう
0007132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:33:460008132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:39:370009132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:43:290010132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:54:220011132人目の素数さん
2010/03/30(火) 17:57:590012132人目の素数さん
2010/03/30(火) 19:10:230013132人目の素数さん
2010/03/30(火) 19:30:380014132人目の素数さん
2010/03/30(火) 20:55:30(1)正四面体の面を異なる色で塗り分ける方法は何通りか.
(2)正六面体 〃
(3)正八面体 〃
0016132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:12:240017132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:20:48ヒント下さい
0018132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:22:02ヒント下さい
0019132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:32:28Aで塗った面を底面と見て(底面を固定する)残りの面の塗り方を考える。
底面以外の面でさらにどれか一つを固定する。
(1),(2)はそうやって解く
わかりにくいかな
0020132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:44:050021べ
2010/03/30(火) 21:45:030022132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:46:12(2)30通り
(3)1680通り
0024132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:49:51正四面体をA,B,C,Dで塗り分ける。
Aで塗った面を底面と見ると,側面(?)はB,C,Dで塗り分けられる。
Bの場所を固定するとC,Dの入れ替えで2通り
0025132人目の素数さん
2010/03/30(火) 21:58:29面を�@�A�B�CとするとそれぞれがA色って考えたら
もうこの時点で2通り以上ある?って思います
あの…馬鹿でごめんなさい
0026132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:18:42重複を許すならその考えでいいんだけどね。
面に1〜4と名前を付けるということは,無意識に底面を固定していることになるかも。
正四面体をイメージしているときに自然とどれかひとつを底面にしてない?
俺はうまく説明できない
面に1〜4と名前を付けるという考え方で行くと
1をA,2をB,3をC,4をDで塗った正四面体は,
1をA,2をC,3をD,4をBで塗った正四面体
1をA,2をD,3をB,4をCで塗った正四面体
1をB・・・(以下略)
結局3×4=12通りの同じ正四面体ができる。
(それぞれ回転させれば一致する)
正四面体の各面に名前を付けて色を塗った場合
4×3×2×1=24通りの正四面体ができるから(ここはわかる?)
24÷12=2通り
回転させることができるのならAを底面として考えれば楽じゃん,ということがわかった?
0027132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:26:300028132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:28:38ピラミッドとは違うよ
0029132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:34:03定義なんですか?
0030132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:35:470031132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:35:500032132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:37:03おのずからすべての面が正三角形の三角錐になる。
0033132人目の素数さん
2010/03/30(火) 22:48:32ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%9B%9B%E9%9D%A2%E4%BD%93
正八面体
ttp://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%AD%A3%E5%85%AB%E9%9D%A2%E4%BD%93
正六面体は立方体
0034132人目の素数さん
2010/03/30(火) 23:06:08あの人は高校2年に進級するのが確定して、
Xbox で忙しいようだし。
0035132人目の素数さん
2010/03/30(火) 23:15:29嘘を教えるんじゃない
0036132人目の素数さん
2010/03/30(火) 23:26:12なんとなくイメージできました
33の嘘なんですか?
0037132人目の素数さん
2010/03/31(水) 05:22:180038132人目の素数さん
2010/03/31(水) 10:00:151=2 なにこれ?教えて偉い人
0039とうりすがりのなんとか
2010/03/31(水) 10:08:44俺の考えは両辺に0をかけて・・・
だめだ自分でもわからんくなってしもうたorz
0040132人目の素数さん
2010/03/31(水) 10:16:07= なにこれ?
0041132人目の素数さん
2010/03/31(水) 10:36:18すごい馬鹿発見!
0042132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:11:19やはりネカマだったか
0043132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:16:07= 12 + 13
5^2 + 12^2 = 13^2
7^2 = 49
= 24 + 25
7^2 + 24^2 = 25^2
これはおもすろい
0045132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:35:590046132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:39:400を消す=0でわる
0で割るっていう計算がダメやら
0047132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:42:26わかりました
でも何でおもしろいんですか?
0048132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:45:27それは自分で考えてみたら?
おもしろいというか興味深いというか、まあそれは感性の問題なんで。
どうでもええわっていう人もいるんじゃね?
0049132人目の素数さん
2010/03/31(水) 11:52:37= 12 + 13 �A
5^2 + 12^2 = 13^2 �B
�Aから�Bで12と13を二乗してもいいんですか?
あと12^2は移項で-12^2にはならないんですか?
0050132人目の素数さん
2010/03/31(水) 12:12:42(2) ≠ (3)だから、移項してるわけじゃないよね
(3)は(1),(2)で出てきた三つの数の不思議な関係を表してる式なわけで
あっさり証明できるけど、やっぱ面白い
(2n+1)^2 = 4n^2 + 4n + 1
= 2(n^2+n) + {2(n^2+n) + 1}
ここで
(2n+1)^2 + {2(n^2+n)}^2 - {2(n^2+n+1)}^2
= (2n+1)^2 - {4(n^2+n) + 1}
= 0
0051132人目の素数さん
2010/03/31(水) 15:54:22天秤を使って1gから40gまで量りたいと思います。
最低、分銅は何個必要でしょうか?
その分銅の重さも答えてください。
0052132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:07:18粉のようなものならば 1g 1 個で n 回量れば n g.
0053132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:16:560054132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:17:12一回で量ってください。
0055132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:18:07分銅の重さは?
0056132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:30:29わかってるけど答え書いていいのかな?
0057132人目の素数さん
2010/03/31(水) 16:37:41もう少し待ってみようか?
0058132人目の素数さん
2010/03/31(水) 17:56:450059132人目の素数さん
2010/03/31(水) 18:13:58> 確立
まず辞書を引け
0060132人目の素数さん
2010/03/31(水) 18:27:00間違えました
0061132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:02:44こんな↓問題はどうかね?
下の格子点を玉が移動すると仮定する。
玉の動きは全くランダムで、外周に到達したらそこで停止するものとする。
a、b、c、dにある玉が各々、xに到達する確率を求めよ。
+----x----+----+
| | | |
+----a----b----+
| | | |
+----c----d----+
| | | |
+----+----+----+
0062132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:28:060064132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:37:37それ何ですか?
0065132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:42:58> 格子点ってどの部分ですか?
