高校生のための数学の質問スレPART233
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0001132人目の素数さん
2009/06/10(水) 00:58:25前スレ
高校生のための数学の質問スレPART232
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1243773703/
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。(特に基本的な公式など)
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
(× x+1/x+2 ; ○((x+1)/(x+2)) )
・丸文字、顔文字、その他は環境やブラウザによりうまく表示できない場合があります。
どうしても画像を貼る場合はPCから直接見られるところに見やすい画像を貼ってください。
ピクトはPCから見られないことがあるので避けてください。
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 (トリップの付け方は 名前(N)に 俺!#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
(変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
(特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように)
・マルチ(マルチポスト)は放置されます。
・970くらいになったら次スレを立ててください。
0002132人目の素数さん
2009/06/10(水) 00:59:13■ 足し算/引き算/掛け算/割り算(加減乗除)
a+b → a 足す b (足し算)
a-b → a 引く b (引き算)
a*b → a 掛ける b (掛け算)
a/b → a 割る b (割り算)
■ 累乗 ^
a^b a の b乗
a^(b+1) a の b+1乗
a^b + 1 (a の b乗) 足す 1
■ 括弧の使用
a/(b + c) と a/b + c
a/(b*c) と a/b*c
はそれぞれ、違う意味です。括弧を多用して、キチンと区別をつけてください。
■ 数列
a[n] or a(n) → 数列aの第n項目
a[n+1] = a[n] + 1 → 等差数列の一例
Σ[k=1,n]a(k) → 数列の和
■ 積分
∫[0,1] x^2 dx
∫[0,x] sin(t) dt
■ 三角関数
(sin(x))^2 + (cos(x))^2 = 1
cos(2x) = (cos(x))^2 - (sin(x))^2
■ ベクトル
AB↑ a↑
ベクトル:V=[V[1],V[2],...], |V>, V↑, vector(V)
(混同しない場合はスカラーと同じ記号でいい.通常は縦ベクトルとして扱う.)
■行列
(全成分表示):M=[[M[1,1],M[2,1],...],[M[1,2],M[2,2],...],...], I=[[1,0,0,...]',[0,1,0,...],...]
(行(または列ごと)に表示する. 例)M=[[1,-1],[3,2]])
0003132人目の素数さん
2009/06/10(水) 00:59:37(a±b)^2=a^2±2ab+b^2
(a±b)^3=a^3±3a^2b+3ab^2±b^3
a^3±b^3=(a±b)(a^2干ab+b^2)
√a*√b=√(ab)、√a/√b=√(a/b)、 √(a^2b)=a√b [a>0、b>0]
√((a+b)±2√(ab))=√a±√b [a>b>0]
ax^2+bx+c=a(x-α)(x-β)=0 [a≠0、α+β=-b/a、αβ=c/a]
(α,β)=(-b±√(b^2-4ac))/2a [2次方程式の解の公式]
a/sin(A)=b/sin(B)=c/sin(C)=2R [正弦定理]
a^2=b^2+c^2-2bccos(A) [余弦定理]
sin(a±b)=sin(a)cos(b)±cos(a)sin(b) [加法定理]
cos(a±b)=cos(a)cos(b)干sin(a)sin(b)
log_{a}(xy)=log_{a}(x)+log_{a}(y)
log_{a}(x/y)=log_{a}(x)-log_{a}(y)
log_{a}(x^n)=n(log_{a}(x))
log_{a}(x)=(log_{b}(x))/(log_{b}(a)) [底の変換定理]
f'(x)=lim_[h→0] (f(x+h)-f(x))/h [微分の定義]
(f±g)'=f'±g'、(fg)'=f'g+fg'、(f/g)'=(f'g-fg')/(g^2) [和差積商の微分]
0004132人目の素数さん
2009/06/10(水) 01:31:330005132人目の素数さん
2009/06/10(水) 13:04:000006132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:17:050007132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:36:36(1)反復係数が4である最小の整数を求めよ。
(2)nを自然数とする。反復係数がnである最小の整数が、反復係数がn+1である最小の整数より大きくなるようなnは存在するか?
お願いすします。
0008132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:39:20問題文がむかつく、お願いすしますは狙ってるんだけどつまらないから教えない
0009132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:42:58すみません、変換した後に消すのを忘れました。
0010132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:46:23分からないならわざわざレスしなくてよい。
0011漆 ◆80Dv0eItc2
2009/06/10(水) 20:56:32問.四角形ABCDにおいて、
BC=2、CD=3、∠DAB=60゜、∠ABC=∠CDA=90゜とする。
このとき、対角線ACとBDの長さ、および辺ABとDAの長さを求めよ。
以上です。余弦定理や正弦定理を使う問題だということは分かるんですが、
公式をどこでどう使っていいのかいまいちわからなくて…
問題の解き方、式など教えてください。
またこれを授業で、口で説明しなければなりません。
どう説明すれば分かりやすく伝わるかも教えてくださると嬉しいです。
0012132人目の素数さん
2009/06/10(水) 20:59:26図のようなAB=ACの△ABCにおいて、辺AB上に点Dをとると、AD=DC=CBとなった。AC=2のとき、辺BCの長さを求めよ。
一年の頃の問題を解いてるんだが、久々すぎてよくわからん。
俺終了www
0013132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:07:41っていう問題です。
お願いします。
0014132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:10:17△ABC∽△CBD
BC=xとおいて各辺をxをつかって表して比
0015132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:30:36nと辺の長さは何をとれるの。
0016132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:36:28(1)1桁の数をまず素因数分解していく
(2)ヒント999>729
0017132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:46:03そのコテなんなの?
