>>114
>イメージできないと言っておきながら、イメージできないというわけでは
>ないと言ってる支離滅裂ぶりに、ついツッコミたくなりました。

あのー、ちゃんと日本語読めてる？
「ε-δが必要な理由をイメージできない」
「ε-δが無くてもほとんどの定理はイメージできる」
と言ってるんだから、何の矛盾もないんだけど。

それと、「ε-δを使わない」と、なんで
「結果を全て認めて公式使うだけ」になるわけ？
高校生の時だって、ε-δは習わないけど、
極限の扱い方は教えるし、
まがりなりにも定理の証明（のアイデア）は与えると思うのだが。
それを大学に入ってからε-δを使って
もう少し丁寧に量的に扱うようになるというだけ。