'+','x','a','b','c','d'で表わされる点の事。
'----'と'|'は辺で無くてもいいが、図形を見やすくするために入れた。
0066132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:44:53そういうことですか
説明ありがとうございます
0067132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:48:24まわり続けることはあるんですか?
0068132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:53:31この問題で回り続ける場合はまさにそれ。
0069132人目の素数さん
2010/03/31(水) 20:56:510070132人目の素数さん
2010/03/31(水) 22:06:43そうです、一つ一つ違う重さです。
0071132人目の素数さん
2010/03/31(水) 22:14:43007261=65
2010/04/01(木) 17:50:54> じゃあ回り続けるのはなしとして考えるんですか?
いや、そうではないよ。 >>68 の言う「ありうるけれど確率0」というのは「考える対象から除外しろ」という意味ではない。
>>71
> 連立方程式になるね。面白い問題だ。
Thanks. だけどヒント出しちゃったようなもんだぁ、そのコメントは。
0074132人目の素数さん
2010/04/01(木) 19:53:06007561=65
2010/04/01(木) 20:23:46「玉がabcdの格子点をまわり続ける」というのをトラッキングすると無限級数の問題となって中学の範囲を超えるので、考え方を変えること。
>>71がヒントを出しちゃってるので、出来るんじゃないかと思ったんだが…
-------------- snip, snip, snip ---------------
例えば、玉がaに存在したとしよう。玉の動きはランダムだから、上下左右のどれかに移る確率は各々1/4としてよい。
上に移ると、xに到達して(従ってxに確率1で到達!)そこで停止する。
左に移ると、其処で停止するので永久にxには到達しない。従ってxへの到達確率は0である。
右に移ると、今度はbにおけるxへの到達確率を持つ事になる。
下に移ると、今度はcにおけるxへの到達確率を持つ事になる。
他の場合も同様に考えて、Py(y = a、b、c、d)でyに在る玉のxへの到達確率を表わすと
Pa = 1*(1/4) + 0*(1/4) + Pc*(1/4) + Pb*(1/4)
Pb = 0*(1/4) + Pa*(1/4) + Pd*(1/4) + 0*(1/4)
Pc = Pb (対称性から)
Pd = Pb*(1/4) + Pc*(1/4) + 0*(1/4) + 0*(1/4)
後は、将に71の言う通り連立方程式を解けば良い。
0076132人目の素数さん
2010/04/01(木) 20:43:12> (問題) 天秤を使って1gから40gまで量りたいと思います。
これ、1g、2g、3g、… 40gが全部表現できないと駄目、という話?
だとしたら、答は>>53の言う通りになるが…
0077132人目の素数さん
2010/04/01(木) 21:29:04中2で理解できるやつが
0078132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:08:34いいよ
お願いします
0079132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:21:2360キロ離れたA地点とB地点からカウボーイが、
時速30キロではさみうちをする形で追いかける。
暴れ馬のとる経路はA地点からB地点までの一本道で、
カウボーイに会ったら方向を逆にして逃げつづけるものとする。
完全にはさみうちにされるまでに暴れ馬が走った距離を求めよ。
0080132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:36:28小学生でも図を書けばできる
0081132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:37:291g, 3g, 9(=3^2)g, 27(=3^3)gの4個揃えればいい。
0082132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:41:14簡単にする為には、「暴れ馬が向きを反転するのに要する時間を0とする」
といった仮定が必要だぞよ。
0083132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:44:52正解です
0084132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:45:03かければいいんじゃ。
0085132人目の素数さん
2010/04/01(木) 22:47:360086132人目の素数さん
2010/04/01(木) 23:03:41ただし、3つの数が並ぶ順番が異なるものは区別して考える。
0087132人目の素数さん
2010/04/01(木) 23:08:44きっと(問題の意味から考えて)回るのに時間かかるとその場で捕まる
0088132人目の素数さん
2010/04/02(金) 00:21:220089132人目の素数さん
2010/04/02(金) 02:43:131 狼は1月ごとに1匹の羊を食べる
2 羊は毎年2匹の子羊をうむ
3 子羊は1年で成人する
4 狼は15年で死ぬ
5 狼は毎年4匹の子供を生む
6 狼の子供は2年で成人になる
7 羊は20年で死ぬ
狼と羊が生きつづけるには狼と羊の数の割合はいくつ?
0090132人目の素数さん
2010/04/02(金) 15:26:29例えば(1, 1, 720)も自然数a,b,cの組として認める訳?
0091132人目の素数さん
2010/04/03(土) 02:56:400092132人目の素数さん
2010/04/03(土) 06:43:080093132人目の素数さん
2010/04/04(日) 09:23:40羊は元気?
