高校生のための数学の質問スレPART221
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0001132人目の素数さん
2009/02/14(土) 16:30:45前スレ
高校生のための数学の質問スレPART220
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1234220029/
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
・まずは教科書、参考書、web検索などで調べるようにしましょう。(特に基本的な公式など)
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
(× x+1/x+2 ; ○((x+1)/(x+2)) )
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 (トリップの付け方は 名前(N)に 俺!#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
(変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
(特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように)
・マルチ(マルチポスト)は放置されます。
・「自己解決しました」という場合は、その解決に至った過程を書いてください。それがない場合は解決したとはみなされません。
・950くらいになったら次スレを立ててください。
0153132人目の素数さん
2009/02/15(日) 16:56:440154132人目の素数さん
2009/02/15(日) 16:57:53長半径と短半径なら。
0155132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:01:11それは半径ではなくて、軸だよ
0156132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:03:470157132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:04:510158132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:05:04英語でいうならA is to B what C is to D 構文ですね
0159132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:05:39懐かしいな
0160132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:07:19使いどころがまったくわからなかったけどな。
くじらがどうとか
0161132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:12:23もたないです
しかし、なぜ分子→0にならなければ
極限値をもたないのかが分かりません
0162132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:18:05お前ら俺の意図汲み過ぎワラタ
0163132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:18:39t/0は
tが正の数だと∞
負の数だと-∞
になるから
0164132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:21:15t/0は存在しない
0165132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:21:160は+0の話
0166132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:39:05そのごま粒を日本中(3,78×10の5乗)に敷き詰めるとその高さは何mになるか?
というのがわかりません。
どなたかよろしくお願いします。
0167132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:47:52エスパー7級の俺には何を言ってるのかわからない
上級エスパーの手助けを要請する
0168132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:49:180169133:145です
2009/02/15(日) 17:53:24○○ △△
そこにあいはあるのかい?ですね、わかります。
結論、あるということですね、GOOD LUCK BABY!
>>152さん回答ありがとうございます。
何言ってるか解りません(><)
結論:僕の頭のスパコンをアップグレードする必要があるという事ですね!
>>158さん>>160さん
AさんはBへ何かとCさんはDさんへ…構文?
何か責任転嫁の話ですか?
日本の捕鯨に対しての責任?の話?
まあ良く解りませんが皆さんありがとうございました。
0170132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:56:47アボガドロ数は与えられてないのか?
6.02*10^23個/molとして6.02*10^23/173で体積だす
0171132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:58:476.02213*10^23とすると173の倍数になるのでここまでの正確さで考える
6.02213*10^23/173=3.481*10^21 (ml)・・・求める体積
わかりやすく立方メートルに単位を直すと3.481*10^15立方メートル
日本中に単位がついてないが常識的に考えて実際の日本とすると3.78*10^5 平方キロメートル(=3.78*10^11平方メートル)
求める高さをXメートルとすると
X*3.78*10^11=3.481*10^15
X*3.78=3.481*10^4
X≒9209メートル
10の乗数が間違ってるかもしんない
0172132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:59:14△ABD ∽△PQD
これらの記号の意味がわかりません。
△はわかります。三角形。
ナナメボウは平行って意味かと。だしかたはわかりません。
ですが無限出来損ないは一体何で、パソコンではどうやって出せますか?
0173132人目の素数さん
2009/02/15(日) 17:59:31エスパーレス
1ml=1cm^3
(6.02*10^23)/173[cm^3]
=(6.02*10^8)/173[km^3]
3.48*10^6[km^3]
(3.48*10^6)/(3.78*10^5)[km]
9.21[km]
=9210[m]
0174132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:01:52相似の記号
「そうじ」でも「きごう」でも「すうがく」でも出るはず
0175132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:08:23//これは存在しないのでしょうか?
