【lim】高校生のための数学の質問スレPART203【∫】
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(・∀・)やった!あと1問!
・・・・・・!!?
(゚Д゚)ポカーン
(゚Д゚)ハァ?ナニコノモンダイ?
ヽ(`Д´)ノウワァァン!!ワカンナイヨォ!!!
・・・てな時に、頼りになるかもしれない質問スレッドだお(゚ロ゚)
前スレ
【lim】高校生のための数学の質問スレPART202【∫】
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224326942/
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
■ 足し算/引き算/掛け算/割り算(加減乗除)
a+b → a 足す b (足し算)
a-b → a 引く b (引き算)
a*b → a 掛ける b (掛け算)
a/b → a 割る b (割り算)
■ 累乗 ^
a^b a の b乗
a^(b+1) a の b+1乗
a^b + 1 (a の b乗) 足す 1
■ 括弧の使用
a/(b + c) と a/b + c
a/(b*c) と a/b*c
はそれぞれ、違う意味です。括弧を多用して、キチンと区別をつけてください。
■ 数列
a[n] or a(n) → 数列aの第n項目
a[n+1] = a[n] + 1 → 等差数列の一例
Σ[k=1,n]a(k) → 数列の和
■ 積分
∫[0,1] x^2 dx
∫[0,x] sin(t) dt
■ 三角関数
(sin(x))^2 + (cos(x))^2 = 1
cos(2x) = (cos(x))^2 - (sin(x))^2
■ ベクトル
AB↑ a↑
(a±b)^2=a^2±2ab+b^2
(a±b)^3=a^3±3a^2b+3ab^2±b^3
a^3±b^3=(a±b)(a^2干ab+b^2)
√a*√b=√(ab)、√a/√b=√(a/b)、 √(a^2b)=a√b [a>0、b>0]
√((a+b)±2√(ab))=√a±√b [a>b>0]
ax^2+bx+c=a(x-α)(x-β)=0 [a≠0、α+β=-b/a、αβ=c/a]
(α,β)=(-b±√(b^2-4ac))/2a [2次方程式の解の公式]
a/sin(A)=b/sin(B)=c/sin(C)=2R [正弦定理]
a^2=b^2+c^2-2bccos(A) [余弦定理]
sin(a±b)=sin(a)cos(b)±cos(a)sin(b) [加法定理]
cos(a±b)=cos(a)cos(b)干sin(a)sin(b)
log_{a}(xy)=log_{a}(x)+log_{a}(y)
log_{a}(x/y)=log_{a}(x)-log_{a}(y)
(log_{a}(x))^n=n(log_{a}(x))
log_{a}(x)=(log_{b}(x))/(log_{b}(a)) [底の変換定理]
f'(x)=lim_[h→0] (f(x+h)-f(x))/h [微分の定義]
(f±g)'=f'±g'、(fg)'=f'g+fg'、(f/g)'=(f'g-fg')/(g^2) [和差積商の微分]
・問題の写し間違いには気をつけましょう。
・長い分母分子を含む分数はきちんと括弧でくくりましょう。
(× x+1/x+2 ; ○((x+1)/(x+2)) )
・質問者は名前を騙られたくない場合、トリップを付けましょう。 (トリップの付け方は 名前(N)に 俺!#oretrip ←適当なトリ)
・質問者は回答者がわかるように問題を書くようにしましょう。でないと放置されることがあります。
(変に省略するより全文書いた方がいい、また説明なく習慣的でない記号を使わないように)
・質問者は何が分からないのか、どこまで考えたのかを明記しましょう。それがない場合、放置されることがあります。
(特に、自分でやってみたのにあわないので教えてほしい、みたいなときは必ず書くように)
・マルチ(マルチポスト)は放置されます。
・950くらいになったら次スレを立ててください。
0005132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:01:35ΦεΦ;
変な顔文字使ったら石抱き10枚の刑
0006132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:03:33複数のスレッドで質問する行為はご遠慮下さい。 マルチといって、回答者から非常に嫌われます。
0007132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:15:44=πa^5(1 - 1/2 + 1/3)
の理由がわからないんですが・・・
計算ミス
0008132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:17:01何とも間抜けですね
まあ人間なら仕方ないですかw
0009132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:17:37じゃあ一々書くなカス
0010132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:18:420011132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:30:01解答ありがとうございます。
あと
V2
=π∫[-a^4/4,0]x^2dy - π∫[-a^4/4,0]x^2dy
のどっちを-a^2/4に直せばよろしいのでしょうか?
それと少し解説していただけるとありがたいです
0012132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:33:170013132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:34:17両方
-a^2/4は頂点のy座標
0014132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:37:13両方だと0になってしまうのでは?
0015132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:39:240016132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:40:200017132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:41:030018132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:41:510019132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:44:26解の大きい方、小さい方がそれぞれ
π∫[-a^2/4,0]x^2dy - π∫[-a^2/4,0]x^2dy
の前者、後者に対応
0020132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:45:17例えばx^2+y^2=5とx^2+y^2-6x-2y+5=0の交点と(0,3)を通る円を求めるとき
教科書で
ある定数kをおいて
k(x^2+y^2-5)+(x^2+y^2-6x-2y+5)=0
とおいているのですがなぜ定数kをかけるのでしょうか?
0021132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:46:30束の考え方については教科書に記されてないの?
0022132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:48:09なんかよく分からない図が書いてあるだけでよく分かりません・・・
0023132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:48:13ゆとりだからよくわからないです
0024132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:53:31y=x^2-ax(0≦x≦a/2)とy軸、y=-a^2/4で囲まれる部分を回転させてできる立体の体積が
π∫[-a^2/4,0]x^2dyになることはわかる?
0025132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:55:17ゆとりだからよくわからないです
0026132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:56:510027132人目の素数さん
2008/10/22(水) 22:57:37おkっす
0028132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:01:19同様に
y=x^2-ax(a/2≦x≦a)とy軸、y=-a^2/4で囲まれる部分を回転させてできる立体の体積も
π∫[-a^2/4,0]x^2dyになることはわかる?
0029132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:02:03おkっす
0030132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:02:160031132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:02:51わかります
0032132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:04:180≦x≦a/2、a/2≦x≦aの場合で
それぞれxをyの関数で表してみ
0033132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:05:58流石に説明が長くなるし、わかりやすい説明ができる自信もないので、
ググれとしか言いようがない
0034132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:08:22役立たず
0035132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:09:05蛆虫
0036132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:09:30何度もすいません
lim_[n→∞]Σ_[k=1,2n](-1)^k*f(k/2n)
の求め方が分かりません。
宜しくお願いします。
0037132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:09:53分かりました
ググって見ます
0038132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:12:26シグマの範囲をはっきりしろ
0039132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:13:52しつこいよお前
ってか回答出てるだろ
荒らしか?
0040132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:13:53lim_[n→∞]Σ_[k=1,2n]{(-1)^k*f(k/2n)}です。
0041132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:16:03>>941
Σ_[k=1,2n](-1)^k*f(k/2n)=Σ_[k=1,n]{f(2k/2n)-f(2k-1/2n)}
0042132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:16:42どこですか? 具体的に教えてください。
0043132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:17:55-ax≦y≦(a^2/4)-ax
(a^2/4)-ax≦y≦a^2-ax
0044132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:18:27その後はどうすれば?
0045132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:19:290046132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:24:23いや・・・
0≦x≦a/2でx=a/2 - √(y + a^2/4)
a/2≦x≦aでx=a/2 + √(y + a^2/4)
として欲しかったのだが・・・
0047132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:24:330048132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:26:50厳密ではないけど。
3点あれば円がかける。
2点では円はかけないが、異なる2点を通る円の集合は表せる。
2点が異なる2円C1 ,C2の交点なら、定数k1 k2を使って
C3(x,y) = k1*C1(x,y) + k2*C2(x,y) = 0
ただしk1*k2=0だとC3はC1 or C2と一致するか0だからk1*k2≠0とする。
あとは両辺をk1で割ればC3は未定係数1個の方程式となる。
0049132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:27:460050132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:28:580051132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:29:50どういう意味でしょうか?
0052132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:31:52かんちがいでしたw
0053132人目の素数さん
2008/10/22(水) 23:46:330≦x≦a/2でx=a/2 - √(y + a^2/4)
a/2≦x≦aでx=a/2 + √(y + a^2/4)
というように2通りで表される
だからπ∫[-a^2/4,0]x^2dy - π∫[-a^2/4,0]x^2dyは0ではない
さっきの2つのπ∫[-a^2/4,0]x^2dyに
それぞれx=a/2 - √(y + a^2/4)、x=a/2 + √(y + a^2/4)を代入してもできないことはないけど、
それだと計算が煩雑になるから
dyをdxで置換して計算(dy/dx=2x-a)
あとは[-a^2/4,0]はyでの積分区間になってるから、それに対応するxの値を
0≦x≦a/2、a/2≦x≦aの場合でそれぞれ調べて(すぐ分かるけど)
積分計算して終了
0054132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:00:34とする三角形Tがある。
(1)Tの内部をあらわす連立不等式を求めよ。
(2)Tの内接円の方程式をもとめよ。
この問題なんですが、(1)は
−2x−7≦y
2x+1≦y
−1/2*x+6≧y
とでたんですが、(2)で求める内接円の中心をP(p,q)として
点と直線の距離の公式より
|2p+q+7|/5=(2p+q+7)^2/25
|2p−q+1|/5=(2p+q+1)^2/25
|p+2q−12|/5=(p+2q−12)^2/25
とまででたんですがこれらが等しいとして解いてみると
解けません、教えていただけないでしょうか。お願いします。
0055132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:03:44分母は√
あと=の意味大丈夫?
0056132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:06:390057132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:07:12正領域・負領域について勉強してみるといい。絶対値をどう外したらいいか分かるよ
0058132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:07:47すいません、間違えました
あとこの方針であってるんでしょうか。
度々すいません、お願いします。
0059132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:24:540060132人目の素数さん
2008/10/23(木) 00:44:302点PQに対して、直線PQは原点を通らないものとする。1次変換fによる
PQの像が、それぞれ自分自身であるとき、fは恒等変換であることを示せ。
1次変換fをAとし、点Pを(a b) 点Qを(c d)とする
a a c c
A = A =
b b d d
a c a c
より、 A =
b d b d
となり、直線PQは原点を通らないのでa:b=c:dとならないので、ad-bc=0とはならない
よって、a c
の逆行列が存在するので、A=E
b d
ということなのですが、これはa c が逆行列をもななくても成り立つと思うのですが、どうなんでしょうか?
b d
0061132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:16:520062132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:19:44t-(1/3)t^3
0063132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:23:040064132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:23:461/(1-t^2)を不定積分するとどうなりますか?お願いします
0065132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:35:16(1/2)(log(1+t)-log(1-t))
0066132人目の素数さん
2008/10/23(木) 02:52:23006760
2008/10/23(木) 03:57:312点PQに対して、直線PQは原点を通らないものとする。1次変換fによる
PQの像が、それぞれ自分自身であるとき、fは恒等変換であることを示せ。
1次変換fをAとし、点Pを(a b) 点Qを(c d)とする
a a c c
A = A =
b b d d
a c a c
より、 A =
b d b d
となり、直線PQは原点を通らないのでa:b=c:dとならないので、ad-bc=0とはならない
よって、a c
の逆行列が存在するので、A=E
b d
ということなのですが、これはa c が逆行列をもななくても成り立つと思うのですが、どうなんでしょうか?
b d
006860
2008/10/23(木) 04:00:162点PQに対して、直線PQは原点を通らないものとする。1次変換fによる
PQの像が、それぞれ自分自身であるとき、fは恒等変換であることを示せ。
1次変換fをAとし、点Pを(a b) 点Qを(c d)とする
a a c c
A = A =
b b d d
a c a c
より、 A =
b d b d
となり、直線PQは原点を通らないのでa:b=c:dとならないので、ad-bc=0とはならない
よって、a c
の逆行列が存在するので、A=E
b d
ということなのですが、これはa c が逆行列をもななくても成り立つと思うのですが、どうなんでしょうか?
b d
0069132人目の素数さん
2008/10/23(木) 04:00:20>>63
0070132人目の素数さん
2008/10/23(木) 04:00:54>>63
007160
2008/10/23(木) 04:03:260072132人目の素数さん
2008/10/23(木) 04:03:45ズレてて分からん
テンプレ読め
0073132人目の素数さん
2008/10/23(木) 04:05:270075132人目の素数さん
2008/10/23(木) 04:06:380076132人目の素数さん
2008/10/23(木) 06:21:040077132人目の素数さん
2008/10/23(木) 07:48:400078132人目の素数さん
2008/10/23(木) 10:34:490079132人目の素数さん
2008/10/23(木) 10:50:31逆行列をもたないなら、3点O,P,Qは1直線上にあることになる。
0080132人目の素数さん
2008/10/23(木) 11:20:59当たりが書いてある玉があるとします。
1個ボールを箱から取り出して戻しシャッフルして、また1個ボールを
取り出す作業を繰り返します。
100回繰り返して当たりと書かれたボールを引ける確率と1000回繰り返して
引ける確率ってどうやって求めれば良いのでしょうか?
1000回繰り返せば100%って単純なわけじゃないですよね?
0081132人目の素数さん
2008/10/23(木) 11:44:44問題の解釈が何通りかできると思うんだが
100回繰り返して「少なくとも一回」あたりが出る確率、ということ?
0082132人目の素数さん
2008/10/23(木) 11:46:431-(999/1000)^100
0083132人目の素数さん
2008/10/23(木) 11:51:08約9,5%
0084132人目の素数さん
2008/10/23(木) 11:53:330085132人目の素数さん
2008/10/23(木) 12:07:44区分求積法知ってる?
0086132人目の素数さん
2008/10/23(木) 12:40:080087132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:18:21lim_[n→∞]Σ_[k=1,n]f(k/n)1/n=∫[0,1]f(x)dx
なら分かります。
でも
lim_[n→∞]Σ_[k=1,2n](-1)^k*f(k/2n)
は形がかなり違いますし、図示して考えてみようと思っても
足したり引いたりというのが‥
0088132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:20:37つうかその条件だけだとどうしようもないからw
0089132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:31:38たとえばどういう条件が必要ですか?
0090132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:35:07具体的に関数を示さないと無理
ドコから引っ張ってきた問題だよ
それをまず言え
0091132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:37:060092132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:42:11先生が板書した問題なのではっきりとは覚えてませんが、
平均値の定理をどうとか言ってたので、ひょっとすると
微分可能という条件があったかもしれません。
0093132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:43:54増減については何も条件はついてませんでした。
たとえば単調増加なら解けるのでしょうか?
0094132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:45:24先生間違えてるよ
0095132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:46:36どこを間違えてるんですか?
0096132人目の素数さん
2008/10/23(木) 13:58:28先生に聞いた方が早いし確実だと思うんだ
質問主や皆、どう思う?
0097132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:00:29先生が板書した問題なら、その方が良い
0098132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:01:02つまりは、ここにはこの問題が解ける人や
条件を追加して解ける人はいないということですか?