0094132人目の素数さん
2010/04/05(月) 18:36:18であることを証明しなさい
0095132人目の素数さん
2010/04/05(月) 19:43:47階乗習うのは数Aだよ。
0096べ
2010/04/05(月) 21:11:22| ノ\ ヽ |
/ ●゛ ● | |
| ∪ ( _●_) ミ j
彡、 |∪| | J
/ ∩ノ ⊃ ヽ
( \ / _ノ | |
.\ “ /__| |
\ /___ /
てか>>1いないね。>>1以外の人間の他者満スレになってる。
0097132人目の素数さん
2010/04/05(月) 22:44:40多分文字化け
0098132人目の素数さん
2010/04/06(火) 00:37:30文字化けじゃなくてプログラミング言語とかでそういう風に表記するんだよ
!=で≠を表す比較演算子
0099132人目の素数さん
2010/04/06(火) 00:47:34文字化けじゃなくてプログラミング言語とかでそういう風に表記するんだよ
!=で≠を表す比較演算子
0100132人目の素数さん
2010/04/06(火) 01:08:08文字化けじゃなくてプログラミング言語とかでそういう風に表記するんだよ
!=で≠を表す比較演算子
0101132人目の素数さん
2010/04/06(火) 01:09:15文字化けじゃなくてプログラミング言語とかでそういう風に表記するんだよ
!=で≠を表す比較演算子
0102132人目の素数さん
2010/04/06(火) 01:19:54文字化けじゃなくてプログラミング言語とかでそういう風に表記するんだよ
!=で≠を表す比較演算子
0103132人目の素数さん
2010/04/06(火) 01:35:290104132人目の素数さん
2010/04/06(火) 01:40:310105132人目の素数さん
2010/04/06(火) 18:01:33任意の直線は平行移動で原点を通る直線に還元出来るので
原点Oと点P(n, m)を通る直線で証明します
次のように上の二つの点を対角線とする長方形OP'PP''を考えたとき
O(0, 0), P'(n, 0), P(n, m), P''(0, m)
この長方形を90度左回転させて得られる点は
O(0, 0), Q'(0, n), Q(-m, n), Q''(-m, 0)
へ移動する
このとき∠POQは90度であるので直線OQは直線OPと直交する
直線OQの傾きは -n/m
直線OPの傾きは m/n
よって常に題意が成り立つ
0106132人目の素数さん
2010/04/06(火) 21:42:42次の空欄に適切な数や数式で答えよ。
(1)原点を中心とする半径1の円はxy座標平面上で円C1:x^2+y^2=1で与えられる。
これは三平方の定理を応用した考え方で、
C1上の点(x,y)は、x座標の2乗とy座標の2乗の和が、原点から(x,y)への距離の
2乗に等しいことを示している。
例として、原点を中心とする半径√3の円は次のような式で与えられる。□^2+□^2=□
原点を中心としない円はC2:x^2-2x+y^2-4y-14=0のような少し複雑な式となるが、
これを幾何的に分かりやすい形に変形すると、
(x-□)^2+(y-□)^2=□となり、このC2は原点を中心とせず、
(□,□)を中心とした半径□の円となる。
この変形を踏まえると、x^2-5x+y^2+6y+k=0は、kの値によって
次の様な形を取ることがわかる。
k<□のとき、(□,□)を中心とした半径√(□-k)の円
k=□のとき、点(□,□)。
k>□のとき、xy平面上には現れない。
0107132人目の素数さん
2010/04/06(火) 21:43:38一点のみで交わる(接する)直線lを求める。
(x1,y1)はC3上にあるから、x1×x1+y1×y1=□
C3と(x1,y1)において一点のみで交わる(接する)には、原点から直線lまでの垂直距離(最短距離)が□で
あればよく、この条件を満たす直線lの式はl:□×x+□×y=□となる。
(3)円C3に円の外部の点(a,b)からC3と一点のみで交わる(接する)線を2本引き、
円C3との交点をそれぞれP(x2,y2),Q(x3,y3)とする。
P、Qの両方を通る直線oを求めてみよう。
前問(2)の考え方を利用すると、Pを通る直線の式mはm:□x+□y=□
Qを通る直線の式nはn:□x+□y=□となり、
これらの直線の式は(a,b)を通るので、□□+□□=□、□□+□□=□
の2つの式が成立する。これらの2つの式を比べると、
P,Qの両方を通る直線oはo:□x+□y=□で与えられる。
0108132人目の素数さん
2010/04/06(火) 21:45:18○次の空欄に適切な数や数式を埋めよ。
0109132人目の素数さん
2010/04/06(火) 21:53:210110132人目の素数さん
2010/04/06(火) 23:19:02ICUだと受験生平均6割程度か
0111こんま
2010/04/06(火) 23:56:090112132人目の素数さん
2010/04/07(水) 06:35:13いい問題だが中2用かどうかというと微妙
0113132人目の素数さん
2010/04/08(木) 22:19:15╱╲ ╲╱╲ ╲╱╲ ╲╱╲ ╲
╱ ╲▁▁▁╲ ╲▁▁▁╲ ╲▁▁▁╲ ╲▁▁▁╲
╲ ╱ ▁▁╱ ╱ ╱ ╱ ▁▁╱ ╱ ╱
╲╱▁╱╲ ╲╱▁▁▁╱╲╱▁╱╲ ╲╱ ▁▁╱
▔╱ ╲▁▁▁╲ ▔╱ ╲ ▔▔╲
╲ ╱ ▁▁╱ ▁╲ ╱▔▔▔╱
╲╱▁╱╲ ▔▔╲╱╲▔╲╱ ▁▁╱
▔╱ ╲▁▁▁╲ ╲ ▔▔╲
╲ ╱ ▁▁╱ ╱▔▔▔╱
╲╱▁╱╲ ╲╱ ▁▁╱
▔╱ ╲ ▔▔╲
╲ ╱▔▔▔╱
╲╱ ╱
▔▔▔▔
0114132人目の素数さん
2010/04/10(土) 21:38:23最近数学好きなので何か面白い問題教えてください^O^
特に函数とか好きです
0115132人目の素数さん
2010/04/11(日) 03:38:06頭いいなあ
浪人だけど勉強したいんで、是非とも解答解説欲しいっす
0116132人目の素数さん
2010/04/11(日) 08:06:40手元にあった過去問からいくつか挙げてみると
・シムソン線の証明
三角形ABCの外周円上の点Pから各辺に垂線を下ろした足をD,E,Fとするとき,
DEFが一直線上に並ぶ(=シムソン線)ことを証明せよ
・オイラー円の証明
三角形ABCの頂点から対辺に下ろした垂線の足をそれぞれD,E,F,
垂線同士の交点(垂心)をHとする。AH,BH,CHの中点をそれぞれP,Q,R,
AB,BC,CA各辺の中点をそれぞれL,M,Nとするとき、
9点D,E,F,L,M,N,P,Q,Rが同一円周上にあることを証明せよ。
・ヘロンの公式の証明
AB=c,BC=a,CA=bである三角形ABCの面積を以下の手順で求めよ。
ただし円は三角形ABCの内接円,円O'はBCに接する三角形ABCの傍接円である。
また円O,円O'と辺ABおよびその延長との交点をQ,Pとし、
円Oの半径をr,円O'の半径をRとする。
(1)(a+b+c)/2=sとするとき、AQ,BQ,BPの長さをs,a,b,cを用いて表せ。
(2)三角形ABCの面積をs,rで表せ。
(3)三角形AOQ∽三角形AO'Pからrsを求めよ。
(4)三角形OQB∽三角形BPO'からrRを求めよ。
(5)(3)と(4)をかけあわせr^2Rsを求めよ。
(6)(5)をs/R倍し、(1)より三角形ABCの面積をs,a,b,cで表せ。
残念ながら解答がなかった。
そんなに難しい問題じゃないから分からなかったらこのスレの頭の良い人たちに聞いて。
他にオイラー線(三角形の外心・重心・垂心が一直線上にあること)の証明なんかもあったと思うんだけど…。
0117132人目の素数さん
2010/04/12(月) 06:40:230118132人目の素数さん
2010/04/12(月) 22:45:000119132人目の素数さん
2010/04/12(月) 23:32:32作無限回繰り返すと、残った切り絵のへんのながさの総和を計算しなさい。最初の
正三角形の一辺の長さをaとします。(ヒント 相似ね/)
0120132人目の素数さん
2010/04/13(火) 00:06:480121132人目の素数さん
2010/04/13(火) 01:11:410122132人目の素数さん
2010/04/13(火) 01:43:32一度正三角形を切り取るたびに辺の長さは2倍になるので
n回くり返すと、辺の長さは2^n倍。
こりゃ収束しない。
0123132人目の素数さん
2010/04/13(火) 02:03:360124132人目の素数さん
2010/04/13(火) 02:06:080125132人目の素数さん