0018132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:53:18直線Y=axで2等分されるように、定数aの値を定めよ。
分かりません・・・おねがいします。
0019132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:53:490020132人目の素数さん
2009/06/10(水) 21:55:09それだけだと問題解けないと思うが
0021132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:01:120022132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:02:53考えるのが面倒なので解法から解答まで全て教えてください、の間違いでしょ
0023132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:05:51放物線Y=2x−x^2 と X軸とで囲まれた部分の面積をSとします
直線Y=axと放物線Y=2x−x^2で囲まれた部分の面積をTとします
S=2Tとなればいいわけです
SとTはそれぞれ計算してください
0024132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:06:18(2)は多分存在しない
0025132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:07:21二等分されるように線をひいたところで
どうやってaを求めたらいいのかが分からないんですが・・・
0026132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:08:30見苦しいぞw
0027132人目の素数さん
2009/06/10(水) 22:12:46お前このスレ来んなよ
0028132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:09:40いいから計算してみろよ。んで、それを書いてみろ。
0029132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:30:10y=2x-x^2 y=ax
x^2+(a-2)x=0 x=0,2-a
S=∫[x=0,2](2x-x^2)dx=[x^2-(1/3)x^3]{x=0,2}=4-8/3=4/3
T=∫[x=0,2-a](2x-x^2-ax)dx=[((2-a)/2)x^2-(1/3)x^3]{x=0,2-a}
=((2-a)/2)(2-a)^2-(2-a)^3/3=(2-a)^3/6
2T=Sより2(2-a)^3/6=4/3
となりましたが、どうでしょうか
0030132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:31:260031132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:32:41その計算が合っているかどうか知らんけど、その等式を解けばいいんじゃないのか?
0032132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:41:42ケースバイケース
0033132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:42:58いいんじゃないの?一応平均値の定理からlim[x→∞](logx-log(x-1))=0 が導かれる
lim[x→∞]log(x-1)=∞
から
lim[x→∞](logx/log(x-1)-1)=0
0034132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:43:32はxを限りなくaに近づけたとき(x≠a)
f(x)は限りなくAに近づく
と教科書にかいてあるんですが
限りなく近づくだけなのに=をつかってもいいのですか?
0035132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:46:280036132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:46:54r_y'ニユ __ / : :| ./:
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0037132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:47:24限りなくAに近づくっていう状況のときには、limとセットで等号を使っていい。
0038132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:47:55r_y'ニユ __
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0039132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:49:21え
え ぅ
ぅ
:_, -‐: : ̄: :ー. 、
/: /: :/: : :l: :、: ヽヽ
/:/: :{ : ハ: : : |!: :ト: : ハ
{ハ: :/´ ̄ヽ/´ ̄ヽ:/:ハ__
ノ:ヽ{ _ 八 __ }: :|: トヽ:ヽ
/:,ィ:イーく_r〜〜ュ_ゝ'Oハ/ }:.:.:.|
|/ VO:/| `ヲエエレ}:/|o_ノ:.:.:ノi‐j
oヽ:{ トァ′ ト_ァ'ーo‐く_ ノ
´ ー'
お酒は二十歳から
0040132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:52:26レスありがとうございます
ぼくはlim f(x)をAで定義するという意味のほうがいいとおもうんですが
やはり、リミット取ったf(x)はAといっちするということなのですか?
0041132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:52:310042132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:53:080043132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:55:06ひとつの値なんだが
0044132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:55:23ここである木に止まっている小鳥が時計回りに移動した時、別の木の小鳥が反時計回りに移動します。ある木に止まっている小鳥が時計回りに移動したら別の木の小鳥が反時計回りに移動します。
このような小鳥達が一本の木にすべて集まることはあるかどうか答えなさい。
教えて下さい…検討もつきません…
0045132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:56:170046132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:57:560047132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:58:47n=2で考えてみたら
0048132人目の素数さん
2009/06/10(水) 23:58:52nが奇数のときは1本に集まることができる
0049132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:00:18sahってなんだよwww
0050132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:00:49sahもしらないとか2chは初めてか?
0051132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:01:10すべてのnであり得るかってこと?