0099132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:02:30またね
0100132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:04:34>>条件を追加して解ける
エスパー問題なら別スレで
0101132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:07:03条件が不足してると指摘する人がいるということは、
その人はどういう条件が不足してるかが分かると言うことではないのですか?
ただ解けないからと言うことですか?
0102132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:08:22先生に聞け
0103132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:09:55担当の先生には来週の水曜まで会う機会がないのです。
0104132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:11:46あきらめて他の板で聞いてみたら?
0105132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:14:23lim_[n→∞]Σ_[k=1,2n](-1)^k*f(k/2n)
=lim_[n→∞]Σ_[k=1,n]{f(2k/2n)-f((2k-1)/2n)}
となることは分かるか?
0106132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:15:55はい、分かります。
0107132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:17:58f(2k/2n)-f((2k-1)/2n)
に平均値の定理を適用すればどうなる?
0108132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:20:562k/2n<c<(2k-1)/2nを満たす実数cを用いて
f(2k/2n)-f((2k-1)/2n)=f'(c)*1/2n
と表せる
ですか?
0109132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:24:28lim_[n→∞]Σ_[k=1,n]f'((2k-1)/2n)*1/2n =1/2∫[0,1]f'(x)dx
は分かるか?
0110132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:27:29はいっ、分かります!
0111132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:31:36f'(c)とf'(2k/2n)、f'((2k-1)/2n)の大小が設定されていない。
f'(x)の増減が与えられていないからだ。
1/2∫[0,1]f'(x)dxに収束するのは収束するが、このままでは答案が書きづらい。
高校数学の範囲ではどうだろうか?
0112132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:34:02それらを与えるxがともに0≦x≦2の範囲にあるようなaの値の範囲を求めよ。
数�Uの微分です。
f'(x)=0の解が極値を与えるxという事が使えそうな気がするんですが、どう利用していいかわからず・・
お願いします。
0113132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:38:10とういうことは、もしf(x)の凹凸が与えられていれば
Σ_[k=1,n]f'(2k/2n)*1/2n
と
Σ_[k=1,n]f'((2k-1)/2n)*1/2n
で評価して挟み撃ちの原理より
1/2∫[0,1]f'(x)dx={f(1)-f(0)}/2
に収束することが示せるということですか?
0114132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:42:12しかし、他の回答者は何をしてたんだ。
0115132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:45:230116132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:47:000117132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:47:57運営行けばIPもろわかりなのに。
0118132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:51:500119132人目の素数さん
2008/10/23(木) 14:57:56この問題のaを求めることができません。
どなたか解説お願いします。
0120132人目の素数さん
2008/10/23(木) 15:03:40f'(x)=3(x+a/3)^2-(a^2/3)-aより、
軸:x=-a/3が0<-a/3<2かつ、f'(-a/3)<0 かつ f'(0)>0かつf'(2)>0
→ -4<a<-3
0121132人目の素数さん
2008/10/23(木) 15:21:34点(t,e^t)に於ける接線:y=e^t(x-t)+e^tが原点を通るから、e^t(1-t)=0 → t=1より、
傾きはeだからa=eになる。
よって、V=π∫[x=0〜1](e^x)^2 dx - π∫[x=0〜1](ex)^2 dx=π(e^2-3)/6
0122132人目の素数さん
2008/10/23(木) 17:16:42=cos(4π+π/3)
=cosπ/3
で合ってますか?
0123132人目の素数さん
2008/10/23(木) 17:26:390124132人目の素数さん
2008/10/23(木) 17:32:10等式【積分区間x→x+1】∫f(t)dt=cf(x)が全てのxで成り立つならば
f(x)は定数であることを示せ。
全く分からんです、教えてください
0125132人目の素数さん
2008/10/23(木) 17:40:16です、基本だけど手が出せません。
0126132人目の素数さん
2008/10/23(木) 18:19:180127132人目の素数さん
2008/10/23(木) 18:21:14sinはどこに消えたんですか?
0128132人目の素数さん
2008/10/23(木) 18:24:10ΦεΦ;;
0129132人目の素数さん
2008/10/23(木) 18:25:200130132人目の素数さん
2008/10/23(木) 19:56:20さっぱりわからない。解説お願いします。
0131132人目の素数さん
2008/10/23(木) 19:58:391/n(n+2) のところを部分分数分解してみ
0132130
2008/10/23(木) 20:19:33部分分数分解してみたら,)={1/nー1/(n+2)}/2 となりましたが、ここからどうすればいいのでしょう?
n→無限大にしてもうまくできないし・・・。
0133132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:25:03"頭とお尻が残る"という工夫した変形があっただろう
(この場合、頭2項とお尻2項が残る)
答え:3/4
0134132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:28:56→lim[n→∞]Σ[k=1 to n]
0135132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:33:55_
ハヽ /:}ヽ
. {: :丶\ /: :./ }
ヾ、: :\\ |\ /: : : / /
_ >'"´ ̄ ̄`ヽ::∧___ /: : : / /
'´¨ア::::::::/::/:::;イ::::::::: \| : : / .,′
/:::/::/:::/7/│:::::::::::::::\/ |
/イ: /:::: /イ�Wj/ |::∧:::|:::::::}::ヽ /
∨:::::::::/f心 `^j/ーヘ !く ̄ ̄}く
/:/}:::〃 ト::リ ‐ァゥ=k|:::ヽ ー人 \
∨ノ:八 ゞ''// /トイ::7j::::::j∨〉、_/
/ :::::::\r〜 -、ヾ少' 'イ::::ハ::/|
/ ::::::::人_> , __}___,、_ノ|:/リノ! :! 頭とお尻?
/ ::::://::::/⌒卞、 ミ/彡'´l:::| 変なこと想像しないでよねっ
. /:::/ /::::/| |ヘ三≧<| ::: l:::|
. {::::{ {:: / | │ <><八:::::l八
ヾハ ∨ r〈___,〉,;'"::.: ヾ__人::::::::\
r孑{三 } ;':.:.::. ::乃 \:::::::ヽ
∨ `ァ^ `ト、:_;;ノ_Z }:::::::}
7ーん=ァ'ーr</ /:ノjノ
, -、/ー/ /__,/
(:::::〈___/ /7 /
\__ノ {::`‐ソ
`‐'’
0136132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:33:56氏ね
0137132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:34:450138132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:36:040139132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:37:57荒らすな
0140132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:38:08例えば3/4*πの正接、余弦、正弦を求めろという教科書の例題レベルの問題なのですが
教科書では原点を中心とする半径が2の円と4/3*πの動径との交点を考えると書いてあって普通に座標が出ているのですが何故こうなるのか分かりません。
どなたか教えてください。
0141132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:38:23→lim[n→∞]Σ[k=1,n]
0142132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:52:21半径1、3π/4の動径の間違いじゃないのか?
0143132人目の素数さん
2008/10/23(木) 20:54:19書き方が分かりにくかったですね・・・
スイマセン
4π/3と書けば分かりやすくなったと思います半径は確かに2です。
分かりにくい書きかたしてすいません。
0144132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:04:15等式(12sin^4)x+(25cos^2)x-13=0を満たすxの値を求めよ。
ただし、0≦x≦2π(パイ)
sin^2x=tとおいて
(3t-4)(4t-3)=0までは出来ました。この後についてお願いします。
0145132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:07:060146132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:07:48>三角関数って角の大きさを度数法で表してからやるんですよね?
そうでもない
π/6,π/4,π/3については瞬間に言えるようにしておいた方がいい
普通正接、余弦、正弦を求める場合は普通は単位円で考えるんだが、
半径2の円を持ってくる意味もましてや4π/3の動径が出てくる意味もわからん
単なる誤植であることを祈る
0147132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:15:26そこまでできていて何がわからないのか
0148132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:27:54ttp://nullpo.vip2ch.com/ga23636.jpg
教科書はこんな感じなのですが・・・
0149132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:29:28単位円で理解したほうが絶対にいい。
0150132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:33:37この沈殿を完全に溶かすには0.100Mの塩酸をちょうど何ml加えたらよいか。
ΦεΦ;
0151132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:36:52ax^2+bx+c=0(a>0)の2解をα,β(α<β) とすると
β-α=√D/a (D:判別式,途中式略)
と書かれていたのですが0>aの場合は成立しないのでしょうか?
0152132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:36:58炭酸バリウムのモル濃度の二倍になるように加える
0153132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:43:30当量点(中和点)の前で沈殿は既に溶けている。計算はかなり面倒。
0154132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:43:59密閉容器だったら100ml強で全部溶けるはず。
そうでなくとも200mlは必要ない。
0155132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:46:020156132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:48:16スレ違い
0157132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:51:23x(3y-1)はx=[ア]で最小値[イ]をとり、x=[ウ]で最大値[エ]をとる。
条件式を使ってx(3y-1)をxの関数にして解くのですが、条件式の使い方や
その後の方針が立ちません。その辺りを宜しくお願いします。
0158132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:51:32a≠0
0159132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:53:16難問らしいですが、何度やっても解けません。
導き方をお願いします。
0160132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:55:15⇔x=[3]√(54)
=3([3]√(2)-1)
この計算のやり方がわかりません。
(x+3)^3=54
x+3=[3]√(54)
x=[3]3√(6)-3
=3([3]√(6)-1)
となってしまいます。
解説お願いします。
0161132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:58:17解けました
すみません
0162132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:59:04http://www.casphy.com/bbs/test/read.cgi/highmath/1112135682/106
0163132人目の素数さん
2008/10/23(木) 21:59:19どのように考えればいいのでしょうか。
計算式をお願いします。
0164132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:03:14r(r+4cosθ)=0
《r>0だから、r=−4cosθ》
は おかしいですよね??
また
《r=0またはr=−4cosθとなるが、r=0はr=−4cosθに含まれるから、答えはr=−4cosθ》
は間違いですか??
0165132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:05:23まず解説嫁
0166132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:07:01> x+3=[3]√(54)
> x=[3]3√(6)-3
明らかにおかしい
というより式の意味が不明
0167132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:07:41解説嫁
0168132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:08:380169132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:09:35どうやって考えたらいいのかわからないので教えて下さい。
0170132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:10:02解説も答えもありません。
0171132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:10:50単位円で考えるとどうなるんですか?
0172132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:11:26化学板で聞け
0173132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:11:42直径6cmの円Aが直径24cmの円Bの外側(外周?)を滑らずに転がって1周します。Aは何回転するか。
どう考えても四回転以外の答えが浮かびません。
でも答えは5回転です。なぜか今日はみんな出来てました。自分は今も考えてますが分かりません
解説をお願いしたいです。
ちなみに自分の考えは、円周=直径*円周率
なので、24π÷6π=4
です
0174132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:13:270175132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:16:51x座標がそのままcosの値
y座標がそのままsinの値
0176132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:18:190177132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:18:20んなわけねぇだろハゲ
0178132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:18:32正解は5回転
0179132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:20:25同じ円のうえを転がすと2回転する
十円玉とかでやって確認してみ
0180132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:21:01嘘言うな
0181132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:21:06教科書で三乗根について書いてあるページをしっかり読みなさい
いかに君の変形が恥ずかしいかわかる
0182132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:22:09そんなことも知らないのかい
>>179は正しい
まぁかくいうオレもこの前まで信じられなかったけどな
0183132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:22:33ほんとだって
やってみ?
0184132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:23:03やった
1回だった
0185132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:23:42ちゃんと瞬きせずに見てなさい
0186132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:24:36>>178そうなんですが、理由がわかりません
>>179どういう原理かを教えてほしいです
>>180嘘なんですか
誰か原理(理由)を教えてくれませんか?
0187132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:24:54じゃあ片方を固定すると?
0188132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:24:580189132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:25:310190132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:26:29五円玉だと滑る
0191132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:28:32((24+6)*2π)/(6*2π)
0192132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:29:270193132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:29:36この不等式の解き方を教えて下さい。
0194132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:31:12お願いします…
0195132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:31:37ありがとうございました!
意味考えてみます
0196132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:31:46追いかけながら観測したとする。
その人から見ると、転がる距離が直径6cmの円の円周の4倍だから、当然その円は
4回転するように見えるが、あとを追いかける間にその人自身1回転しているので、
1回転した人から見て4回転だから、実際には5回転している。
0197132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:32:21r=0はr=-4cosθに含まれるからr=-4cosθだけでおk
0198132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:34:52193は方程式です。
0199132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:35:36お前は早く寝たほうがよい。
0200132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:35:43おお!めっちゃわかりやすいです。
助かります。
0201132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:36:470202132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:40:15ありがとう…
先生は前者が正解と言ってたけど、やはり後者が正解ですね
0203132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:42:10和積の公式
0204132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:44:060205132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:44:43出題は他でやれ
0206132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:45:140207132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:49:02ってことは竹内薫ら東大理学部教授ら、北野武らなどなどの数学者は全員バカってことになるね
0208132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:50:31別にわざわざ和から積に直さなくても解けるけどね
0209132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:55:06よろしくお願いします。
0210132人目の素数さん
2008/10/23(木) 22:59:25ここまで言ってできなかったら・・・・考えるだけでも恐ろしいぜ
0211132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:02:441、θ=π/4のときの値を求めよ
2、f(x)をcosθであらわして、そのときの最小値を求めよ
という問題が解けません。ワークが進まないので回答よろしくお願いします。
0212132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:05:091、ができないとか論外
2、は「教科書嫁」
0213132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:06:06消去する文字yが存在するためのxの範囲を考えよ。
0214132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:06:191は代入すればいいだろう
2はcos(2θ)=(1+cos(θ)^2)/2の変形
0215132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:06:200216132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:06:42rとθの関係という意味では、
「r=0またはr=−4cosθ」でとどめるべきでは。
たとえ、(r,θ)=(0,0)と(r,θ)=(0,π/2)が極座標上では同じ点を表すとしても
r=−4cosθという式が(r,θ)=(0,0)を含むわけではない。
まあ、特異点の扱いにはいろんな作法がありそうだが...。
0217132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:09:09マジかよ。
0218132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:09:44θがxの関数か、θが定数か
どっちにしろ解くにあたってはなんの問題もない
0219132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:10:13いじわるだな
0220132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:11:35意味不明
0221132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:11:380222132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:12:31そうか?
まぁこの問題に微分積分あたりががからんでくるならかなり重要なことだが
0223132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:13:052x/a<∫[a-x→a+x](1/t)dt<x{1/(a+x)-1/(a-x)}
この不等式の示し方を教えてください
0224132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:17:00このとき並べ方は何通りか。
答えに(1/5)*6!/2!4!=3とあるのですが、はじめの1/5がなんなのか分かりません。
教えてください。
0225224
2008/10/23(木) 23:17:530226132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:18:580227132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:19:29おバカさん
0228132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:19:50なるべく丁寧な解説お願いします´`
0229132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:20:35問題を解くにあたってはまったく問題がないと何度も言ってるじゃないですかー!!