2010/04/13(火) 02:48:150126132人目の素数さん
2010/04/13(火) 03:57:250127132人目の素数さん
2010/04/13(火) 04:12:470128132人目の素数さん
2010/04/13(火) 06:25:350129132人目の素数さん
2010/04/13(火) 06:28:19作無限回繰り返すと、残った切り絵の面積の総和を計算しなさい。最初の
正三角形の一辺の長さをaとします。(ヒント 相似ね/)
0130132人目の素数さん
2010/04/13(火) 06:46:090131132人目の素数さん
2010/04/13(火) 06:59:430132132人目の素数さん
2010/04/13(火) 18:42:000133132人目の素数さん
2010/04/14(水) 07:12:190134132人目の素数さん
2010/04/14(水) 11:15:01http://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%B6%85%E8%B6%8A%E6%95%B0
0135132人目の素数さん
2010/04/14(水) 20:04:200136132人目の素数さん
2010/04/15(木) 18:51:590137132人目の素数さん
2010/04/15(木) 20:35:14π が代数的数であると仮定すると、i π も代数的数であるから、
系より e^iπ は超越数である。
しかるに、
オイラーの公式より e^iπ = -1 であるから、これは矛盾である。
したがって、π は超越数である。
0138132人目の素数さん
2010/04/15(木) 23:46:200139132人目の素数さん
2010/04/16(金) 01:14:220140132人目の素数さん
2010/04/16(金) 08:05:120141132人目の素数さん
2010/04/16(金) 08:16:280142132人目の素数さん
2010/04/16(金) 11:07:290143132人目の素数さん
2010/04/17(土) 15:46:38割っても割っても切りがない
0144132人目の素数さん
2010/04/17(土) 15:51:43エキスポねんしゃる
0145132人目の素数さん
2010/04/17(土) 15:56:48熱々おでんとダチョウ倶楽部に突っ込むギター侍とときます
無理数じゃない
0146132人目の素数さん
2010/04/17(土) 16:01:26ちょっとだけわろたw
しかし愛知にしてほしかった。古い
0147132人目の素数さん
2010/04/17(土) 16:43:40だからeは少しだけ 気持ちe文字なのです
0148132人目の素数さん
2010/04/17(土) 17:01:31韓国デリヘルもあるし。
0149132人目の素数さん
2010/04/17(土) 22:15:180150132人目の素数さん
2010/04/17(土) 22:44:52ζ(s)=0を満たす非実数の複素数sは全て実部が1/2である」という予想。
世界の数学者たちがこの予想の解決に向けて頑張ってる。
0151132人目の素数さん
2010/04/18(日) 01:51:540152132人目の素数さん
2010/04/18(日) 02:20:480153132人目の素数さん
2010/04/19(月) 17:39:04F(n) : if n ≦ 1 then return 1 else return n × G(n-1)
G(n) : if n = 0 then return 0 else return n + F(n-1)
0154132人目の素数さん
2010/04/19(月) 18:30:270155132人目の素数さん
2010/04/19(月) 18:33:280156132人目の素数さん
2010/04/19(月) 21:31:410157132人目の素数さん
2010/04/19(月) 22:18:22lognは超越数
e^-slognは一次独立じゃない
e^alogn*e^.5ilogn=0になるe^alognが存在する。
0158132人目の素数さん
2010/04/19(月) 22:37:02lognは超越数
e^-slognは一次独立じゃない
e^-alogn*e^-.5ilogn=0になるe^-alognが存在する。
0159132人目の素数さん
2010/04/19(月) 23:32:3926桁算盤で
右端で 1 を加え続けると
全ての桁が 9 で埋まるまでには 何日かかりますか?
0160132人目の素数さん
2010/04/20(火) 00:04:320161132人目の素数さん
2010/04/20(火) 02:23:501秒間に3回 やれる よって
20 回/分
と いうことで。
0162132人目の素数さん
2010/04/20(火) 03:05:00Y=(x-3)/(x^2+1)^1/2
お願いします。
0163132人目の素数さん
2010/04/20(火) 10:40:04(゚Д゚)
0164132人目の素数さん
2010/04/20(火) 20:42:38x^2+1=1/cos^2t
y=(tant-3)cost=sint-3cost
dx=1/cos^2tdt
ydx=tant-3cos^-1tdt
=-logcost-3(e^it+e^-it)/2dt
=-logcost-1.5(e^it-e^-it)i
=-logcost+3sint
=-log(1+x^2)^-.5+3(1-(1+x^2)^-1)^.5
0165132人目の素数さん
2010/04/20(火) 21:34:16=cos^-1t-3(e^it+e^-it)/2dt
=cos^-1t-1.5(e^it-e^-it)i
=cos^-1t+3sint
=(1+x^2)^.5+3(1-(1+x^2)^-1)^.5
0166132人目の素数さん
2010/04/21(水) 22:12:190167132人目の素数さん
2010/04/22(木) 00:01:12=limΣ(i/n)(((i+1)/n)^1/3-(i/n)^1/3)
=lim((n+1)/n)^1/3-Σ(1/n)(i/n)^1/3)
=lim((n+1)/n)-(1/n)^4/3Σ(i)^1/3)
=lim((n+1)/n)-(1/n)^4/3(3/4)(n-1)^4/3)
=1-3/4=1/4
Sx^3dx=1/4x^4=1/4
0168132人目の素数さん
2010/04/22(木) 00:02:43=limΣ(i/n)(((i+1)/n)^1/3-(i/n)^1/3)
=lim((n+1)/n)-Σ(1/n)(i/n)^1/3)
=lim((n+1)/n)-(1/n)^4/3Σ(i)^1/3)
=lim((n+1)/n)-(1/n)^4/3(3/4)(n-1)^4/3)
=1-3/4=1/4
Sx^3dx=1/4x^4=1/4
0169132人目の素数さん
2010/04/22(木) 00:04:080170132人目の素数さん
2010/04/22(木) 00:13:49=limΣ(i(e-1)/n)log((i+1)/i)
=lim((e-1)/n)Σilog(1+(1/i))
=lim((e-1)/n)Σlog(1+(1/i))^i
=lim((e-1)/n)Σloge
=lim((e-1)/n)n
=e-1
Se^xdx=e^x=e-1
0171132人目の素数さん
2010/04/22(木) 00:14:520172132人目の素数さん
2010/04/22(木) 01:08:20また、点Oにて垂直に交わる2つの直線m,nがある。
また、円Cの周上に点Pがあり、点Pのx座標は a である。
また、点Pから直線m,nにおろした垂線の足を、それぞれ点M、点Nとする。
(ただし、点Pは、この2直線上には存在しない)
線分MNの長さを求めよ。
===
あるいみパズルだけど、???の性質を理解しているかどうかのチェックにもなる。
0173>>172
2010/04/22(木) 01:11:43は中学数学の知識があればとける。
っていうか、(小学生の算数の履修範囲を知らないのだが)
小学生でも解けるひとは解けるとおもわれ。
0174132人目の素数さん
2010/04/22(木) 01:26:050175132人目の素数さん
2010/04/22(木) 04:22:220177>>172=>>176
2010/04/23(金) 22:36:090178132人目の素数さん
2010/04/23(金) 22:45:15遅レスだけど、
>今年の京大理系数学の2と4解いてみ。厨房でも出来るだろ?
