>>671
君の主張はわかったが、君は具体的に何かってのを書いていないじゃないか。
「（現実と）全く関係ない」、「それ」、「リアリズム」、具体的に何を言っているんだ？
数学やっているんだったら、曖昧な用語は避け、明確に誰にでもわかるように書いてくれ。

現実問題を観察して、その現実から何らかの疑問が発生し、その疑問を解決しようとする
ものの、もはや現実とはかけ離れた問題になっている…ってコトじゃないの？
だとしても、根底には現実があるわけだと俺は思っている。

＊＊＊
文科省？
好きとか嫌いとかじゃないだろ。仕事上尊重する必要があるし、がんばって貰わないと困る
ってだけの話であって…。好き嫌いで仕事の内容を選べるのかよ。

で、数学は好きだよ。ただ、ここは「数学教育」のスレだから、数学教育に限定して話し
ているわけだ。だから、何の問題もないだろ？

数学全体の話は、初等中等教育が終わってからやらないと…。そうじゃないと、70年代小学
校に集合とその演算を導入し、子どもたちを混乱させた愚の再演になってしまう。