0230132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:21:27ここに同じ問題があるので、よかったら参考にしてくださいね
http://127.0.0.1:8823/thread/http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224493790/l30n
0231132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:25:04表記間違えてました
0<x<aをみたす実数x、a
2x/a<∫[a-x,a+x](1/t)dt<x{1/(a+x)-1/(a-x)}
の証明の仕方を教えてください
0233228
2008/10/23(木) 23:30:030234132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:31:35マルチのくせに生意気だな
0235132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:36:01ty座標系で、グラフy=1/t上に
3点A,B,Cを、それぞれのt座標の値がa-x,a,a+xとなるようにとる。
直線ACをy=f(t)、Bにおけるy=1/tの接線をy=g(t)とすると、
y=1/tは下に凸なので
a-x≦t≦a+xにおいて
g(t)≦1/t≦f(t)
これをa-x≦t≦a+xで積分
0236132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:39:37金玉2つの間の距離が1,2,3の3通り、ではいかんのか?
そういうイミフな模範解答書く奴には「脳内乙」と言ってやれ。
0237132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:40:380238223
2008/10/23(木) 23:44:480239132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:50:19>>235>>237
0240132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:50:200241132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:51:29自演乙
0242132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:52:410243132人目の素数さん
2008/10/23(木) 23:55:32わかったから、自演だってことはわかったから、ageんな
0244132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:01:18ありがとうございました。
0245132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:03:150246132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:04:22専ブラじゃないならね
0247132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:08:270248132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:15:59この時n個の円A1,A2・・・Anの面積の総和を求めよ
お願いします
0249132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:19:22で最大値を求めよって問題で場合に分けるんだけど
俺はa>1 a<1 って場合に分けたら答えは a>1(aは1以上)a<1(aは1以下)って等号を付け忘れたんだけど
片方だけ等号に納得いかなくて。a=1だったらx=0,2で最大値が同じなんだけど本来の場合分けってa<1 a=1 a>1 じゃないの?
0250132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:21:35> 二次関数の場合分けでy=(x-a)+2(0以上2以下)
一次関数じゃん
0251132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:21:48定義域すべてを調べてありゃどうだっていいだろ。
≧、≦は機種依存じゃないから普通に使っていいぞ。
「以下」の意味、間違えてるし。
0252132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:23:40扇形考えて
小円の半径xとおくと(1-x)*sin(π/n)=xとなって半径が求まるよ
0253132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:29:330254132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:31:29a<1(a≦1)のときx=2で最大値〜
a≧1(a>1)のときx=0で最大値〜
等号絡ませたらX=0,2で最大値〜じゃないの?
0255132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:32:3510円玉に矢印書けよ
0256132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:32:36上から始めたら、真下に行ったときにすでに1回転してるだろ(最初と同じ向きになってるだろ)?
0257132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:33:08半径を求めた後でXは消去しなくていいんでしょうか
0258132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:39:18微分なんて間違ってもやってないですし、何をするかよく分からないんですよ。
グラフに何書くか分からないんです。
だって、線だけ書いたらダメなんですよね。
けど学校の先生に聞くと授業の本質から外れてる事ばっか聞くねと言われますが、グラフの説明が不十分なのはダメだ言われてます。
どう考えても矛盾してますよ。
y=(x-1)^3+2
y=(x-1)^4+2
√((x-1)^2)+1
もしかしたら(x-1)の後の二乗いらないかもしれませんが、いらなかったらいらない事にしてください。
ちなみに()の終わりまでが√かかってます。
これら3つの関数は何を書けばいいんですか?
二次関数はy軸の交点と頂点の座標と軸の方程式書けって言われました。
そんな崩壊している授業の中、三次関数四次関数含めて30分くらいで終っちゃったんですよね‥
0259132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:42:03微分する
0260132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:42:58半径はx = sin(π/n)/[1+sin(π/n)]で
面積の和はnπx^2ですね。このあと極限でもとるのかな。。
0261132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:47:17微分する→
増減表をかいて、極値を求める→
グラフを書く→
おわり。
0262132人目の素数さん
2008/10/24(金) 00:51:57x軸、y軸、グラフの概形に加え、
y切片、極値の座標
は必ず記入する。余裕があったら、
変曲点、漸近線、x切片
も書いておくとよい。
0263258
2008/10/24(金) 00:55:28y軸の交点しかわかりません
0264132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:05:09微分なしだと、x軸との交点出すとか
具体的な値を入れてx-y平面上にプロットしてみるとかかな。
0265132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:07:14するな
0266132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:07:20って問題が問になってますが、微分なんて習ってないし、y軸の交点しかかけませんよね。
それだけじゃ点くれないんですか。
微分なんて分かりませんよ‥
まあ模範回答にはなぜか、
-2と1の所に点線引いてますが…
0267132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:08:57平行移動しただけのものなので、グラフの平行移動が理解できてるかを
問うているだけだと思う。
いずれもx軸との交点は簡単に求まるし、|x|以外は極値もない。
0268266
2008/10/24(金) 01:13:490269132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:22:580270132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:24:39Xの消去の仕方がわかりません
0271266
2008/10/24(金) 01:26:380272132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:27:04すみません。わかりました
0273132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:49:07AB=AC=AD=√19である。また、辺CDの中点をMとする
(1)線分AMの長さを求めよ→4
また、COS∠AMBの値を求めよ→1/4
(2)正三角錐ABCDに内接する球の半径を求めよ→√15/5
(3)辺AC、AD上にそれぞれ点E、FをAE:EC=AF:FD=3:1となるようにとる。
正三角錐ABCDの中にあり、平面BCDおよび平面BEFに接する球のうち、最も大きい球の半径を求めよ
(3)が分かりません
(2)を利用するのでしょうか……? よかったらお教えください
0274132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:51:50平行移動の解説
y = f(x) に対して y+a = f(x+b) を考える。
Y=y+b, X=x+aとおくと
Y=f(X)と書ける。XY平面上でのY=f(X)の形とxy平面上でのy=f(x)の形は同じ。
で、原点の位置を考えればXY平面上での原点はxy平面上で(-a, -b)になってる。
つまり、 xy平面上においてy+a = f(x+b)のグラフは
y = f(x)のグラフをx軸方向に-a、y軸方向に-bだけ平行移動させたものとなる。
だから、y=(x+2)^3+1つまり y-1=(x+2)^3
の模範解答には-2と1のところに点線が引かれている。
これこれをどれだけ平行移動させたものとでも書けば十分。
0275132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:53:17すまん、2行目のy+a = f(x+b)は
y+b = f(x+a)
のまちがい。
0276132人目の素数さん
2008/10/24(金) 01:56:22考えるって言われてもなぁ。式変形は>>160に書いてあるとおり
で、それ以上補足する事もないような基本的な式変形だから…
普通のルートの計算は大丈夫?
例えば√54=√(3^3*2)=3√6
三乗根の場合は[3]√(a^3)=aだから
[3]√54=[3]√(3^3*2)=3*[3]√2
ただ単に3乗根と普通のルートと勘違いしただけだと思うけどケアレスミスしないように汁
0277132人目の素数さん
2008/10/24(金) 02:06:50基本的なことですみません 汗
0278132人目の素数さん
2008/10/24(金) 02:08:08θ=arccos(1/4)
0279132人目の素数さん
2008/10/24(金) 02:08:34AMとEFの交点をGとしたとき、
平面AMB上で平面BEFとの交線を書いて三角形GMBのなかに収まる円を考えればいいと思った。
>>277
三角関数表を見る
0280132人目の素数さん
2008/10/24(金) 03:06:58「θが先にわかればsinとかtanとかラクショーでわかるんジャネ?俺天才?」
なんて、マヌケなことを考えてるんじゃないか、と根拠もなく不安になってきた
この時期になって三角関数表の使い方を学習するってのも
カリキュラム的には不自然なんだよなあ
0281132人目の素数さん
2008/10/24(金) 05:31:510282132人目の素数さん
2008/10/24(金) 07:48:020283132人目の素数さん
2008/10/24(金) 07:56:15どのように考えればいいのでしょうか。
計算式をお願いします。
0284271
2008/10/24(金) 08:05:270285132人目の素数さん
2008/10/24(金) 08:12:24白が含まれる組をA, 他方をBと名づけます。
このとき、
Aには4個の空きがありますが、その空きを埋めるのに赤が4個、3個、2個、1個、0個
のときで場合わけをして青、黄の分け方を数えると求まります。
0286132人目の素数さん
2008/10/24(金) 08:14:11有難うございます。
虱潰しではないですが、場合分けで手順を踏まないといけないのですね。
0287132人目の素数さん
2008/10/24(金) 08:22:080288132人目の素数さん
2008/10/24(金) 09:37:080289132人目の素数さん
2008/10/24(金) 09:52:18よりy=xだから
0290132人目の素数さん
2008/10/24(金) 12:58:090291132人目の素数さん
2008/10/24(金) 16:03:54英語はターゲットやりますこれで満点とれますか?
数学はなにすればいいですか教科書の問題解けば間に合いますか?
化学はイオンの意味もわかりませんこんな状態から満点とれる参考書ってありますか?
物理は力学ってところの公式だけ覚えました次なにすればいいですか?
浪人はできないので頑張りたいです優しいアドバイスよろしくお願いします
0292132人目の素数さん
2008/10/24(金) 16:22:560293132人目の素数さん
2008/10/24(金) 17:08:18証明はどうすればいいですか?
0294132人目の素数さん
2008/10/24(金) 17:15:010295132人目の素数さん
2008/10/24(金) 17:26:11そこでなら何とかなる。
0296132人目の素数さん
2008/10/24(金) 18:41:552^n = C[n,0] + C[n,1] + ・・・ + C[n,n] ≧ 2n (n≧1)
0297132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:30:45, - ――――-
-<: : : : : : : : : : : : : : : : :\/:\
/: : : : : : : /`ヽ: : : :_;ヘ/⌒`く: : : :\
/: : : : : : : / : : : : :⌒´: : : : : : : : : :\: : : :\
. /: : : : : : : /: : : : : : : : : : : : : : ハ: : : : : :\: : : :ヽ
. ,': : / : : : :/: : : : : : :/ : : : ' : : : : l: : : : : : : ヽ: : : :ヘ
l: : :l : : : /: : : : : : :/: : : : :/: : : : : :|: : | : : : : : ',: : : ハ
|: : :l : : /: : :/ : : :/!: : : : /: :./ : : : l: : |_.: : : : : | : : l: :|
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: : : : :l : : : : l : : l: :\: : :|:l <: : : : l:|
: : : : l: : : : : l: : : l: : ヽ\|:l: ミ≧=tz<: : | \: : l:|
: : : : l: : : : : l: : : :l: : : :\\: : :`く: : :}: : │ \リ 高校数学でロピタルの定理は
: : : : l: : : : : l : : : l : : : : :ヾ  ̄ ゙̄>、: : ! 一日3回までって
: : : : :l : : : :,': : : : :l: : : : : : } // \| 言ったじゃないですか!
ゞ-、: :l : : /: : : : : :}/: : : : ノ'´/ ヽ
\!: / : : : : /: : : // /⌒\}
-= /^>ァ―<_:_:/' / / ヘ、
ノ{_,ノヘ\ \ / / / ヽ
0298132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:34:53>>294 ロピタルは面白い定理でしたが試験では使えないようです
>>296 スイマセン、もう少し詳しく・・
0299132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:42:372^nを二項定理で和の形に分解している
nC1とnCn-1がある時点で2n以上である
0300132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:44:240301132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:50:140302132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:51:452、 △ABC の外接円の半径を求めよ。また、線分AD の長さを求めよ。
という問題があるのですが、半径は出たのですがADの長さが出せません。
途中式とか解き方教えて下さい。 学校の参考書だと良く解らなくて
0303132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:51:56すっきり分かりました!ありがとうございました
0304132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:52:20次の等式が成り立つことを証明せよ
S=sr
この問題がわからないのですが・・・
0305132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:53:082^n≧2nが分ったからといって極限が求められるわけではないからw
ゆとりww
0306132人目の素数さん
2008/10/24(金) 19:56:37内接円の中心をIとすると
△ABC=△IBC+△ICA+△IAB
0307132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:00:20円の中心から3頂点に線引いて三つの三角形の和を考えてみる
0308132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:04:31解けました。ありがとうございます。
0309132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:19:52おいおい、そんなこともわからんのか
0310132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:23:32余弦定理
0311132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:26:590312132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:28:12(1 0)
0313132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:28:32お前には「ググれカス」の称号をやるよ
0314132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:29:460315132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:32:08違うじゃねーか、嘘教えんなカス
役立たずだな
0316132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:32:520317132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:33:16わざわざ教えてやるよりググるようが自分のためになるね
だいたい行列の成分をわざわざ書くのが面倒くさい
ちなみにAの転置行列はA^T
>>315
ググらないやつのほうがよっぽどカスだよ
0318132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:33:430319132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:34:430320132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:35:020321317
2008/10/24(金) 20:36:02ハメられましたorz
でも転値行列でググって107,000 件ヒットするとは、日本の数学教育はいったいどうなっているのやら・・・
0322132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:37:570323132人目の素数さん
2008/10/24(金) 20:38:140324132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:00:270325132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:02:27AD=xとおく
内接四角形の性質より∠ADC=2R-∠ABC
0326132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:12:410327132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:33:12これでわからなかったらもう答えない
0328132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:35:490329132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:37:21教科書嫁
式立てろ
以上
0331132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:41:070332132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:42:080333132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:43:080334132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:44:490336132人目の素数さん
2008/10/24(金) 21:56:56>>335 消えろ
>>329 まだ解決してないので、教えてください…
0337132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:00:05お前が荒らしじゃないならどこがわからないかくらい書け
せめて自分で分かってるとこまでやってアップしろ
0338132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:03:44a1<a4<a7、 a2>a5>a8、 a3<a6をすべて満たす方法の総数を求めよ。
という問題なのですが、解答の方針すら立たず、まるで分かりません…
0339132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:08:010340132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:09:50では駄目か?
0341132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:14:57任意に選んでるだけで条件満たしてない
0342132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:16:35h人の中のどの人も、同じ確率で当たりくじを引くことを証明せよ。(ただし、a,b,hは自然数、h≦b, a≦b)
自分で作った問題なのですが、これって証明できますかね?
帰納法を使うのかな・・・とは思いましたが、まだ習っていなく概要しか知らないので、ちょっと自分ではできませんでした。
解答の概要・方針だけでも教えていただけると嬉しいです。
0343132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:19:00ん?この場合、任意に選べば一意にa1,a4,a7が決まらないかな
0344132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:19:14F=X1^2 + 1/X1 + X2 + 1/X2
a. At X1=2 and X2=2, calculate the gradient of F.
b. At X1=2 and X2=2, calculate the direction of steepest descent.
c. Using the direction of steepest descent calculated in partb,
update the design by the standard formula
X(n+1)=x(n)+alfa*S(n+1)
Evaluate X1,X2 and F for alfa=0,0.2,0.5, and 1.0 and plot
the curve of F versus alfa.
誰かわかる人いますかー?