の理系数学って、甲類と乙類のどっち?
ちなみに、近年の京大は、いろんな解き方があって類題も多いようなことを聞いてくるけど、
解答のプロセスが論理的に正確かどうかをみる傾向があるようなので、
厨房が答えをだしたつもりでも、満点を取るのは難しいと思われ。
0179132人目の素数さん
2010/04/24(土) 17:46:030180132人目の素数さん
2010/04/25(日) 17:12:464つの中身が不明な箱と
そのなかに4色のボールが入っていて
(同じ色は何度でも使えます)
中身を知らない方の人が4つ箱に入っているボールの色を予想して
中身を知っている方の人が
1.色だけがあっている数
2.色と場所があっている数
を教えます(ウソはつかないものとします)
正解を出すのに最低何回質問をすればよいでしょうか?
0181132人目の素数さん
2010/04/25(日) 19:30:062010
0182132人目の素数さん
2010/04/25(日) 20:56:17文章によれば、
質問せずとも勝手に情報を教えてくれるので0回
0183132人目の素数さん
2010/04/26(月) 05:43:15> 正解を出すのに最低何回質問をすればよいでしょうか?
最良のケースで 1回。
最悪のケースで何回かは知らん。
0184132人目の素数さん
2010/04/26(月) 05:47:52同じ色を何度も使える場合は、それではルールが曖昧だ。
> 1.色だけがあっている数
> 2.色と場所があっている数
これでは、どちらの数を数えるのかがわからない。
出題が 「赤 赤 赤 赤」 、質問が 「赤 青 黄 緑 」の とき
質問側の数を数えるなら、 1. は0個 2.は1個
出題側の数を数えるなら、 1. は3個 2.は1個
0185132人目の素数さん
2010/04/26(月) 12:48:261.色だけがあっている数 = 0
2.色と場所があっている数 = 1
です
0186132人目の素数さん
2010/04/26(月) 21:14:40おそらく出題意図は 、 どんな場合でも当てられる最低の回数を考えているのだろうと思われる。
こういう問題は
「質問側が十分論理的でかつ質問の回数を少なくしようとしている場合、最大何回の質問が必要になるか」
というような問い方をするのが一般的か。
0187132人目の素数さん
2010/04/26(月) 23:30:090188132人目の素数さん
2010/04/26(月) 23:32:36ちなみに途中で矛盾が出てくるなどして
相手がウソを吐いていることが分かったときは
そのまま続行?それとも一旦リセット?
0189132人目の素数さん
2010/04/27(火) 01:03:22======
カウント 桁数
1 秒 1 秒 1 秒 3 1
1 分 60 秒 60 秒 180 3
1 時 60 分 3,600 秒 10,800 5
1 日 24 時 86,400 秒 259,200 6
1 年 365 日 31,536,000 秒 94,608,000 8
1 年 365 日 約 99,999,999 8
1 年 約 100,000,000 8
1 年 1*10^8 8
1 万 年 1*10^12 12
1 億 年 1*10^16 16
1 兆 年 1*10^20 20
1 京 年 1*10^24 24
100 京 年 1*10^26 26
1 億 年 1*10^16 16
宇宙回生 1 回 150 億 年 150*10^16
宇宙回生 6 回 900 億 年 900*10^16
宇宙回生 6 回 約1000 億 年 約 1*10^19 19
宇宙回生 6 回 1 兆 年 1*10^25 25
宇宙回生 60 回 10 兆 年 1*10^26 26
0190132人目の素数さん
2010/04/27(火) 04:08:35嘘は言わない。
0191132人目の素数さん
2010/04/27(火) 10:19:33確か後者だったはず
0192132人目の素数さん
2010/04/27(火) 14:14:38そうですそれです
一応答えは最大7回(7回以内で正解に辿り着く)だったような気がします
導出方法は覚えていないのが残念です
0193132人目の素数さん
2010/04/29(木) 11:33:141回目は0123の一手。
それでHit0、Blow3の時が一番難しいと思うが、
2回目は0122とかと1箇所を変えて入れ、
H0B2、H0B3、H1B1、H1B2のどれになるかで予想を変える。
2回目の結果で一番難しいのは、多分H0B2とBlowが減ってしまうやつ。
それでも、色の種類が3、2は1つ以下、3は1つ以上という事から、
答えを15種類ぐらいにしぼれる。
3回目はその15種類のうちのひとつの3200とかにすると、
その結果によって、4回目になりうる入力は1つに絞られるはず。
0194132人目の素数さん
2010/04/29(木) 15:59:411 秒 3 回 加算 加算合計 現在 の 桁数
1 秒 後の 加算累計 000,000,003 現在 1 桁
1 時間後の 加算累計 00,0010,800 現在 5 桁
1 日 後の 加算累計 000,259,200 現在 6 桁
1 年 後の 加算累計 094,608,000 現在 8 桁
1 年 後の 加算累計 1*10^8 現在 8 桁
1 兆年 後の 加算累計 1*10^20 現在 20 桁
1 京年 後の 加算累計 1*10^24 現在 24 桁
100京年 後の 加算累計 1*10^26 現在 26 桁
(約95京年)
1 億年 後の 加算累計 1*10^16 現在 16 桁
150 億年 後の 加算累計 150*10^16 現在 18 桁
1 回生 後の 加算累計 150*10^16 現在 18 桁
63,000 回生 後の 加算累計 1*10^23 現在 23 桁
63,000,000 回生 後の 加算累計 1*10^26 現在 26 桁
宇宙創生からの時間 × 6,300 万回分 となりました。又は、
1*10^26 = 100 0000 0000 0000 0000 0000
京 兆 億 万
1 年 後の 加算累計 94,608,000
100 0000 0000 0000 0000 0000 ÷ 94,608,000 = 1,052,631,578,947,370,000
京 兆 億 万 = 105 京 (年)
105 京(年) ÷ 150 億(年) = 70000000
宇宙開闢の繰り返し時間 70,000,000 回時間 となりました。
朝飯前だとわかりました。これでおk?