半角スラッシュ二つからできてることはわかったのですが。
0176132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:09:230177132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:11:120178132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:12:04>>166、君はもう少し一般人にもわかる文章を書く練習をしなさい
もう一つ言うと、「ごま粒は崩れないよう何層にも重ねることができるものとする」などといった言葉が足りない
この手の問題ではそういう注意書きが必須なのよ
ああ、わからない奴は黙ってろと言いたくてたまらないんですね、わかります
0180132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:15:560181132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:25:510182132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:39:17相似の問題で物凄く自分が正しいんじゃないかな、問題自体が間違ってるんじゃないかなと思えるものを見つけてしまいました。
△ABCと△BCD、つまりD以外は頂点を共有してます。
CDとABは別に垂直であるという説明はありません。
そんな問題の中。△ABEと△EDCは相似だと決め付けた解説がされています。
http://www.geisya.or.jp/~mwm48961/math3/souji1.htm
問い4の3問目です。
そのいわゆる蝶々の羽のような対称っぽい部分の△は辺AB、辺DCが辺BCに対して垂直であるときだけ相似するはずです。
だからこの問い4の3問目はヘルプにある方法では解けないと思います。
自分は間違っていますか?
図形無しにこれを説明をするのは難しいのでできれば問題自体の確認してもらえると助かります。
どうぞ宜しくお願いします。
0183132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:40:48僕は嘘をつきました。
問題を読み落としていました。垂直ではないが、平行でした。
そう、スラッシュ二つです。
もういいです。すみませんでした。
0184132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:43:15ほかの辺の長さがすべて√5の正四角錐O-ABCDに内接する球をS1とし、
OAB,OBC,OCD,ODAに接しS1に外接する球をS2とし、同様にSiをきめる。
底面に垂直で底面の対角線を通る面で切った断面である三角形の底辺上を用いて、
Snの体積であるVnの極限を取ろうと思うのですが・・・
http://c.rentalcgi.com/smallview1/kazu823/tmp5cBCOF/1234690867.jpg
大きな三角形と上の左側の三角形で相似式を作り、
r[n-1]とr[n]の式を作って、数列を求め極限を作ればよいのですかね。
0185132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:45:34問4の3問目はおろか、ページ内のどこにもその問題の姿が見当たらないんだが
0186132人目の素数さん
2009/02/15(日) 18:52:08問4をといていくと自動的に出てきます。
jsを切ってると動作しないかもしれません。
難しい問題なのです。中学生レベルの知識で解けるはずの問題なのに、高校受かった自分が解けない。
PB:CP=2:1という導き方もちょっと難しいですね。
確かに2:3が出たあと、適当な数字を当てはめて考えればわかることですが。
これを問題として出されて自分で気付くのは。。。
開成高校レベルなのでしょうか。
0187132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:05:42いやこれ中学入試じゃ普通だろ。
発展でもなく応用の普通レベルだろ。
0188132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:19:550189132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:23:480190132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:28:09おい、俺のことは無視か
0191132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:28:55ありがとん
0192132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:34:21×開成高校レベルなのでしょうか。
○開成中学レベルなのでしょうか。
いや、むしろこれでも×かも。
0193132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:39:37やれやれ、礼を言われなかったくらいでヘソを曲げるとはケツの穴の小さい人だ
明日、もう一度このスレに来てください
こんなのよりもっと礼儀知らずな質問者をお目にかけますよ
0194132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:41:070195132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:44:010196132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:44:560197132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:45:390198132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:46:16y=3x^2(sin4x)^2+
までは出るんですが
(sin4x)^2をどう微分すればいいかがわかりません
0199132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:47:250200132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:48:50f(x)=x^2
g(x)=sin4x
0202132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:56:20は?お前頭悪いんじゃねーの
0203132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:56:230204132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:57:180205132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:58:16マルチ
0206132人目の素数さん
2009/02/15(日) 19:59:480207132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:01:17やっとわかりました。
有難うございました
0208132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:01:36質問の内容とレベルによるだろ。
単に、回答者たちに答えられないレベルの問題かも知れんぞ。
あと、マルチってのは複数の掲示板やスレッドで同じ質問をすることな。
これをやったことが発覚すると、答えてもらえなくなるので注意
0209132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:01:580210132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:03:09フルチン
ハミチン
0211132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:03:49俺は優しいから
0212132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:04:59とんだM野郎だな!