0345132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:19:31満たしてるじゃん
0346132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:20:01アホすぎwww
>>340で合ってる
0347132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:21:55なるほどわかりました!ありがとうございました。
0348132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:25:08ここの>>270にまったく同じ問題がありますね
http://127.0.0.1:8823/thread/http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224493790/l30n
0349132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:25:49h人が引いた後もさらにb-h人が引くとしても同じ。
a個の○とb-a個の×を並べることを考える。
このとき、k番目が○である並べ方は、a-1個の○とb-a個の×を並べる並べ方であるから、kがいくつであっても同じ。
従って、確率は同じ。
0350132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:40:09wwwwwwww
0351132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:41:44ありがとうございます、理解できました!
0352132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:43:020353132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:45:360354132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:46:520355132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:49:030356132人目の素数さん
2008/10/24(金) 22:55:49主にどんな事すればいいですか?黄チャート→1対1(1対1は途中)やってきたんですが、ほとんど大学の入試問題が解けないんですが…
0357132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:01:19解けました。ありがとうございます
0358132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:03:50激しくワロタ
0359132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:07:36わかんねーよw悪いかwww
0360132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:21:44それも面白いけど>>355-356もなかなか愉快じゃねえ?
0361132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:22:39ってことなのかな。
0362132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:23:54はぁ?
0363132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:37:10勝手に同一の角だとエスパーすると
cos(4x)=cos(3x+x)=cos(3x)*cos(x)-sin(3x)*sin(x)
=cos(x)*(4cos^3(x)-3cos(x))-sin(x)*(3sin(x)-4sin^3(x))
=4cos^4(x)-3cos^2(x)-3sin^2(x)+4sin^4(x)
=4(cos^4(x)+sin^4(x))-3
=1-8*sin^2(x)*cos^2(x) より
cos(4x)-4sin^2(x)=1-8*sin^2(x)*cos^2(x)-4sin^2(x)
=1-4*sin^2(x)*(2cos^2(x)+1)
=1-4*sin^2(x)*(3-2sin^2(x))
ギブアップ
0364132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:54:44cos2xにするだろ普通は…。
0365132人目の素数さん
2008/10/24(金) 23:58:270366132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:00:11何をしている
>>352
エスパーすると
cos4x=1-2sin(2x)^2=1-2*(2sinxcosx)^2=1-8sin(x)^2cos(x)^2=1-8sin^2x(1-sin^2x))
=8sin(x)^4-8sin(x)^2+1
y=cos(4x)-4sin(x)^2=8sin(x)^4-12sin(x)^2+1
dy/dx=32sin(x)^3cosx-24sinxcosx=8(4sin^2(x)-3)sin(x)cos(x)
sin(x)はx([0,pi/2])で増加関数で、sin(x)=sqrt(3)/2の前後でyは減少から増加に転じる
y=1 (x=0), y=-3 (x=pi/2), y=-7/2 (sin(x)^2=3/4)
最小値 -7/2, 最大値1
0367132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:03:26エスパー5級取得
0368132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:03:490369132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:07:25許してやれよ
0370132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:12:26まずは日本語の勉強からですね
日本語検定準1級の取得を目指して頑張りましょう
0371132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:13:280372132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:29:52l|| .| ||l ゴウン
i|| !_________||l ゴウン
l|| \ ,.,.,.,.,.∧_∧∧_∧,l\
l|| \∩<`∀´ 三 `∀´;>∩ 、 絶対ニダ
i|| ゴウン\゙'〜〜〜〜〜〜'゙ ヽ\
l|| ゴウン \ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ \
i|| .!|| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄||l
l|| .!|| 鮮 濯 機 ||i
0373132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:35:350374132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:38:010375132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:40:160376132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:41:540377132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:46:180378132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:47:000379132人目の素数さん
2008/10/25(土) 00:47:300380132人目の素数さん
2008/10/25(土) 02:33:310381132人目の素数さん
2008/10/25(土) 02:42:09f''(x)=2xf'(x)
となるf(x)は
f(x)=d(d:任意実数)
だけですか?
0382132人目の素数さん
2008/10/25(土) 02:50:53たぶんそう
0383132人目の素数さん
2008/10/25(土) 02:59:43問題あってる?
f''(x)の方がf'(x)よりも次数は下だから
余程の事がなければf''(x)=2x f'(x)は成り立たない。
0384132人目の素数さん
2008/10/25(土) 03:05:480385132人目の素数さん
2008/10/25(土) 03:34:07公式5のcos(θ+π/2) = -sinθ、sin(θ+π/2) = cosθ、
公式6のcos(π/2-θ) = sinθ、sin(π/2-θ) = cosθ
とあり、単位円を書いているのですが、
なぜcos(θ+π/2)、θ+90°移動すると-sinθ、sin(θ+π/2)、θ+90°移動するとcosθ
という風にx座標とy座標が変わるのでしょうか?
公式5と6ではどちらも座標が変わるのでこの部分でずっと悩んでいます。
0386132人目の素数さん
2008/10/25(土) 03:37:16単位円を描いてるんなら、π/2ずれたときに
直角三角形がひっくり返る→底辺と高さが入れ替わる
ということに気づいても良さそうなもんだが
0387132人目の素数さん
2008/10/25(土) 03:40:17cos(θ+90゚)という値がsin(θ)に一致してる、というだけでsin(θ+90゚)も然り。
これとcos(x),sin(x)が偶、奇関数であることを使うとsin(90゚-x)とかもすぐ変形できる。
三角関数の微積分を学ぶと面白いことが分かるんだけどなあ。
0388132人目の素数さん
2008/10/25(土) 04:08:00文字通りビジュアルで視覚的にズバリだ
π/2=90°進む or 遅れる というズレが分かるだろう
さらに一般的に
2sinθ だと伸びるし
sin 2θ だと縮む(というよりも早くなる。。。か?)
0389132人目の素数さん
2008/10/25(土) 04:13:03行列の変換あたりになるな
0390132人目の素数さん
2008/10/25(土) 04:22:40大学で学ぶ"線型代数"になる
0392132人目の素数さん
2008/10/25(土) 04:59:40簡単な例として,22/7の整数部分を求めよという問題で
22/7=3.1…より3
上の解答のように…って使っていいんでしょうか?
また、問題文にπ=3.14…とするという風に書かれていた場合
2π=6.2…より
みたいな解答はありでしょうか?
0393132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:01:46不等号で挟まないと駄目ですかね?
0394132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:03:46ずっと教科書の単位円を見ているのですが、
cosθ、sinθから90度移動をして直角三角形がひっくり返るというのは分かったのですが、
どういう視点で見ればcos(θ+π/2) = -sinθ、sin(θ+π/2) = cosθになるのか分かりません…。
0395132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:05:09数値の評価は不等号でしょ
0396132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:11:23直角三角形の辺の長さの比を見ればわかる
0397132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:36:40公式5と6を丸暗記すれば点は取れるからそれでGO
0398132人目の素数さん
2008/10/25(土) 05:49:40単位円による考え方を理解したいのなら
>>386-388>>396のレスと教科書の図を見て自分で納得するしかないでしょ
蛇足ながら、ただ単に公式を導きたいのなら
テンプレ>>3にある[加法定理] を当てはめればいい
例えば cos(θ+π/2) = -sinθ なら
cos(a±b)=cos(a)cos(b)干sin(a)sin(b) だから
cos(θ+π/2) = cos(θ)cos(π/2) - sin(θ)sin(π/2)
cos(π/2)=0 なので前項は消える。
sin(π/2)=1 なので - sin(θ)しか残らない。
よって cos(θ+π/2) = -sinθ
sin(θ+π/2) = cosθも同様に加法定理を当てはめればいい
0399132人目の素数さん
2008/10/25(土) 06:29:39飲み会でgdgdの俺が画像付きで説明してやるぜ!
公式5
ttp://upp.dip.jp/01/img/12043.jpg
公式6
直角三角形の90度からsin(30度)を引くと60度になるので
sin(π/2-θ) = cosθすなわち、sin(90-30) = cosθ(60度)
直角三角形の90度からcos(60度)を引くと30度になるので
cos(π/2-θ) = sinθすなわり、cos(90-90)=sinθ(30度)
0400132人目の素数さん
2008/10/25(土) 06:41:42gdgdすぎワロタw
cos(π/2-θ) = sinθすなわち、cos(90-60)=sinθ(30度)
だろw
0401132人目の素数さん
2008/10/25(土) 10:00:11このとき全ての部屋に大人が1人以上入る時の場合の数は?
それぞれの部屋に大人を入れる 4P3=24
残りの4人にそれぞれ部屋を割り当てる 3^4=81
よって24*81=1944
この答えは違うのですが、どこがマズイか指摘お願いします。
0402132人目の素数さん
2008/10/25(土) 10:15:07大人の配置に重複がありそうだ
0403132人目の素数さん
2008/10/25(土) 10:15:54初めの大人3人を一人ずついれる必要はない
0404132人目の素数さん
2008/10/25(土) 10:34:23>>403
有難う御座います。
確かに、1,2,3,4の大人を、最初にA1、B2、C3と割り当ててAに4が入った時と、
A4,B2,C3と割り当ててAに1が入った時じゃ同じでした。気づきませんでした。
0405132人目の素数さん
2008/10/25(土) 11:21:58(1) lの方程式をtとaを用いて表せ
(2) 曲線Cの法線のうち、点(4,-1)を通るものの本数を、aの値によって場合分けして調べよ。
1は多分出来たのですが、2がどう場合分けすればよいかわかりません。
ちなみに1はy=-(1/2t)x+1/2+t^2+a となりましたが合ってるかどうか・・
0406132人目の素数さん
2008/10/25(土) 11:33:241)傾きkで点(a,b)を通る直線はy-b=k(x-a)と書ける
2)法線の方程式に(4,-1)を代入したらtの式ができ、解の個数がaの値によって変わる
0407132人目の素数さん
2008/10/25(土) 11:42:14A={n|nは48の正の整数}
B={n|nは36の正の整数}
C={n|nは54の正の整数} がある。次の集合の要素の個数を求めよ。
1,A∩B∩C 2,A∪B∪C
解法がいくつかあると思うんですが、理想的なものって何なんでしょう?
僕はいちいち図を作って、ちまちまこれは共通、あれは共通しない、と
いう風に解いているんですが、
これはもしも約数を調べる数の桁が大きくなったりすれば、対応し辛いですよね。
0408132人目の素数さん
2008/10/25(土) 11:45:14正の約数の間違いか?
数え上げるしか無いだろう
0409132人目の素数さん
2008/10/25(土) 11:59:39A∪B∪C={36,48,54}
0410132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:04:52素因数分解で数え上げるのが理想
0411132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:46:00実は(4,-1)を代入してtの式を作るまではしてたんですが、そのaの扱い方が判らないんです。
お願いします。
0412132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:50:350413132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:51:19そんなんじゃ釣れんぞ
0414132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:54:49釣りじゃないです
0415132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:56:31はいはい、つまんないから消えていいよ
0416132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:56:550417132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:57:01お前が消えたほうがよい。
0418132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:57:42教えてくれませんか?
0419132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:58:38教えてくれませんか?
0420132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:59:03判別式に放り込む、グラフ書く
0421132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:59:33早く死ねってカス
0422132人目の素数さん
2008/10/25(土) 12:59:47教えてくれませんか?
0423132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:00:17教えてくれませんか?
0424132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:02:12遅いですよ。
0425132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:02:45自演決定
死ねや低学歴
0426132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:07:27友達に聞いた方が早いだろ。
理由1)少なくとも君より友達の方が数学は得意だと思う
理由2)ここの人たち(俺も含めて)よりも友達の方が君に優しい(という推測)
0427132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:20:08この程度で釣られてたら埒が明かないよ
0428132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:24:11お前が先に死ね。
0429132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:26:580430132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:30:540431132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:33:310432132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:35:07お前が先に死ね。
0433132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:36:09低学歴ごときが荒らすな
sageることも知らんのか、低学歴は
0434132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:37:34高学歴なら荒らしていいの?
0435132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:39:51荒らす⇔低学歴
「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
0436132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:40:460437431
2008/10/25(土) 13:42:380438132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:43:32でも俺高学歴だよ。
0439132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:45:39/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0440132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:46:43/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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\ `ー'´ /
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ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、.
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0441132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:46:430442132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:47:31/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0443132人目の素数さん
2008/10/25(土) 13:59:02┏━┓ ┏━━━━━┓ ┏━┓ ┏━━━━━┓┏━┓ ┏━┓
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0444132人目の素数さん
2008/10/25(土) 14:00:31・・・アレ、語るに落ちたか?
0445132人目の素数さん
2008/10/25(土) 14:30:510446132人目の素数さん
2008/10/25(土) 15:58:42答えは1です。
*を使ったのは、二乗と70度を区別するためです。
お願いします。
0447132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:06:01sin20=cos70
を使えばいいとおもいます
0448132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:11:36ありがとうございます。
できれば、解き方も教えてもらえないでしょうか
0449132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:14:32(sin70+sin20)^2-2tan70cos^2*70
=(sin70+cos70)^2-2sin70cos70
=1
0450132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:15:4270°なら「 °」をつけてくれ。
今はまだ出てきてないと思うが、
弧度法という表し方があって、それだと70と70°は違うものになる。
いずれは基本的に角度を弧度法で扱うことになるから、
今は、「度なら°をつける」ことだけ憶えといて。
0452132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:32:20本当ごめんなさい。
一行目から二行目で、なんでtan70°がsin70°になるかわからないです。
ごめんなさい。
0453132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:37:56tan70°がsin70°になってるんじゃないだろ。
tan70°cos70°がsin70°になってんだろ。
0454132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:39:56ありがとうございます。
0455132人目の素数さん
2008/10/25(土) 16:52:35「以降特に断らない限り、表記にかかわらず角度は度数法で表すとします」とか
もちろんカッコ漏れとかはカンベンして欲しいが
しかし実際のところ角度表記ってめんどくさいなあ
任意の数字を入力した後に、指定した単位を自動で付け足してくれるツールとかないかな
よく使う有名な角度なら、一つの読み仮名に複数の角度を単語登録するというアホな手もあるが
0456^
2008/10/25(土) 17:06:57教えて下さい
0457132人目の素数さん
2008/10/25(土) 17:26:280458132人目の素数さん
2008/10/25(土) 17:27:11ああ、これは数式ですね、間違いない。何だこれは、たまげたなあ・・・
0459132人目の素数さん
2008/10/25(土) 17:43:17なにを教えろと?