3↑↑↑↑3 桁の算盤が欲しくなりました。届けてくれた人には 7000円 謝礼を
差し上げます。
0195132人目の素数さん
2010/04/29(木) 17:44:490196132人目の素数さん
2010/05/01(土) 08:17:05>>32は嘘というか、結果的にあってるだけで不正確。
「すべての面が合同」だけでは正多面体とはいえないない。
「すべての面が合同な正多角形」でなければならない。
0197132人目の素数さん
2010/05/01(土) 15:57:21底面積×高さ÷3という公式がありますが
なぜ3で割ると体積が出るのかを
中学生に説明する(あるいは考えさせる)にはどうすればよいでしょう
水を入れたら3回でちょうど角柱と同じ量になるとかは無しでおねがいします
0198132人目の素数さん
2010/05/01(土) 19:19:56直感としてなるほどと思わせるだけでもちろん証明にはならないが以下のような方法がある
・特殊な三角錐は3つあわせると、立方体になることを見せる。
・小さな立方体(または直方体)を階段状に積み上げて、角錐に近似な図形を作る。
立方体が小さければ小さいほど、底面積×高さの1/3に近づく。
底面が長方形や直角三角形のほうが計算しやすい。
(極限は扱っていないはずなので、これも直感的にしか説明できない)
0200132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:24:430201132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:30:17直角からの垂線と変形させても体積は変わらないとする。それを4個集めて、
正方形の底辺の四角錐を作り、それを
6個集めて、正立方体をつくると体積は(2^3/2)c^3になる。
2^3/2c^3=6*4*Sh/3=24V
V=(2^3/2)/24*c^3=(1/3)(2^.5/4)c^3=(1/3)Sh
0202132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:31:45ttp://www.rd.mmtr.or.jp/~bunryu/images/gabarieri2.GIF
ttp://www.rd.mmtr.or.jp/~bunryu/images/gabarieri3.GIF
ttp://www.rd.mmtr.or.jp/~bunryu/images/gabarieri4.GIF
ttp://www.rd.mmtr.or.jp/~bunryu/images/gabarieri5.GIF
ttp://www.rd.mmtr.or.jp/~bunryu/simpson.shtml
0203132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:34:300204132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:40:24球は(4/3)pir^2r=(4/3)Sr=(4/3)(2^.5/4)c^3は?
0205132人目の素数さん
2010/05/02(日) 00:54:42V=((2^3/2)/6)c^3=(4/3)(2^.5/4)c^3=(4/3)Sr
0206132人目の素数さん
2010/05/02(日) 01:10:242^3/2c^3=6*4*Sh/3=(8/a)V
V=((2^3/2)(a/8))c^3=(a)(2^.5/4)c^3=(a)Sh
0207132人目の素数さん
2010/05/02(日) 03:31:02× 小学生でもわかる
○ わかる小学生もいる
0208132人目の素数さん
2010/05/06(木) 04:03:4402094n+1型素数
2010/05/09(日) 22:00:18ココロが大きくなり子供を産みました
さて
ココロの子供の名前は何でしょう?
0210べ
2010/05/09(日) 22:26:3902114n+1型素数
2010/05/09(日) 23:06:04ではこれはムズイです
コインが12枚あります
その中に1枚だけ偽物のコインが入っていますが
本物よりも重いか軽いかのどちらかです
天秤を3回だけ使って偽物のコインを
見つけてください
0212132人目の素数さん
2010/05/09(日) 23:19:11激しくガイシュツ問題
http://www.geocities.co.jp/CollegeLife-Club/7442/math/
天秤・計り系
コインが12枚あります。天秤を3回使って・・・
02134n+1型素数
2010/05/09(日) 23:33:24ではこれは
a君とb君が100m競争をしました
するとa君が10mの差をつけてゴールしました
なので今度はa君がスタート地点から10m下がって
スタートしました
さて
誰が何mの差をつけて勝ったでしょうか?
0214132人目の素数さん
2010/05/10(月) 00:48:030215132人目の素数さん
2010/05/22(土) 10:34:520216132人目の素数さん
2010/05/22(土) 11:47:260217132人目の素数さん
2010/05/22(土) 11:57:29マイナス×マイナス=プラスってのは公理から導かれるものなの?
それとも定義されたものなの?
それとも”そうしたらうまくいったからいいじゃん”的なものなの?
0218132人目の素数さん
2010/05/22(土) 14:48:57マイナス×マイナスがプラスでない公理系も作れる
なぜそうなる公理が選ばれたのかについては
そのほうが何かと都合がいいからという程度の理由
0219132人目の素数さん
2010/05/22(土) 14:57:26中学では、何を公理とするかの厳密な決まりはないので
どうしても漠然とした説明になってしまう。
そのように決められていると考えても問題ない。
100−(−3×4) と 100+(−3×ー4)を同じ値にしたかったからという説明が
小中学生には通りがいいと思われる。
前者は
ここにいる人たちの財産の合計を100とする
3の負債をもつ(つまり財産が−3である)ひとが3人減ったら
財産の合計はいくらになるか?