0213132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:08:05ただしマルチとばれないよう、問題の一部を改変するなどの
努力の跡が見られる奴に限る
そんな気の効く奴はそもそもマルチなどしないだろうがww
0214132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:14:07lim[n→∞]納k=1,n](n+k)/(n^2+kn-n)=lim[n→∞]1/n納k=1,n](1+(k/n))/(1+((k-1)/n))と変形した後どうすればいいか分かりません
lim[n→∞]納k=1,n]f((k+a)/n)=lim[n→∞]納k=1,n]f(k/n) (ただしaは実数)
が成り立つことはわかりますが,問題はk/nと(k-1)/nが両方あって・・・
0215132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:16:04下の毛が生えた年齢を答えよ。
0216132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:24:07=1/(n+k-1) + 1
0217132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:30:13この問題おしえて下さい。お願いします。
0218132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:31:440219132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:34:31真面目にお願いします・・・
0220132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:39:360221132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:40:12玉Pの確率らしいです。
0222132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:44:57答えになっていない
問題文全部書いてよ
0223132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:45:160224132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:46:43納k=1,n]a[k]>納k=1,n]b[k]
が成り立つとき、
lim[n→∞]納k=1,n]a[k]>lim[n→∞]納k=1,n]b[k]
って成り立ちますか?
0225132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:46:46極限値てあるじゃないですか。
極限値5だとすれば
5ではないけどぎりぎり5まで近づいた数。
とすればですよ。微分の事は忘れていただいて、
ぎりぎり5まで近づくというのは
5.0000000〜1
かも知れないし
4.9999999
かも知れない。
つまり5を境に極限値というのは
2つあるように思うのですが間違いですか?
0226132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:47:50箱の中に玉Pが入っていて、玉Pを取り出す確率がP[n]とするとき玉Pが取り出すとき玉Pが取り出される確率をQ[n]とすると玉Pの否定はただひとつしか存在しないことを示せばいいようです。
0227132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:49:15極限値は5なんじゃないのか。
0228132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:50:360229132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:50:38>5ではないけどぎりぎり5まで近づいた数。
この認識が間違い
0230132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:52:130231前スレ998
2009/02/15(日) 20:52:56∫(sin x)^-3 dxの積分ですが、漸化式を立てずに解くことは可能ですか?
cosxやsinxを分母分子にかけたり、(1-cosx)(1+cosx)のかたちにして置換を
試みましたが上手くいきませんでした。
0232132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:54:35Q[n]=1-P[n]を示せ。
0233132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:56:35>玉Pを取り出す確率がP[n]とするとき玉Pが取り出すとき玉Pが取り出される確率をQ[n]とすると
意味がわからない
何でPを取り出す確率は一意的なのにP[n]、Q[n]の2つの記号があるの?
日本語らしく書いて下さい
0234132人目の素数さん
2009/02/15(日) 20:58:50分子分母にsinxをかけたら(sinx)/(1-cosx)^2
0235132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:01:22コレで万事解決だぜ、Hahaha!
0236234
2009/02/15(日) 21:01:53しかも不定積分だね
cosx=tとしたらcosの逆関数を用いて表せなくもない
0237225
2009/02/15(日) 21:02:485の極限値は「極限値5」だが、「極限値5」は5でない。
でOK?
0238132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:03:48tanの定義ってsin/cosですよね?
0239132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:04:250240132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:05:11なにか文句があるんですか?どうぞ。
0241132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:07:55「F(x)+C=∫f(x)dx」という風に、積分定数の「C」を付けないのはなぜ
なのか教えてください。
0242132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:08:30「5の極限値」って何さ
0243132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:09:26底辺と対辺を無視して斜辺にまず目をつけるのか?
0244132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:09:38ずっと直角三角形の(高さ)/(底辺)かと思ってた
0245132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:11:00sin/cosと同じだけど
0246132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:12:310247132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:13:110248132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:14:36そうでない人はちょっとひねくれているんだ
0249132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:20:34という問題なのですが、dy/dxを求め
それをもう一回微分した後の作業の仕組みがよくわかりません
よろしくお願いします
0250132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:21:28棒の長さと影の長さから計算する必要があったからだってさ
0251132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:25:01どこの世界に、「自分の視点」と「自分から離れた位置に立っている木の先端」
との距離を直接測ろうとする人間がいるんだよ
0252132人目の素数さん
2009/02/15(日) 21:25:31これお願いします
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