0460132人目の素数さん
2008/10/25(土) 17:59:14エスパー問題だな
(√10+3)^2007の1の位を求めよ
と透視した。
0461132人目の素数さん
2008/10/25(土) 18:18:460462132人目の素数さん
2008/10/25(土) 20:22:49/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0463132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:03:07残念だなあ。
君は何か勘違いしている様だけど、聞いて揚げ足取りをしたいんじゃなくて、
単純に君の意見が面白そうだから聞いてみたかっただけなんだよ。
もっとまともなレスを期待してたんだけど。ごめんね。
ちなみに君は揚げ足を取られる事を恐れているようだけど、それは違うと思う。
揚げ足を取られるのは、君に隙があるから。
隙だらけの人間ってのはそうやって余計な所でつまらない恥をかく事になるもんだよ。
他人につっこまれる事は、自身の知識をより客観的で多角的なものとする為に
有益な指針となるものだと思うな。
0464132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:04:260465132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:10:380466132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:12:22残念だなあ。
君は何か勘違いしている様だけど、聞いて揚げ足取りをしたいんじゃなくて、
単純に君の意見が面白そうだから聞いてみたかっただけなんだよ。
もっとまともなレスを期待してたんだけど。ごめんね。
ちなみに君は揚げ足を取られる事を恐れているようだけど、それは違うと思う。
揚げ足を取られるのは、君に隙があるから。
隙だらけの人間ってのはそうやって余計な所でつまらない恥をかく事になるもんだよ。
他人につっこまれる事は、自身の知識をより客観的で多角的なものとする為に
有益な指針となるものだと思うな。
0467132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:14:31/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0468132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:14:46AB=5 BC=7 CA=3とする。
この外接円の中心をPとする。
このとき三角形PABは二等辺三角形になる
∠PAB=αとするとPAcosα=1/2ABがなりたつ。
とあるのですがこれはどうやったらわかりますか?
教えてください。
0469132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:16:20PからABに垂線を下ろすとその垂線の足はABを二等分
0470132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:28:15なるほどわかりました
どうもありがとうございました。
0471132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:30:310472132人目の素数さん
2008/10/25(土) 21:42:10これは覚えるのでしょうか?
2でわっても3でわっても割り切れる数や同じ数(n)が余る場合は6x+nで表せますが上の場合は根拠がわかりません。
0473132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:11:48「3で割ると2余る奇数に1を足したら6で割り切れる」を証明せよ
0474132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:15:010475132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:25:216n-1=3(2n-1)+2=2(3n-1)+1
0476132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:40:45すいません。
こんな解答しか出来ません。(解答にもなってませんよね><)
3で割ると2余る奇数を3n+2(n:奇数)とおくと
これに1を足せば3(n+1)となり、nに関わらず3で割り切れる。
これは同じように6でも割り切れる。
よって…
0477132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:45:53> これは覚えるのでしょうか?
そんなこと覚えてどうすんのwww
>>476
釣りかわからんが中学の基本問題ですら自信がないなら
回答しなくていい。
0478132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:49:55お前は来なくてよい。
0479132人目の素数さん
2008/10/25(土) 22:54:30お前に指図される覚えはない。
ところでこの荒れ具合とレベルの低下ぶりはどういうわけだ?
このスレはここまで酷いスレではなかったはずだ。
0480132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:13:43考えてみればnが奇数なんて条件はないのであってないですね…。
解答教えて下さい。
0481132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:18:40予算30000円で商品Aと商品Bを何個かずつ合わせて15個買う予
定だったが500円足りないことがわかったので、AとBの個数を予定
の逆にして買ったら500円のおつりがあった。BはAより1個につき
200円安いとするとB1個の値段はいくらか
よろしくお願いします
0482132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:20:590483132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:22:56小・中学生のためのスレ Part 32
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224540003/
0484132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:47:57これらを用いて支払う事の出来る金額は何通りあるか。
解答:\10玉2枚、\50玉1枚、\100玉5枚で支払うと考えても同じである。
\10の使い方は0〜2枚の3通り
\50の使い方は0〜1枚の2通り
\100の使い方は0〜5枚の6通り
ただし全部0枚の場合は0円になるから覗く
よって支払う事の出来る金額は3*2*6-1=35
何故\10玉2枚、\50玉1枚、\100玉5枚で支払うと考えるのかが分かりませんし
何故これじゃないと解けないのかも分かりません。
あと1引く意味も分かりません。
よろしくお願いします。
0485132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:49:37君の成績がどんなであれ当方には何の関係もない
そんなことを免罪符にして丸投げしなさんな
そもそも問題の意図は何なのか、そこから既にわからない?
あと、小中学生スレで聞きなおすつもりならここでの質問を完全に撤回してからにしてね
もっとも、多くの場合マルチが発覚した時点でもはや手遅れだから
質問一つするにもよく考えてからにしろという教訓だ
>>482
自分はできていないのに他人にはスルーを懇願するとは妙なこともあったものだな
口ばっかで情けないからスルー呼びかけなどはしないなあ
そんな態度で臨むくらいなら逆に丁寧に応対してやるさ
さもなくば>>483のように淡々とスレ違い指摘や誘導をするほうがよほど有益さね
こういうお説教は君にとっては「有益」でもなんでもないんだろうなあ
むしろ逆にスレの流れをストップさせる要素だ、ファファファ
0486132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:50:190487132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:53:100488132人目の素数さん
2008/10/25(土) 23:56:04いや、何故それぞれ使う枚数変えないと解けないのかが分からないんで…。
0489132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:00:31表せない。
0490132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:01:0550円玉3枚で出来る金額は\50,\100,\150の3通り
100円玉1枚と50円玉1枚で出来る金額は\50,\100,\150の3通り
0491132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:01:44あれ、そうでしたか
ありがとうございます
0492132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:02:01釣りに長文書いて楽しい?こんな流れならストップした方が「有益」。
問題を見た瞬間解き方分かったんでできていないわけじゃない。
で、その解き方が中学レベルの方法で、
中学の問題が続いているから偶然と考えず釣りか荒らしと判断したまで。
0493132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:05:15http://www.casphy.com/bbs/test/read.cgi/highmath/1204794089/44
0494132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:13:09ああ、言葉足らずで妙な誤解をさせて悪かったねえ
「できていない」というのは「スルーできていない」という意味だよ
荒らしや釣りには一切反応しないのが妥当な対応じゃないの?
俺の(>>481にいちいち構ってやる)対応は別次元の問題として、
君の場合はストップさせる意図にしろそうでないにしろいったん反応した時点で同じ(荒らしに反応した)穴の狢だ
それと、楽しいかと聞かれたらそうしたくなる性分としか言いようがない
君だってわざわざスルー呼びかけしたくなる性分なんでしょ?
・・・まるでからかってる文章に見えるかもしれないがいたって正気で大真面目だよ、よく勘違いされるんだけどさ
0495132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:20:490496132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:28:390497132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:32:020498132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:34:47どれ?
0499132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:35:160500132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:35:570501132人目の素数さん
2008/10/26(日) 00:39:180502132人目の素数さん
2008/10/26(日) 01:20:06/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0503132人目の素数さん
2008/10/26(日) 01:22:07/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0504132人目の素数さん
2008/10/26(日) 01:33:06/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0505132人目の素数さん
2008/10/26(日) 01:59:510506132人目の素数さん
2008/10/26(日) 02:01:47>>475
0507132人目の素数さん
2008/10/26(日) 02:16:06そのような数に1を足せば2でも3でも割り切れるだろうが。
0508132人目の素数さん
2008/10/26(日) 02:35:416n-1=6(m+1)-1=6m+5
言葉で書けば6で割って1足りない数は6で割って5あまる数だって言い換えただけ
6m+5=2(3m+2)+1
よってこの数は2で割ると1あまる。また
6m+5=3(2m+1)+2
とすれば、この数は3で割ると2あまる。
以上。
0509132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:14:57どうもありがとうございます。
507のような解答を希望してたんです。
これは証明ではなく2でわると1余り、3でわると2余る自然数は6でわるとどうなるのかの理由を知りたかったので。
もう一つお願いなんですが、補題として出題された解答を教えていただきたいです。
0510132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:17:49つーか少しは自分で考えろよ。
最初に質問してから何時間経ってんだよ。
そもそも中学レベルの問題なんだからスレ違い。
0511132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:44:24お前は来なくてよい。
0512132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:45:20ageんな荒らし
0513132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:47:40/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0514132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:55:43荒らしはお前。
0515132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:57:280516132人目の素数さん
2008/10/26(日) 03:59:55/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0517132人目の素数さん
2008/10/26(日) 04:01:10/ \ /\ キリッ
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0518132人目の素数さん
2008/10/26(日) 04:03:540519132人目の素数さん
2008/10/26(日) 04:07:140520132人目の素数さん
2008/10/26(日) 04:17:190521132人目の素数さん
2008/10/26(日) 06:11:21中学レベルどころか、現行課程では数IIで初めて習うはずだぞ。
かなり昔から中学校では初等幾何以外の証明はやらなくなってるし。
0522132人目の素数さん
2008/10/26(日) 07:01:370523132人目の素数さん
2008/10/26(日) 07:06:000524132人目の素数さん
2008/10/26(日) 07:10:20x, y, zは自然数でx>y>zとする。
y/x + z/y + x/z = 10をみたす x, y, zの組を求めよ。
解き方をお願いします。
0525132人目の素数さん
2008/10/26(日) 07:52:27ただしx.yは2以上の自然数とする
某板に出現してる東大理三(本当か?)からの出題
手も足も出ないので解いてやってください
0526132人目の素数さん
2008/10/26(日) 08:30:05x^y=777..76。
7がn回現れるn+1桁の数777..76をz_nとおく。
z_{n+1}=10z_n+16は明らか。
z_0=6,z_1=76,z_2=776,z_3=7776で、z_3は16で割り切れる。よって上の漸化式から
nが3より大きいとき、z_nは16=2^4で割り切れるが、32=2^5では割り切れない。
もしyが奇数ならばx^yが素因数2を偶数個持つことはありえないので、n> 3のとき
yは偶数だからx^yは平方数だが、1の位が6になる平方数は存在しないので矛盾する。
よってn≦3でなければならない。
z_0=2*3
z_1=2^2*19
z_2=2^3*97
z_3=6^5
なのでx=6 y=5が唯一の解である。
0527132人目の素数さん
2008/10/26(日) 08:52:08ありがとうございました
0528132人目の素数さん
2008/10/26(日) 09:25:160529132人目の素数さん
2008/10/26(日) 09:40:04http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224493790/278
しかも>>526は間違ってるw
> 1の位が6になる平方数は存在しない
16=2^4,256=2^8,4096=2^12,65536=2^16,...
0530132人目の素数さん
2008/10/26(日) 09:46:19mod 10じゃなくてmod 7だったわ。スマそ
0^2=0
(±1)^2=1
(±2)^2=4
(±3)^2≡2
よりmod7で6と合同になるような平方数は存在しない。よってn≦3
に修正
0531132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:12:22レジに打ち込む前に、つり銭777円をソッコー渡してやったら、
俺の暗算の能力とそのスピードに、すげえビックリしてたよ。
0532132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:13:16そのネタ飽きたょ
0533132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:25:59不覚にも笑
0534132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:27:50お願いします
0535132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:35:30お願いします
0536132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:41:27f(x)=ax^2+bx+cとして、
左辺を(x+2)f(x)の微分として考えればOK
>535も同じ
0537132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:56:37解が奇数の場合と偶数の場合に分けるらしいのですが、そこから全く分かりません
0538132人目の素数さん
2008/10/26(日) 10:59:02解と係数の関係
0539132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:04:59そこからどうやって矛盾を生じさせるのかが分かんない
0540132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:06:35つうかドコまで分かったか書けよカス
0541132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:07:07突然の高飛車
なんというツンデレ
0542132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:07:250543132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:13:26整数解が存在すると仮定して解こうとしてるんだけど
解が x=(-p±√(p^2-4q))/2 となる。
解が整数なので分子が偶数にならないといけない。
よって-pと±√(p^2-4q)が共に偶数または共に奇数。
ここまでできた。
って言っても証明だからここまでがあってるって核心もないです。
0544132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:14:04分ってるんなら使ってみろや
・2解A,BとするとA+Bは?
・奇数+奇数は偶数?奇数?
これ以上のヒントは必要ないだろw
0545132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:14:330546132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:14:54解と係数の関係使ってねぇじゃねぇかwww
0547132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:15:11突然の素直さ
なんというツンデレ
0548132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:16:15解と係数の関係か・・・orz
解の公式しか頭に浮かばなかった。
544のおかげで解けそうだ!ありがと!
0551132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:33:13点aで2つの曲線が重なり、それが2つの曲線の接線であれば良いということですか?
それとも共通の接線が点aを通るということですか?
0552132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:50:26後者
0553132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:53:380554132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:55:15嘘を教えるな
0555132人目の素数さん
2008/10/26(日) 11:55:39がんばって解きます
0556132人目の素数さん
2008/10/26(日) 12:08:28点Pの選び方に関係なく一定であることを示せ
お願いします
0557132人目の素数さん
2008/10/26(日) 12:13:08x^2-2px+p^2-4=0
s+t=2p
st=p^2-4
(s-t)^2=(s+t)^2-4st
=4p^2-4(p^2-4)=16
1/6*4^3=32/3
0558132人目の素数さん
2008/10/26(日) 13:17:032、1500を1とするとき、6000の割合
3、150に対する6の割合
4、〇円の0.4は760円
簡単な問題かもしれませんが、計算方法を教えて下さい
0559132人目の素数さん
2008/10/26(日) 13:24:49小中学生スレへ
0560132人目の素数さん
2008/10/26(日) 13:38:17点Aで接線を持つ、ということが共通している、ということ
0561132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:11:38a[1]=1 と a[n+1]=3(a[n])-n によって定義される数列{a[n]}について次の問題に答えよ。
(1)p,qを定数とする。数列{b[n]}を b[n]=a[n]+pn+qによって定めると,{b[n]}は公比3の等比数列となる。
このときのp,qの値を求めよ。
(2)a[n]をnの式で表せ。
(3)納k=1,n]a[k]
nを自然数として a[n]=(2+√3)^n+(2-√3)^n とするとき次の問いに答えよ。
(1)n≧3に対し,a[n]をa[n-1]とa[n-2]で表せ。
(2)a[n]は正の整数であることを示せ。
0562132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:12:27>2つの曲線が点aにおいて共通の接線をもつとき・・・
問題文がこのままだとするとちょっと問題あるねこれw
・2曲線がどちらも点Aを通る
これがyesともnoとも取れる文章だから普通は違う表現使うでしょ。
・2曲線がその曲線上の点Aにおいて共通の接線を持つとき…
・2曲線の共通の接線が点Aを通るとき…
みたいに
0563132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:16:31基本問題。
是非復習を。
0564132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:22:57いや問題ないだろ
0565132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:34:05バカじゃないの
0566132人目の素数さん
2008/10/26(日) 14:59:28/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒)) バ
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0567132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:02:54/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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\ `ー'´ /
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0568132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:04:27いつまで顔真っ赤にしながらつられてんだ?
0569132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:10:000570132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:14:33荒らすな
0571132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:16:49>>1-570こうだろwwwww雑魚乙wwwwwwwwwwwwwwwwwwww
0572132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:18:37荒らすな
0573132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:22:060574132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:27:14初項3公比-2の等比数列がある。
この数列の初項から第n項までの和をSnとする
S2nを求めよ。とあるのですが
S2nてのはS2+S4+S6+・・・+S2nですよね?