後者は
ここにいる人たちの財産の合計を100とする
3の負債をもつ(つまり財産が−3である)ひとが−3人増えたら
財産の合計はいくらになるか?
3人減ることと −3人増えることを 同じだと考えるならば
両者は(財産の合計は)同じ値になって欲しい
という要求をかなえるには
マイナス×マイナスをプラスにする必要がある。
0220132人目の素数さん
2010/05/22(土) 21:18:30「こういうもんだ、覚えろ」と言った方がよっぽど良い
0221132人目の素数さん
2010/05/23(日) 00:45:44そう言っている。
0222132人目の素数さん
2010/05/28(金) 04:40:450223132人目の素数さん
2010/05/29(土) 13:10:150224132人目の素数さん
2010/05/29(土) 13:11:120225132人目の素数さん
2010/05/29(土) 13:21:13>マイナス×マイナスがプラスになる理由を中学数学の範囲で説明できますか?
プラスを0°、マイナスを180°と考えればわかる。
詳しく言えば、マイナスを掛けることを180度回転させることに例えられる。
0226132人目の素数さん
2010/05/29(土) 13:40:39http://www.wadaken.net/sbcr/missblog/assets_c/2009/05/0525miyata2-thumb-200x150-258.jpg
http://www.miki.ed.jp/jh/mikihi/images/content/1105/20090520-143159.jpg
http://1stjhs.fir.jp/files/morning%20014.jpg
http://selflearning.up.seesaa.net/image/selflearning-2009-05-17T04:19:02-1.JPG
0227132人目の素数さん
2010/05/29(土) 14:08:4745度回転させるには、なにを掛ければいいですか?
0228132人目の素数さん
2010/05/29(土) 18:23:12そりゃ三角関数の加法定理の証明を
SO(2)の回転群で出来たっていうような無意味な物だ
0229132人目の素数さん
2010/05/29(土) 18:24:59(a+2b)^2-7(a+2b)+10
0230132人目の素数さん
2010/05/30(日) 03:48:17x を 45度回転させるときは
cos(x)+isin(x)
0231132人目の素数さん
2010/05/30(日) 03:50:12間違えた
x を 45度回転させるときは
(cos(45)+isin(45))x
だから
(1/√2 + i/√2)x
0232132人目の素数さん
2010/05/30(日) 12:08:02その公理が正しいかなんて人それぞれだしな
0233132人目の素数さん
2010/05/30(日) 12:18:260234132人目の素数さん
2010/05/30(日) 15:18:50文系の人間にとって、
証明されたことと、納得がいったことは、同じではない。
0235132人目の素数さん
2010/05/30(日) 19:13:50小学生でもわかると思う。
(-1)*(-1)=(-1)と仮定して下記式を計算すると
{(0) + (-1)} * (-1)
= (0)*(-1) + (-1)*(-1)
= (0)*(-1) + (-1) ∵仮定より
両辺を(-1)で割ると
(-1)=(1)
0237132人目の素数さん
2010/05/30(日) 22:08:27理系でも、証明されていて確かにそれが正しいと分かっても
直感と食い違う事はたまにある
0238べ
2010/05/30(日) 22:40:05(-1)*(-1)=(-1)より、両辺を-1で割ると、(-1)=(-1)/(-1)
よって、(-1)*(-1) = (0)*(-1) + (-1)の両辺を(-1)で割ると、
-1=-1
となって矛盾が起きないんだが?
0239132人目の素数さん
2010/05/30(日) 23:09:05(-1)*(-1)=(-1)の両辺を-1で割ったときの規則が
右辺と左辺でことなっとるわい。
べ=β?
0240132人目の素数さん
2010/05/30(日) 23:15:06(-1)*(-1)=(-1)⇒(-1)=1になるやんけ!
やはりβか…
0241132人目の素数さん
2010/05/31(月) 00:57:45「直感と食い違う」 と 「納得が行かない」 は 同義ではないので
理系で「も」 と 言われても困る。 それは文系の納得が行く行かないとは別のことだ。
0242132人目の素数さん
2010/05/31(月) 00:58:280243132人目の素数さん
2010/05/31(月) 00:59:30−1/−1=−1だろ
0244べ
2010/05/31(月) 01:40:01左辺は「同じ数で割った」だけ、
右辺は割らずに、式を導出して、矛盾を指摘したんだが。
>>240
仮定から間違い。
頭足りないなら難しい議論に入ってくるなよバカw
0245132人目の素数さん
2010/05/31(月) 04:35:54感覚的に証明の正しさをつかむことが大切って
フィールズ賞の故小平邦彦氏が言ってたよ
ピタゴラスの定理も図形の等積面積使った証明もやたらトリッキーだけど
何度もやってたら確かに正しいと思えるようになるYO!
0246132人目の素数さん
2010/05/31(月) 05:42:10それに論理性はあるのか?
アホ臭
0247132人目の素数さん
2010/05/31(月) 08:43:07・・・って、今の中学生、「13日の金曜日」知らないかな?