0052132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:01:55問題文がわかりにくすぎる
小鳥が3匹以上いて、同じ向きに回る小鳥が別々の木に止まってたら一生合流できん
小鳥達ってのが混乱させる
0053132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:02:17ありがとうございます
その極限自体を求める問題というわけではなく、計算の途中で出てきた極限なので、余計に使っても大丈夫そうですね
0054132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:03:10何がいいたいのかよくわからんけど
lim[x→a]f(x)=f(a)とは限らないからな
0055132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:07:08限りなく、という表現がポイントなんだよ。
そこが分かれば、高校数学の極限については全てが分かる。
あえて言えば、高校数学の極限概念はインチキだ、という非難は妄言にすぎないことも分かる。
0056132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:11:05厳密ではないことは確か
0057132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:13:28/)
///)
/,.=゙''"/
/ i f ,.r='"-‐'つ____ こまけぇこたぁいいんだよ!!
/ / _,.-‐'~/⌒ ⌒\
/ ,i ,二ニ⊃( ●). (●)\
/ ノ il゙フ::::::⌒(__人__)⌒::::: \
,イ「ト、 ,!,!| |r┬-| |
/ iトヾヽ_/ィ"\ `ー'´ /
0058132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:16:150059132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:18:18高校数学の「限り無く」が、その正しい意味で厳密でないのなら、ε-δも厳密でなくなってしまう。
0060132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:18:55ha?
0061132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:20:20分かって言ってんの?お前
0062132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:20:580063132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:21:370064132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:23:17高校の微積分もナカナカ凄いとおもうよ
0065132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:24:04頭強くぶつけたんじゃね
0067132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:25:39大学にはいって二つのタイプに分かれる。
高校でならった「限り無く」とはそういう意味だったのか、上手く言い換えたたもんだな、と理解するヤツと
高校でならった「限り無く」はインチキだったんだ、と思うヤツと
0068132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:25:460069132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:27:20限りなくf(x)がAに近づくことをlim f(x)=A(x→a)と
表記するだけで(教科書にもそう書いてあるように)左辺の値とAが一致する
といっているわけではないと思うんです。(でないと「限りなく近づく」という文と整合性がとれない)
だから、この左辺と右辺は特別な意味はなくて
lim f(x)=A(x→a)で一つの記号みたいなもの
だと思うんですがいかかでしょうか?
0070132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:28:02>>56
高校数学の「限り無く」が、その正しい意味で厳密でないのなら、ε-δも厳密でなくなってしまう。
0071132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:29:24試しに問うが
片側極限はおk?
0072132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:30:29おまえ自身がだろ?
大学にはいって二つのタイプに分かれる。
高校でならった「限り無く」とはそういう意味だったのか、上手く言い換えたたもんだな、と理解するヤツと
高校でならった「限り無く」はインチキだったんだ、と思うヤツと
0073132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:32:35「限り無く」の意味をどう解釈したか、を別の言葉で言ったら、どういう表現になる?
君自身の感性でいいから、言ってみて
0074132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:34:09とりあえずそれで行けるとこまで行ってみればいいような気がする
自分の中で何か辻褄の合わない事態に陥ったらまた考え直せばいい
0075132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:36:51Aには決してなれないが、どこまでも(Aとの違いがなくなってしまうほど)
Aに近づく
ぐらいに思っています。
0076132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:38:59これ以上近づくな、とバリア(限り)を作っても、そこを越えて近づいてしまう、というくらいの意味かな?
0077132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:40:55そうです
そのような感覚はあります
0078132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:43:17その近づく先を lim[x→a]f(x) と表したんだとすれば・・・
0079132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:45:13http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1208075673/
0080132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:48:18その近づく先を B と置く。B=A か B≠A か?
0081132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:48:49なるほど
limでどんどん近付けていくのではなくて
lim[x→a]f(x) はその近づく先を表しているのなら
完全にAと一致しますね。
0082132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:49:440083132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:51:01おまえは逝ってよし
0084132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:52:04たぶん、お前よりは正確に理解していると思うよ。
0085132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:52:18おまえは逝ってよし
0086132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:54:25>>82
たぶん、お前よりは正確に理解していると思うよ。
0087132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:55:150088132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:58:590089132人目の素数さん
2009/06/11(木) 00:59:380090132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:01:520091132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:05:040092132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:06:100093132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:06:150094132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:06:390095132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:07:27ん?できないの?
0096132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:07:53誤解している、と判断したあなたが記述するのがもっとも相応しいと思うが。
0097132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:08:31いずれお前はある女の膣痙攣で陰茎を失うことになるだろう
0098132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:09:08高校数学の「限り無く」が、その正しい意味で厳密でないのなら、ε-δも厳密でなくなってしまう。
言いだしっぺが説明しろよ、ノロマのくずやろう
0099132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:10:08貴様はどっかで発散してこい
0100132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:10:29と、この板でも有名な、某大学のバカが申しております
0101132人目の素数さん
2009/06/11(木) 01:11:30>>98
と、この板でも有名な、某大学のバカが申しております
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