0575132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:32:550576132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:40:10の説明が違ったら違うと教えてください。
もう一度考え直しますので。
0577132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:40:25それなら、Σ[k=1,n]S[2k]て書くだろ。
0578132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:41:12あと添え字はS_[2n]などのようにわかりやすく書いてくれ
0579132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:43:16センスがないにも程がある
0580132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:44:27> 「S2n」が「S*2n」のことだなんて普通考えないし作問者もそんな意図はしない
誰もそんな解釈してないw
0581132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:46:17なるほど
>>578
これからは添え字を気をつけたいと思います。
ということはS_[2n]というのは
Sn*2ということですか?
0582132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:46:56ちがう。
最初に与えられた数列をa[n]とするなら、S[2n]はa[1]+a[2]+・・・+a[2n]
0583132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:47:56ヽ(・ω・)/
\(.\ ノ
0584132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:48:54Sn*2って何だよw
早速添え字に気をつけてねーじゃねーかw
0585132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:51:47ごめんなさいセンスないです。
>>582
わかりました。
というよりこの問題を考えてくださった方々申し訳ないです。
自分の読解力がなさすぎました。
みなさんありがとうございました。
0586132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:53:37読解力ではなく論理的に解釈する能力。
0587132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:53:56ageんな荒らし
0588132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:54:51/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、.
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0589132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:55:150590132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:56:060591132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:57:06お前に言ってねーよ
0592132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:57:12ですよね。
ありがとうございました。
0593132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:57:49ageんな荒らし
0594132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:58:140595132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:58:380596132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:58:50だっておwwwwwww
のAAもう飽きたの?
0597132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:59:15で
0598132人目の素数さん
2008/10/26(日) 15:59:47荒らすな
0599132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:00:41/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0600132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:00:46sageんな荒らし
0601132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:01:180602132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:01:49荒らすな
0603132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:02:54またお前か
0604132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:04:070605132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:05:430606132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:06:590607132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:08:450608132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:09:100609132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:11:38の値と
(sin^2θ-cos^2θ)-(sin^4θ-cos^4θ)
の値を解説というか、解き方つきで教えてください。
お願いします。
0610132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:13:36tanθ=cosθ/sinθを使え。
2は、そのまま展開しろ。
>の値を解説というか、解き方つきで教えてください。
答え写すだけだろ。自分で考えないと意味無いよ。
0611132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:14:55とりあえず教科書嫁だが
x=sinθ,y=cosθ,z=tanθ
とおいてx=yz, x^2+y^2=1を用いてごちゃごちゃ変形してみろ。
0612132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:15:16解説する気がないならこのスレから消えてくれませんか?
0613132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:15:24わからなかったので質問しました。
ごめんなさい。
ヒントありがとうございます。
0614KingMind ◆KWqQaULLTg
2008/10/26(日) 16:15:390615132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:15:59\ ヽヽ( ^ิ౪^ิ)
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0616132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:16:59解説してるだろ
0617132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:17:220618132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:17:35お前は少し黙ったほうがよい。
0619132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:18:20釣られんな
0620132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:19:13\ ヽヽ( ^ิ౪^ิ)
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0621132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:19:420622132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:20:390623132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:21:350624132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:22:21>tanθ=cosθ/sinθ
おかしくないですか?
0625132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:23:23俺に指摘すんな死ねカス
0626132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:24:33荒らしだから無視してね
0627132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:25:29>>610さんのどこが荒らしなんですか?
0628132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:26:04\ ヽヽ( ^ิ౪^ิ)
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0629132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:26:590630132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:28:050631132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:28:46\ ヽヽ( ^ิ౪^ิ)
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0632132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:30:26間違っていることを指摘してどこが悪いのですか?
>>624さんの指摘に対して
そのような態度は大人げないですよ。
あなたは間違っています。
0633132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:31:170634132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:32:35\ ヽヽ( ^ิ౪^ิ)
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0635551
2008/10/26(日) 16:36:30どうしても解けないのでお願いします(類題の解説もあるんですが分かり辛いです)
曲線 y=x^3+ax^2とy=x^2+bx+cが点(2,4)において、共通の接線をもつときのabcの値
最初からおかしいと思いますが・・・
y=x^2+bx+cの接線で点(2,4)を通る直線はb=0 c=1でy=2xの直線(他にもある?)
3次方程式の方はx=0のときyも0なのでこの直線の接点となることはないので答えになりません
どなたかお願いします
0636132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:40:37>>551の疑問を解決しないと解きようがないと思うが解決したのか?
0637132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:41:28f(a)=g(a),f'(a)=g'(a)
0638551
2008/10/26(日) 16:43:54解説見る限り637の言ってることがあってると思うが読解力がない俺にはさっぱり
0639132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:45:17いや後者って間違ってるから・・・
0640132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:47:500641551
2008/10/26(日) 16:49:19とりあえずもう一度解いてみます
0642132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:49:20釣りか分からんが前者も後者も間違ってる
0643132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:51:420644132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:52:43>>635
y=x^3+ax^2が点(2,4)を通るときa=-2
y=x^2+bx+cが点(2,4)を通るとき2b+c=0
あとは接線の傾きが等しいことからもう1つ条件が出ておしまい。
問題文は紛らわしいと思うが、「2つの曲線が重なり接線も一致する」で解釈しないとa,b,cが決まらない。
0645132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:52:47Aにおける接線だろ
0646132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:53:470647132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:53:56高校生は回答するな。
0648551
2008/10/26(日) 16:54:20ありがとうございます
問題文をほとんどそのまま写したのですが分かり辛いみたいですね
気を付けます
0649132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:56:17お前は何がしたい。
0650132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:57:07言いたいことはその通りだがその言葉では定義が曖昧。
問題文の書き方は何もおかしいところはない。
紛らわしくもない。
0651132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:57:31a[1]=1,a[n+1]=2(a[1]+a[2]+a[3]+・・・+a[n])
{a[n]}の初項から第n項までの和をS[n]とするとき
a[n+1]=2S[n]となる
n≧2のときa[n]=S[n]-S[n-1]=1/2(a[n+1]-a[n])
これを整理すると3a[n]=a[n+1]
ここでa[2]=2
だからn≧2のとき
a[n]=2*3^(n-2)の3^(n-2)の部分について教えてください。
どうしてここは(n-1)ではないのでしょうか?
0652551
2008/10/26(日) 16:58:44問題文
曲線 y=x^3+ax^2とy=x^2+bx+cが点(2,4)において、共通の接線をもつときのabcの値
知りたいこと
解き方もしくは問題文の意味
答えの確かめ方
計算+グラフ表示ソフト
とにかく問題が解きたいです
0653132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:59:260654132人目の素数さん
2008/10/26(日) 16:59:542つの曲線が点aにおいて共通の接線をもつとき・・・
>2本の曲線が共に点aを通過し、その点aにおける2つの曲線の接線が同じ、ということ。
それとも共通の接線が点aを通るということですか?
>2つの曲線がある点において共通の接線をもち、この接線が点aを通過するとき・・・と書いたらそうなる。
0655132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:02:02/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、.
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ミ ミ ミ o゚((●)) ((●))゚o ミ ミ ミ <だっておwwwwwwww
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ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、 ン
ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒)) バ
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0656132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:04:03a[2]からスタートしてるから1個少ない。
0657132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:07:19で?
0658132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:08:050659132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:09:20なるほどわかりました。
ありがとうございました
0660132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:11:11どういたしまして。
0661132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:14:23なんかで規制できりゃいいのに
0662132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:15:460663132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:16:490664132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:21:49ブラでイグノア設定や同一IP(IDではない)なら表示しないなど
いろいろできるだろ
規制は運営に委ねられるしかないがな
0665132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:21:49レジに打ち込む前に、つり銭666円をソッコー渡してやったら、
俺の暗算の能力とそのスピードに、すげえビックリしてたよ。
0666132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:22:38つまらん二番煎じ
0667132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:23:350668132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:24:010669132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:24:42/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、 ン
ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒)) バ
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0670132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:30:28>同一IP(IDではない)なら表示しない
ブラ何使ってるの?おせーて。
0671132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:31:240672132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:32:19つまんねーしニュー即いくわ
0673132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:34:110674132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:34:200675132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:34:43自分で問題出して、自分で答えてやんのw
(sageないやつ)
0676132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:35:12■■□■■■■■■■■■■□□□□□■■■■■■□□□□□■□□□■□■□■
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■■□□□■■■...illlllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllillllllll.....■■■□□□■■
■■■□■■■■...0.....10.....20....30.....40....50.....60....70.....80.....90....100....日■■■■□■■■
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0677132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:42:424=2^3+a*2^2,a=-1
4=2^2+2b+c,2b+c=0
y`=3x^2+2ax,y`=2x+b
12+4a=4+b,b=4,c=-8
y=x^3-x^2,y=x^2+4x-8
y=8x-12
0678132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:45:4510点中6点
0679132人目の素数さん
2008/10/26(日) 17:55:54このスレを見ている人はこんなスレも見ています。(ver 0.20)
男子高生の質問に女子高生が答えるスレ 61時間目 [純情恋愛]
うぜぇ
0680132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:06:22お願いします。
0681132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:30:44何で丸投げすんの?
ドコまで考えたかも書かないで他人に骨を折らそうとするなよ
0682132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:32:35傷害罪。
0683132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:32:46,,..' -‐==''"フ /
(n´・ω・)η 丸投げはんたーーーーい!!!
( ノ \
(_)_)
~"''"""゛"゛""''・、
"”゛""''""“”゛゛""''' "j'
:::::ヘ :::::....ヽ :::;;;ノ ::(
:: ゝ :::::......ノ:;;..:::::::ヽ
0684561
2008/10/26(日) 18:51:54次の問題は展開して√3の係数が奇数のときはプラスとマイナスで消えていくってことは分かるけど、
それからどうやって漸化式を作るのかが分からない。
>>681
帰れ。
0685132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:56:18とっとと死ねってカス
0686132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:56:48お前は早くこのスレから去ったほうがよい。
0687132人目の素数さん
2008/10/26(日) 18:57:002+√3=α 2-√3=β
とでも置いてみたら何か分かるんじゃないの?
0689132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:07:14αとβは
t^2-4t+1=0の解である。
よって・・・
0690132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:10:45頭悪いなおまえ
0691132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:21:42はいはいワロスワロス
0692561
2008/10/26(日) 19:22:49αβ=1
α^1+β^1=4
α^2+β^2=(α+β)^2-2αβ=14
α^3+β^3=(α+β)^3-3αβ(α+β)=52
α^n+β^n=・・・・orz
0693132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:23:22帰れ。
0695132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:27:50もうくんなカス
0696132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:34:000697132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:36:42という不定形をロピタルの定理を使って解く極限値の問題なんですが
与式=yとして対数を取るとlogy=(1/x)log(a^x)で微分をすると結局yが右辺に来るので
解けなくなってしまいました。この後どうやって解けばいいのでしょうか、教えてください
0698132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:38:05(a^x)^(1/x)=a
0699132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:38:40そもそも今何をやろうとしているかを忘れてっだろ。
>(1)n≧3に対し,a[n]をa[n-1]とa[n-2]で表せ。
これをやろうとしているのに、a[n]をα+βとαβだけで表そうとしてどうする
0700132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:40:12a,bを求めよ
全くわかりませんお願いします><
0701132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:41:38高校生向けの問題で、最初からロピタル限定って...
0702132人目の素数さん
2008/10/26(日) 19:42:18http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224493790/
ここに同じ問題があるから参考にしてね
0703KingMind ◆KWqQaULLTg
2008/10/26(日) 19:58:38Reply:>>621 地球人。
Reply:>>622 お前が感じているのはお前の体臭也。
Reply:>>623 お前は何をしに来た。
0705132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:02:19なんで間違えるの?馬鹿なの?死ぬの?
0706132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:06:35lim[x→1]f(x)=α、lim[x→1]g(x)=βのとき、lim[x→1]f(x)/g(x)=α/β
という公式が教科書に出ていたのですが、これを
lim[x→1]f(x)/g(x)=lim[x→1]f(x)/lim[x→1]g(x)=α/β
のように「lim[x→1]f(x)/lim[x→1]g(x)」という表現を使うのはダメでしょうか?
0707132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:08:01なんで駄目だと思うの?
0708132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:08:180709132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:10:51これロピタル使う必要ないじゃん。
0710132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:12:13ロピタルで、√(ab)
0711132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:13:340712132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:14:37このような実数Xを求めよ
お願いします(>_<)
0713132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:15:27全部書かないと理解してくれないの?
文科省も大変だね。
limと分数の定義を確認した方がいいよ。
0715132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:16:230716132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:17:330717132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:19:460718132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:20:07お前は呼んでいない。
0719132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:20:55対数でいいけどロピタルは要らない。
どこで詰まってるんだ?
0720132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:22:18展開して実部と虚部にわける。
0721132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:28:110722132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:33:060723132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:33:18じゃあ何ですか?
0724697
2008/10/26(日) 20:35:01y=lim[x→0]((a^x+b^x)/2)^(1/x)として
logを取ると、logy=lim[x→0](1/x)log((a^x+b^x)/2)
となりますよね、ここから分からないんです。
logの置き方が違うんでしょうか
0725132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:36:080726132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:37:02別にそこから迷うところはないだろ。
そこからロピタルでもいいが無駄。
f(x)=log((a^x+b^x)/2) とおいてfの微分を考える。
0727132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:37:450728132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:39:070729561
2008/10/26(日) 20:41:490731132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:43:31背伸びが一番良くない
0732132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:43:46もういいよ。つまんね。
0733132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:45:17何も処理しなくていい。微分するなど論外。
対数とるやり方やったことないのか?
0734132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:45:23お前は呼んでいない。
0735132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:46:190736132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:47:450737伊吹風子(CLANNAD 〜AFTER STORY〜)
2008/10/26(日) 20:49:43-<: : : : : : : : : : : : : : : : :\/:\
/: : : : : : : /`ヽ: : : :_;ヘ/⌒`く: : : :\
/: : : : : : : / : : : : :⌒´: : : : : : : : : :\: : : :\
. /: : : : : : : /: : : : : : : : : : : : : : ハ: : : : : :\: : : :ヽ
. ,': : / : : : :/: : : : : : :/ : : : ' : : : : l: : : : : : : ヽ: : : :ヘ
l: : :l : : : /: : : : : : :/: : : : :/: : : : : :|: : | : : : : : ',: : : ハ
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. /: : : l : : : l : : { 小: :\{と)=‐' ' ゚イ: :.厶/
/ : : : l: : : : :l : : ゝ|:l: : : :|l ヽヽ r っ ノ : : l:|
: : : : :l : : : : l : : l: :\: : :|:l <: : : : l:|
: : : : l: : : : : l: : : l: : ヽ\|:l: ミ≧=tz<: : | \: : l:|
: : : : l: : : : : l: : : :l: : : :\\: : :`く: : :}: : │ \リ 高校数学でロピタルの定理は
: : : : l: : : : : l : : : l : : : : :ヾ  ̄ ゙̄>、: : ! 一日3回までって
: : : : :l : : : :,': : : : :l: : : : : : } // \| 言ったじゃないですか!