0248132人目の素数さん
2010/05/31(月) 09:38:15ないと思うなら、具体的に間違いを指摘
でんきゃただのケチつけただけ。
0249132人目の素数さん
2010/05/31(月) 09:48:23Yes
3月13日の曜日を Wとしたら 4月以降の13日の曜日は以下のとおり
ここではW+nはWのn日後の曜日を指す。
3/13 W+0 、4/13 W+3 、 5/13 W+5 、 6/13 W+1 、
7/13 W+3 、8/13 W+6 、9/13 W+2 、 10/13 W+4
3月から10月までの間に、全ての曜日が少なくとも1度訪れる。
ゆえに、暦の変更がない限り毎年必ず13日金曜日はある。
0250132人目の素数さん
2010/05/31(月) 13:39:26ピタゴラスの定理の証明は
http://www6.ocn.ne.jp/~nakaih/Trial/pithagoras/pithagoras.html
の最後のが中学生には一番分かりやすいと思う
0251べ
2010/06/01(火) 00:58:51中2どころか中1で習う数学を用いた証明であり、
論理的であり、この場でも分かってないのは君だけなんで、
分からないなら議論に入ってこないように。
0252132人目の素数さん
2010/06/02(水) 19:59:41卒業以来初めてピタゴラスの定理が役に立った
ありがとう!ピタゴラス
0253132人目の素数さん
2010/06/09(水) 23:32:580254132人目の素数さん
2010/06/13(日) 09:42:100255132人目の素数さん
2010/06/13(日) 09:53:490256132人目の素数さん
2010/06/13(日) 12:39:45m+nは必ずpの倍数となる。
このようなpのうち、もっとも大きな整数は( )である。
0257132人目の素数さん
2010/06/13(日) 12:55:260258132人目の素数さん
2010/06/13(日) 13:19:59-1/√2+i/√2
0259132人目の素数さん
2010/06/13(日) 20:33:13ありがとうございます。
これで明石からロンドンへ行くことが出来ます。
0260132人目の素数さん
2010/06/13(日) 21:28:24釣りか
それとも(ry
0261sage
2010/06/18(金) 23:32:240262132人目の素数さん
2010/06/18(金) 23:54:47n = 2m + 1 (mは整数) とおく
n^2 - 1
= (2m + 1)^2 - 1
= 4m^2 + 4m + 1 - 1
= 4(m^2 + m)
ここで
mが奇数のとき
m^2, m は共に奇数なので、(m^2 + m) は偶数、つまり2の倍数
よって、4(m^2 + m)は8の倍数 ・・・(1)
mが偶数のとき
(m^2 + m) は偶数、つまり2の倍数
よって、4(m^2 + m)は8の倍数 ・・・(2)
(1), (2)より、 n^2-1 は 8の倍数 □
0263132人目の素数さん
2010/06/19(土) 05:51:1514101410
03070307
0264132人目の素数さん
2010/06/19(土) 10:58:32m+nは必ずpの倍数となる。
このようなpのうち、もっとも大きな整数は( )である。
0265132人目の素数さん
2010/06/19(土) 20:00:28http://pc12.2ch.net/test/read.cgi/tech/1100761346/
0266132人目の素数さん
2010/06/19(土) 21:57:100267132人目の素数さん
2010/06/19(土) 22:39:000268132人目の素数さん
2010/06/19(土) 23:04:175通り調べればいいけど、中学生には難しそう。
>>262みたいな考え方できれば解けるけど。
0269132人目の素数さん
2010/06/19(土) 23:19:290270132人目の素数さん
2010/06/20(日) 20:25:47BASICたんに問題教えたら瞬殺でした
0271132人目の素数さん
2010/06/20(日) 20:34:110272132人目の素数さん
2010/06/20(日) 21:38:293+4+5+6=18
1001=7x11x13
0273132人目の素数さん
2010/06/22(火) 21:13:173456+6543=9999=9*1111=9*11*101
4356+6534=10890=9*1210=9*2*5*11*11
11
0274132人目の素数さん
2010/06/24(木) 15:12:14これは1023(33*31)であってるのか?
0275132人目の素数さん
2010/06/24(木) 16:50:420276132人目の素数さん
2010/06/30(水) 18:13:19(2)n(n^2-22)が2010の倍数になるような2010以下のnの個数を求めよ
0277132人目の素数さん
2010/06/30(水) 18:14:132010年問題スレのつもりだった
0278132人目の素数さん
2010/07/07(水) 06:27:060279132人目の素数さん
2010/07/07(水) 06:39:461001(a+d)+110(b+c) mod p
a+d=3+6=9
b+c=5+6=11
9009+1100+110=10109+110=10219
10219
0280132人目の素数さん
2010/07/07(水) 06:45:181001(a+d)+110(b+c) mod p
3456=18
a+d=78991011
b+c=11109987
7007+110*11
8008+1100=9108
9009+990=9999
9009+990=9999
10010+880=10890
10010+1001+770=11010+770=11780
0281132人目の素数さん
2010/07/07(水) 22:49:390282132人目の素数さん
2010/07/07(水) 22:55:130283132人目の素数さん
2010/07/08(木) 00:09:070284132人目の素数さん
2010/07/10(土) 03:21:521/x+1/y+1/z が整数となり x < y < z であるとき x, y, z を求めよ。
これだったら厨2でも解けそう。
0285名無しさん@そうだ選挙に行こう
2010/07/10(土) 05:22:540286名無しさん@そうだ選挙に行こう
2010/07/10(土) 06:43:25(u-x)(u-y)(u-z)=u^3-(x+y+z)u^2+(xy+yz+zx)u-xyz=0
u^3-pu^2+au-a=0
p^2=x^2+y^2+z^2-2a
z(x+y)=xy(z-1)
(x+y)/xy=(z-1)/z
x+y=z-1
xy=z
t^2-(z-1)t+z=0
x,y=(-(z-1)+/-((z-1)^2-4z)^.5)/2
z^2-6z+1=u^2
z=(3+/-(9-4(1-u^2))^.5)/2
5+4u^2=c^2
0287名無しさん@そうだ選挙に行こう
2010/07/10(土) 18:33:13x,y=(-(z-1)c+/-c((z-1)^2-4z)^.5)/2
z^2-6z+1=u^2
z=(3+/-(9-(1-u^2))^.5)
8+u^2=p^2
8=(p-u)(p+u)=1*8,2*4
p=+/-3,u=+/-1
z=6,0
(x+y)/xy=(z-1)/z =5/6
xy=cz=6c
z=6,x,y=1,c,2c,3c,2,3,6c,6
x+y=5c=2c+3c,c^2=c->c=1
1/2+1/3+1/6
0288名無しさん@そうだ選挙に行こう
2010/07/10(土) 19:45:47-1/x+1/y+1/z が整数となり x < y < z であるとき x, y, z を求めよ。
0289名無しさん@そうだ選挙に行こう
2010/07/11(日) 19:13:34いきなり謎のuとpが出てきたと思ったら消えて
そうかと思ったら今度はtが出てきてまた消えて……
解答の流れが見えてこない。0点
0290132人目の素数さん
2010/08/01(日) 00:14:44∠DBC=12°、∠BDC=18°
∠ADB=24°、 AD=BC
を満たすとき、
∠ABDを求めなさい。
0291132人目の素数さん
2010/08/01(日) 14:55:150292132人目の素数さん
2010/08/01(日) 14:59:05■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています