>>502
元にあるのは、日本では理系の割合が極端に少ないっていう
問題じゃないかな。他の先進国みたいに半数くらい理系が
おれば、それなりにできる人材も確保できると思うのだが。

中高程度の数学のために理系の人材が奪われるくらいなら、
>>281や>>434が書いたように、高校までの数学であれば
多くの人が身につけておいてほしいという意見もわかる。