ゞ-、: :l : : /: : : : : :}/: : : : ノ'´/ ヽ
\!: / : : : : /: : : // /⌒\}
-= /^>ァ―<_:_:/' / / ヘ、
ノ{_,ノヘ\ \ / / / ヽ
0738561
2008/10/26(日) 20:50:10T[n]=a^n+b^n とすると T[n+1]=T[1]*T[n-1]-ab*T[n-2] となる。
というのが出てきたんですが,何故こうなるのか分かりません。
これが分かれば、問題が解けるんだと思うのですが。
0739132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:50:49帰れ。
0740132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:51:12お前は呼んでいない。
0742132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:52:49お前は呼んでいない。
0743132人目の素数さん
2008/10/26(日) 20:55:22ていうか対数微分と混同してるのかも分からんが、
>>697のyを求めたいのだろ?
log y = A になれば y = e^A だろ。
0745132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:06:05ありがとうございました
(^^)
0746132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:17:260747132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:18:400748132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:35:19テイラー展開はマクローリン展開の特殊な場合。
(或はマクローリン展開はテイラー展開を一般化したもの。)
0749132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:36:400750132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:40:59スルーしてもいいんだけどさぁ・・・・・あえてマジレスしとくと、
逆だよね。
0751132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:42:090752132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:43:130753132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:47:45なのですが
a=2,b=ー9,c=12,d=1を求めて、その後に�@に代入して極値があっているか確かめているのですが何故ですか?
0754132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:50:39「必要十分条件」の意味を噛み締めてくれ。
0755132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:51:06解答の過程のどこかで必要条件が使われてないか確認してみそ
0756132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:54:44a=2,b=ー9,c=12,d=1の求め方にもよるが、
まぁ多分その証明は冗長な証明になっていると思うよ。
所詮3次関数だから普通は確かめる必要はない。
0757132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:57:21>所詮3次関数だから普通は確かめる必要はない。
ホンマでっか?
0758132人目の素数さん
2008/10/26(日) 21:58:49「y=ax^3+bx^2+cx+dがx=1で極大値6、x=2で極小値5」⇒「a=2,b=ー9,c=12,d=1」と
「a=2,b=ー9,c=12,d=1」⇒「y=ax^3+bx^2+cx+dがx=1で極大値6、x=2で極小値5」をやらないといけないということですね?
0759132人目の素数さん
2008/10/26(日) 22:01:17そうだが
「y=ax^3+bx^2+cx+dがx=1で極大値6、x=2で極小値5」⇒「a=2,b=ー9,c=12,d=1」
の過程が必要十分を満たしているような方法なら確認は不要。
>>756はそういう意味。
0760132人目の素数さん
2008/10/26(日) 22:02:30「y=ax^3+bx^2+cx+dがx=1で極大値6、x=2で極小値5」であるためには「a=2,b=ー9,c=12,d=1」であれば十分である
この差は数学の基本だからしっかりおさえとかないと。
0762132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:16:09>>753の問題や>>760などのこの手の問題って、どうも苦手だな…(個人的に)
センターや模試などでたまに出題されるが、ぶっちゃけカンw
理解してスラスラ解けるようになりたいね
0763132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:19:580764132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:21:56こんな簡単な問題でなんでカンなの?死ぬの?
0765132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:27:16この手の問題とは論証だと思うが
センターでも時たま難問が出題することがあるよ
多くの高校生や受験生が苦手としている分野らしい
0766132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:29:270767132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:34:07三角比・三角関数、ベクトルあたりがかなり苦手らしい
sin cos やベクトルの矢印(→)なんぞ見たくも無いから
文系に行ったってことも珍しくはないとか
0768132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:35:350769132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:46:06ガン無視しちゃ可哀そうだwww
0770132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:50:19(1)Fの座標と準線の方程式を求めよ
(2)Pにおける接線の方程式を求めよ
(2)の答えはy=(a/b)x-(a^2/b)+bであってますか?
0771132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:56:47間違い。
0772132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:56:57ココはお前の答え合わせをする場所じゃない
0773132人目の素数さん
2008/10/26(日) 23:58:07放物線 y=6x-x^2 とx軸とで囲まれた部分に、図のように長方形ABCを内接させることにする。
このとき、長方形ABCDの周の長さの最大値を求めよ。
見難いですが一応図貼っときます
http://www.dotup.org/uploda/www.dotup.org6708.jpg
0774132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:00:42で、何を聞きたいの?
0775132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:00:500776132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:01:370777132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:01:42自分で察することもできないんですか?
0778132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:01:49>>773は長方形ABCDで答えを教えてもらいたいです
0779132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:02:06/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0780132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:02:30/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0781132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:02:39/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0782132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:03:38まず自分でドコまで考えたか書こうね。小学生じゃないよね。
0783132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:03:59グラフを平行移動して頂点がy軸にくるようにすると簡単
0784132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:04:08小学生はあなたじゃないですか?
0785132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:04:24回答する気がないのならこのスレから消えたほうがよい。
0786132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:04:49禿同
0787132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:05:15その辺苦手な人こそ理系行けばいいのにねえ。
ある程度までなら理系は数IIIやってれば済んじゃうから。
センターの三角比なんて、センターのくせに初等幾何との総合問題だし。
0788132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:05:23>>785
テンプレを読みましょうね。
0789132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:05:24D=(a,6a-a^2), 0<=a<=3とでもおけば
他の三点の座標、および四角形の周囲を
aの関数として表せる。
以下略。
0790132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:05:350791132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:06:140792132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:06:420793132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:08:02国語ができない理系脳が堂々と言ってんじゃねーよ
0794132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:08:43文系がいなきゃ何もできない理系。
もちろん根暗な理系さんの日々の研究の成果を享受させてもらってるのは認めますよ(´・ω・`)
理系>文系 を主張するやつは、「国民があっての国」と主張するようなゴミ人間と同じくらい下等なやつだよ。
0795132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:08:470796132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:09:340797132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:10:310798132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:11:490799132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:11:49/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0800132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:12:40お前の書き込みは中身が全くない
根拠ぐらい示したらどうだ
0801132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:15:39こういう奴らって一生研究者となって文系の奴隷として生きていくんだろうなww
0802132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:16:100803132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:16:38/ \ /\ キリッ
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/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
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0804king氏ね
2008/10/27(月) 00:17:440805132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:20:260806king氏ね
2008/10/27(月) 00:20:350807king氏ね
2008/10/27(月) 00:21:270808132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:21:520809132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:22:24わかりました、ありがとうございます
0810132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:22:390811132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:22:510812132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:26:17はあ?
ちなみに理系でドロップアウトして国1→省庁だとマジ悲惨
0813king氏ね
2008/10/27(月) 00:27:470814132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:37:210815132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:45:57理系の方が就職先あるに決まってんだろ、文系
0816132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:46:26院出ればな。
0817132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:46:350818132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:47:35就職先がない≠理系のほうが就職先がある
本当に理系?
0819132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:48:490820132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:49:05院出なくても理系のが就職先あるよ
0821king氏ね
2008/10/27(月) 00:50:050822132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:50:410823132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:51:08ごめん、意味が分からないwwww
0824132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:51:31はいはいワロスワロスwwww
0825king氏ね
2008/10/27(月) 00:51:420826132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:52:01理系大卒で民間なんて、派遣か下請けか、いずれにせよ使い潰されるだけ。
>>801の言うとおり、文型の奴隷。
0827king氏ね
2008/10/27(月) 00:53:080828132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:53:180829132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:54:010830132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:55:19/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ < 理系大卒で民間なんて、派遣か下請けか、いずれにせよ使い潰されるだけ
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0831132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:57:250832132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:57:29なんで文系が管理職前提で話してるん?wwバカなの?w
今は事務職の文系は切られて派遣社員に切り替わってるんだよw
正直文系の仕事はだれでもできるからw
0833132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:59:03院出なくても理系のが就職先あるよ
院「出なくても」理系のが就職先あるよ
院「 出 な く て も 」理系のが就職先あるよ
0834132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:59:21事務レベルじゃないよ、経営レベルだよww
0835132人目の素数さん
2008/10/27(月) 00:59:41だっておwwwwwwww
0836132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:00:12それトップの一握りの文系だから・・・・夢見すぎよ君
0837132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:00:290838132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:00:320839132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:01:010840132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:01:20すいませんがどなた
0841132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:02:540842132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:04:24まあ、理系で業績残すのも一握りだがな
0843132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:04:336√3
0844132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:05:12余弦定理にあてはまればABが求まる
面積は(1/2)absin(A)
0845132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:07:42何でわざわざsinA使うんだよwwww
0846132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:08:140847king氏ね
2008/10/27(月) 01:09:29king
0848king氏ね
2008/10/27(月) 01:11:140849132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:11:510850132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:13:31>>844
ありがとうございますw
0851132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:23:51{4(k+1)}^2 ってどうやるんでしたっけ?
0852132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:25:00おもわずスレタイ確認しちゃったぜ
0853132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:26:13どうもしない
0854132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:29:460855132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:30:23二乗を外す
0856132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:40:240857132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:44:240858132人目の素数さん
2008/10/27(月) 01:45:28残念!二乗が残っている。
0859132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:06:40たとえば、2000,12345の下2桁はそれぞれ0,45であるが、
mが正の整数全体を動くとき、5m^4の下2桁として現れる数を全て求めよ。
この答えは0,80であってますか?
0860132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:10:42その答を出した過程を述べよ。
0861132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:12:57(5m)^4の間違いでは?とエスパーしてみる
0862132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:13:57それでもm=1でなりたたないわけだが
0863132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:16:22いや、このままだと条件が多すぎるかな、と。
0864132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:18:02どういう意味?
(5m)^4じゃ簡単すぎるしそもそも
80なんて数字出てこない。
0865132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:21:11自分を自ら押し込めているアホ。
0866132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:22:085^4落としてる時点で回答の妥当性は期待してない。
5*(m^4)だときれいな解放がぱっと浮かばないだけです。
0867132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:22:41誰も言ってないし板違いだからじゃーね。
0868132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:23:28お前のことだよ
0869132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:24:23それは君の能力が低いだけでは?
ちょっと計算必要だが5分もあれば答出せるよ。
いくらなんでも(5m)^4は簡単過ぎ。
だいたいエスパーなんてやめとけ。
0870132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:25:27荒らすな板違い
0871132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:26:06m=11で121^2
m=12で144^2
m=13で169^2
略
こういうの、どうするの?
まじめに教えてください。
0872132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:27:26本物のアホですか?もう回答しなくていいですよ。
レベル低下原因の一人のようだし。
それ分からなくて(5m)^4はできるの?
0873132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:42:540874132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:47:270875132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:50:230876132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:55:34適当なk,nについてm=10k±n(0<=n<=9)。
5m^4=5(10000k^4±4000k^3n±40kn^3+n^4。
だから40kn^3+n^4をn=0,1,2,3,4,5,6,7,8,9ついて調べておしまい。
0877132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:56:49おっと、係数の5を忘れていた。
だから5n^4をn=0,1,2,...,9について調べてお終い。
0878132人目の素数さん
2008/10/27(月) 02:57:06まさに奴隷
0879132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:00:00それを文系が生かしてやってんだから、喜んで働くべきだ
0880132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:00:53好きでその道を選んだのだから給料が少なくて当然
0881132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:03:020882132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:03:57事実だけど勉強は娯楽だし給料は職や会社による。
うちの理系職は30歳で平均1000万。
少なくとも奴隷という認識を一般に当てはめるのはどうかと思う。
0883132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:05:58え?違うよ
0884132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:07:02何我だ
0885132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:07:470886132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:08:47何の数字か知らんが100で割り切れてる。氏ね。
0887132人目の素数さん
2008/10/27(月) 03:17:37物を作っているのは理系。
文系は何を作れば売れるか調べたり実際に物を客に売っているだけ。
ところが大半は折角作った物を理解することすらできず客に正しい説明もできない。
何が売れるかというのもまともに調べてこないで理系に売れない物を注文する。
いい物を作ってもまるで売れない。
0888132人目の素数さん
2008/10/27(月) 05:48:27男子高生の質問に女子高生が答えるスレ 61時間目 [純情恋愛]
ちょw
0889KingMind ◆KWqQaULLTg
2008/10/27(月) 06:36:20Reply:>>808 明朗で良い人也。
Reply:>>811 括弧。
Reply:>>814 私を呼んでないか。g^2i^2k^2n^2+2gikn-3.
0890132人目の素数さん
2008/10/27(月) 08:00:350891132人目の素数さん
2008/10/27(月) 08:24:11/ \ /\ キリッ
. / (ー) (ー)\
/ ⌒(__人__)⌒ \ <「荒らし」と「低学歴」は同値なので、「高学歴」が「荒らす」ことは理論的に不可能
| |r┬-| |
\ `ー'´ /
ノ \
/´ ヽ
| l \
ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、.
ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒))
____
/_ノ ヽ、_\
ミ ミ ミ o゚((●)) ((●))゚o ミ ミ ミ <だっておwwwwwwww
/⌒)⌒)⌒. ::::::⌒(__人__)⌒:::\ /⌒)⌒)⌒)
| / / / |r┬-| | (⌒)/ / / //
| :::::::::::(⌒) | | | / ゝ :::::::::::/
| ノ | | | \ / ) /
ヽ / `ー'´ ヽ / /
| | l||l 从人 l||l l||l 从人 l||l バ
ヽ -一''''''"〜〜``'ー--、 -一'''''''ー-、 ン
ヽ ____(⌒)(⌒)⌒) ) (⌒_(⌒)⌒)⌒)) バ
ン
0892132人目の素数さん
2008/10/27(月) 12:26:21内接円の半径を r とすると
r=4RsinA/2・sinB/2・sinC/2
であることを示せ
お願いします。
0893132人目の素数さん
2008/10/27(月) 12:30:53自分が考えたとこまで書け
0894132人目の素数さん
2008/10/27(月) 13:22:570895132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:10:05【単独スレ】スクリプト・コピペ報告スレッド133【全板共通】
http://qb5.2ch.net/test/read.cgi/sec2chd/1224592811/317-
0896132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:22:49a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R
r=(1/2)*bc*sinA
0897132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:32:120898132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:34:19正弦・・・sin
余弦・・・cos
0899132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:44:42言葉足らずで失礼。
そういう意味でなく、正弦など、初めて聞く人に言葉で説明するには何て言えばいいですか?
0900132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:52:02これ以上でもこれ以下でもない。
sin cos tan は段階に応じた定義を説明すればよろしい。
0901132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:52:10log_{a}1100=35
このaを求めるにはどうすればよいのですか?
0902132人目の素数さん
2008/10/27(月) 14:58:010903132人目の素数さん
2008/10/27(月) 15:16:57logの定義に従ってa=〜の形に変形してみよう
0904132人目の素数さん
2008/10/27(月) 15:33:52値が求められない…
0905132人目の素数さん
2008/10/27(月) 16:24:19http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/news/1225077823/
0906132人目の素数さん
2008/10/27(月) 16:57:05>これ以上でもこれ以下でもない
全順序集合ではないわけだな
0907132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:34:04おねがいします。
0908132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:40:350909132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:47:55答えがc<0と書いてあってcに負の数を代入するとなんとなくわかるんですが詳しい解説お願いできませんか?
0910132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:48:550911132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:50:03f(0)<0
0912132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:50:49「近づく」のに「=(等しい)」を使うのは不自然じゃありませんか?
先生に聞いたら「そう決めたんだ」と言われました。
0913132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:51:570914132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:54:30これ以上の答えはない。「限りなく近づく目標点」が極限値の定義なんだから。
0915132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:55:100916132人目の素数さん
2008/10/27(月) 17:56:17その曲線のポイント10点ほどを用い、エクセルの分析ツールより2次多項式または3次多項式にし、
式をつくり、そこに未知のXを代入する形でいいのでしょうか?
また、2次曲線というのは、いずれYの増加率は収束とまではいかなくても減少してくるものでしょうか?
それと、そのような式で近似値を求める場合、2次多項式より3次のほうが厳密性は出るのでしょうか?
いろいろすいませんが教えて下さい。
0917132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:04:44| 」
|」 」
0918132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:08:580919132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:12:08わかりました。
ありがとうございました。
0920132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:20:09極限値は「限りなく近づく値」だから。
0921132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:31:32「限りなく近づく」と「=」が実は同じである、という事を理解する時、
あなたは数学の階段を一歩登る事になります。
0922132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:32:34このスレの人たちはたいてい普通高校の普通科だと思うが
(エクセル使えない人が多い。下手すりゃPC付属の電卓すら…)
商業高校の女の子にでも聞いたら適切な回答があるのかもしれない
それはさておきエクセルの近似曲線で当てはめたいのかね?
0923132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:37:14f(x)=(logx)^2/x を微分してf'(x)=logx(2-logx)/x^2になって増減表かくときにf'(x)=(logx)^2(2/logx-1)/x^2としてg(x)=2/logx-1とおくと
g'(x)=-2/x(logx)^2
となってf'(x)が単調減少になってしまうんですがどこが間違っていますか?
0924132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:37:23エクセルくらい使えるだろJK・・・
0925132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:38:130926132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:38:40質問の意味がわからない
0927132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:39:080928132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:42:190929132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:43:020930132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:43:32x>0の範囲で
f(x)=(logx)^2/x を微分してf'(x)=logx(2-logx)/x^2…�@になって増減表かくときに
f'(x)=(logx)^2(2/logx-1)/x^2…�Aとして
g(x)=2/logx-1とおくと
g'(x)=-2/x(logx)^2
となってf'(x)が単調減少になってしまうんですがどこが間違っていますか?
�@では極値がx=1,e^2とでるんだが�Aだと極値がでないのです
0931132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:47:060932132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:47:34教官が読むのが大変なほど大量のレポート出すわけないだろ。
0933132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:48:27↑これが何を表してるのか分からないんだけど、どういう意味?
0934132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:50:180935132人目の素数さん
2008/10/27(月) 18:50:210936132人目の素数さん
2008/10/27(月) 19:10:40なるほど
d/dx (x^2+3) = (x^2+3)’
ってことですね?
長い間の悩みがやっと解決しました
0937132人目の素数さん
2008/10/27(月) 19:15:52教科書読めばわかると思ふが。
0938132人目の素数さん
2008/10/27(月) 19:32:260939132人目の素数さん
2008/10/27(月) 20:14:13この記号の意味を教えてください。よろしくお願い致します。
0940132人目の素数さん
2008/10/27(月) 20:17:26一対一対応の数�Tの問題11
(イ)関数f(x)|x-1|+|x-2|+|x-a|は、a=3のとき最小値?をとり、a=?(≠3)のときも同じ最小値をとる。
という問題
解答は
a,1,-2との大小で場合分け。a>1の場合を考える。
そしてその次の
-2<x<1の範囲では、3つの絶対値の中味の1つが正で、2つが負であるから、‥
という部分がわからなかったんですがどうして絶対値の中味の正負の数が判別
したんでしょうか。正負の数の合計が3つなのは絶対値が3つあるのでわかったんですが‥。
よろしくお願いします。
0941132人目の素数さん
2008/10/27(月) 20:20:12要素
0942132人目の素数さん
2008/10/27(月) 20:43:20マルチ
0943132人目の素数さん
2008/10/27(月) 20:44:18マルチ
0944132人目の素数さん
2008/10/27(月) 21:18:050945132人目の素数さん
2008/10/27(月) 21:20:132次関数y=ax^2+bx+cは、x=1/2で最大値9/2をとり、x=1のとき7/2をとる。
このとき、a、b、cの値を求めよ。
y=a(x-p)^2+qの式を利用するのは分かりますが、その後が分かりません。
解答を宜しくお願いします。
0946132人目の素数さん
2008/10/27(月) 21:26:10このときP(x)を(x^2+1)(x-1)で割った時の余りを求めよ
という問題で
余りはx^2+1で割り切れるのでa(x^2+1)となる
とあるのですがどうしてこうなるのかよくわかりません
基本問題なのですがよろしくお願いします
0947132人目の素数さん
2008/10/27(月) 21:41:23余りがx^2+1を因数に持たないと「整式P(x)はx^2+1で割り切れ」なくなるだろう。
0948132人目の素数さん
2008/10/27(月) 21:49:001:x=1のとき7/2をとる
2:x=1/2で最大値
3:最大値9/2
を当てはめるだけ。
y=a(x-p)^2+qで
2:x=1/2で最大値
3:最大値9/2
から値が決まるのはどれとどれでしょうか。答えは教科書にあるから探しましょう。
0949132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:10:46高校までの数学は全く役に立たない件
1 :132人目の素数さん:2008/08/02(土) 16:43:00
背理法による2分思考を助長させるだけwww
形式論理なんて没www
0950132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:17:18ありがとうございました。後はやってみます。
0951132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:21:14なるほど、有難うございました
0952132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:41:360953132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:42:01y=(√3)sin(2θ)+cos(2θ)-2sinθ-(2√3)cosθ+2
とする。
yをxの二次式であらわす。
これのcos2θの変形がうまくいきません。
どのようにすればいいでしょうか?
0954132人目の素数さん
2008/10/27(月) 22:55:54どなたかお願いします。
0955132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:04:21>>2-4あたりも読めよ
(・∀・)やった!あと1問!
・・・・・・!!?
(゚Д゚)ポカーン
(゚Д゚)ハァ?ナニコノモンダイ?
ヽ(`Д´)ノウワァァン!!ワカンナイヨォ!!!
・・・てな時に、頼りになるかもしれない質問スレッドだお(゚ロ゚)
前スレ
【lim】高校生のための数学の質問スレPART203【∫】
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1224677882/
数学@2ch掲示板用 掲示板での数学記号の書き方例と一般的な記号の使用例
http://members.at.infoseek.co.jp/mathmathmath/
0956132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:05:43(√3)sin(2θ)+cos(2θ)+2=2(√3)sinθcosθ+2cos^2θ+1
ここまでやればわかるだろ
0957132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:16:45おもりはどんな動きしますか?
0958132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:20:10お願いします><
0959132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:23:20y=(√3)sin(2θ)+cos(2θ)-2sinθ-(2√3)cosθ+2
=x^2-2x+cos(2θ)+1からどうやればxだけの式になりますか?
0960132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:31:43sin^2(x)+cos^2(x)=1
これを>>956の式に入れてみ
0961132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:40:06ありがとうございました。
わかりました。
0962132人目の素数さん
2008/10/27(月) 23:47:31テンプレ
>>955
0963132人目の素数さん
2008/10/28(火) 00:17:04■■□■■■■■■■■■■□□□□□■■■■■■□□□□□■□□□■□■□■
■□□□□□■□□■■□■□■■■□■■■■■■■■■■□■■■■■■■■■
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■■■□■■■■...lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll▼lllllllllllllllllllllllll.....■■■■□■■■
■■□□□■■■...illlllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllilllllllllillllllll.....■■■□□□■■
■■■□■■■■...0.....10.....20....30.....40....50.....60....70.....80.....90....100....日■■■■□■■■
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
0964132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:16:55特に丸投げ、分数表記、マルチは目立たせておいて欲しいと思う。
0965132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:38:49数学板で見ることになるとは……。
勉強してこなくては。
0966132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:50:20糸も錘りも動いてないような気がするが。
0967132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:50:230968132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:56:442^tの間違いじゃないの?とエスパーしてみる。
4^x=(2^2)^x=2^(2^x)=2^t
0969132人目の素数さん
2008/10/28(火) 01:57:460970132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:00:184^x=(2^2)^x=2^2x=(2^x)^2=t^2 (指数法則
)
>>968
ボケたか。
0971132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:01:12=2^2x
=(2^2)^x
=4^x
0972132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:03:58お後がよろしいようで。
0973132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:07:59お熱いのがお好き?
0974132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:31:11S(0,s)はy軸上を、T(t,0)はx軸上を動きます
その時、線分PS=5、線分PT=5√3、線分ST=10を満たす点Pの軌跡を求めよ
という問いが分かりません。三角形PSTが1:2:√3になるのは分かるのですが……
よろしくお願いします
0975132人目の素数さん
2008/10/28(火) 02:55:50xの方程式 a=f(x) が -2≦x≦2 の範囲に少なくとも一つの解をもつaの範囲
が 解けません
a=f(x)はa=x^2+ax+3 0=x^2+ax-a+3という変形の仕方であってますか?
条件が分からなかったので消去法にしようと思い
軸<-2 かつ f(-2)>0 かつ 判別式D>0
の範囲と
軸>2 かつ f(2)>0 かつ 判別式D>0
の範囲をすべての範囲から引いてみて計算しましたが答えとあいません
どうして違うのか教えて下さい
お願いします
0976132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:05:39とりあえず軸に文字定数が入っていてグラフがかけないので場合わけしてはどうか。
0977132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:07:21場合分けでもう一回やってみます
0978132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:10:28全体からひくときが違う
全体は 判別式D≧0, D<0の部分集合からなる。
つまりx軸と交点を持つか持たないか。
D<0をまずひく。次にD≧0のときに解が[-2,2]にない場合をひく。
数IIIの微分法を使うと
a(x-1)+x^2+3=0
x=1は解にはならずx≠1のとき
a=-(x^2+3)/(x-1)=-(x+1)-( 4/(x-1) ) (=g(x))となり
直線y=a, 曲線y=g(x)のグラフで考えることが出来て楽。
0979132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:16:56これはどうやったのでしょうか?
0980132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:19:11条件を満たさない場合は他にも
「判別式<0の場合」
「判別式=0で、x<-2もしくは2<xの範囲に重解を持つ場合」(これはD>0をD≧0に変えればいいだけだが)
「x<-2の範囲と2<xの範囲にそれぞれ一つ解を持つ場合」
とがあるな
0981132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:22:16(x^3-1)/(x-1)=x^2+x+1
x=r^10を代入
0982975
2008/10/28(火) 03:23:250983132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:26:220984132人目の素数さん
2008/10/28(火) 03:32:54どうもありがとうございます。
そのまま崩そうとするからなかなか出来ないんですね。
まだまだ頭が固いみたいです。
0985975
2008/10/28(火) 03:56:15答えと違うんですけど
本当になにがだめなのか…
http://imepita.jp/20081028/139910
0986132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:11:33あと軸はx=-a/2>2はx<-4 (上から4行目)
あとf(±2)というのがあるけど、f(x)=x^2+ax+3を使ってはダメ。
今はf(x)-a=0という方程式の左辺を仮にもg(x)とおいて、g(x)=0について考えてるわけで
x=2, -2を代入するのはこのg(x)でなければならないのは分かる筈。
この問題、-x^2=ax+3-a=a(x-1)+3として放物線y=x^2と点(1,3)を通り傾きaの直線との交点を考えてもいい。
これなら数IIIを使わないで済むし極めて視覚的だ。
0987132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:24:04式を分けて交わる点→-2≦x≦2で少なくとも一つは交わる っていうのは何故ですか?
0988132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:26:23こういう手法知らなかったのか。
x+1=2x-1というのは座標平面上ではy=x+1, y=2x-1のx座標の交点として得られる。
同様にしてxの関数yが2つあり(y=f(x), y=g(x))、そのyが一致するとき、
f(x)=g(x)とすることができる。そのx座標がもとの方程式の解にあたる。
0989132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:33:16お そいえばそういうのなんかやったことある
y=〜の頂点がy=〜上にあるとき〜っていうやつと一緒ですよね
交わる点自体が-2≦x≦2ではなくて -2≦x≦2 で交わる線の傾きaが答えってことですね
やってみます
0990132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:38:46この問題、-x^2=ax+3-a=a(x-1)+3として放物線y=x^2と点(1,3)を通り傾きaの直線との交点を考えてもいい。
訂正後
この問題、-x^2=ax+3-a=a(x-1)+3として放物線y=-x^2と点(1,3)を通り傾きaの直線との交点を考えてもいい。
0991132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:48:33xも不定でaも不定だから解以外のなにかですか?
ごめんなさい;;
問題解くために順番になにをしたらいいか分かりません
計算してたらまた7/3がでてきました
答え正数なのに;;
0992132人目の素数さん
2008/10/28(火) 04:53:41それぞれの交点のx座標が方程式の解だ。
x^2=1にしたってy=x^2, y=1の交点のx座標とみなせるし、
x^2-1=0にしたってy=x^2-1, y=0(つまりx軸)の交点のx座標とみなせる。
だから、放物線y=-x^2と点(1,3)を通り傾きaの直線の交点のx座標が-2≦x≦2にあるような
aの値の範囲を求めると言い換えられる。
この問題の答えは1≦a≦7/3。
0993132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:02:50http://imepita.jp/20081028/180140
7/3でてきますよね
さっきの消去法のときもでてきたし…
解説載ってるのにしつこくきいてごめんなさい
解説が分からないです
0994132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:17:25ごめんね、さっきボケたこと書いてて。計算ミスしちゃってたし求める条件を間違えてたの。
確かにa≦-7, 2≦aだね。ごめんね、ごめんね。
0995132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:27:09お願いします
0996132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:27:511つしか交わらないところが重解で
2つ重なるところ2つ解があるっていう意味ですか?
0997132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:35:28多分問題文書き間違えてるね、|x+2|だろうね。
-2 1 a
- x -
この範囲にxがあるのだからx+2> 0, x-1<0, x-a<0
ということをききたいの?
>>996
重なると交わるは違う。交わる点のx座標は全て解となる。その値を方程式に代入して成立するのだから。
また、接していたらそこを重解と呼ぶことになってる。
0998132人目の素数さん
2008/10/28(火) 05:56:35こんな朝早くにありがとうございました
そして問題間違えててすいません><
0999132人目の素数さん
2008/10/28(火) 06:27:29顔文字やめろむかつく
問題記載は正確に
次スレ
【lim】高校生のための数学の質問スレPART204【∫】
http://science6.2ch.net/test/read.cgi/math/1225142214/
10001000
2008/10/28(火) 06:28:17,.. --─ ''''"ア
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