公文式数学
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0001１３２人目の素数さん
2007/10/13(土) 20:26:080153１３２人目の素数さん
2009/02/23(月) 04:20:26それって微積使わないよな。
公文のカリキュラムってゆとり以前の数Ⅰを髣髴とさせるな
0154１３２人目の素数さん
2009/03/05(木) 17:01:12http://namidame.2ch.net/test/read.cgi/ojyuken/1236238347/
0155１３２人目の素数さん
2009/03/10(火) 12:02:410156１３２人目の素数さん
2009/03/17(火) 16:32:23はい。Ｋ１４１～１５０の分数方程式・分数不等式は微積は使いません。
0157１３２人目の素数さん
2009/03/17(火) 17:21:57変数を一カ所にまとめる作業で付属品で最大最小値がついてきたって
公文の大学生の先生がいってたけど先生は間違ってるのかな？
0158１３２人目の素数さん
2009/03/24(火) 18:49:35あのスレを見ていた方の中で、このスレを見ていらっしゃる方がどのくらいいるかわかりませんが、この場でご報告申し上げます。
0159１３２人目の素数さん
2009/03/24(火) 22:34:340160１３２人目の素数さん
2009/03/25(水) 02:39:58法政のあんちゃんか。覚えてるよ。あんたの勉強日記は結構励みになってたよ。
0161１３２人目の素数さん
2009/03/25(水) 07:43:53年に４回、事務局でＰ教材修了修了者を対象にやっているはずです。
>>160
恐縮です。読んで下さっている方がこのスレにもいらっしゃったんですね。
教材自体はかなり前に終わっていたのですが、諸般の事情で受験が遅れていました。
あれから外山総統の都知事選騒ぎ、アキハバラ解放デモ、夜の福生で遊んでたり、音楽大学の学園祭で勢いで声かけたらナンパできてしまったり、歌舞伎町のバーで外人に絡まれてみたり、ヒップホップのイベントでホモにナンパされてみたり…まあ、おバカなことしてました。
法政の学祭へは昨年も乗り込みましたが、学生への締め付けもずいぶん厳しくなっているようです。
今後は、この成果をタタキ台にして数学検定準一級を受けるつもりです。
0162１３２人目の素数さん
2009/04/18(土) 20:52:190163１３２人目の素数さん
2009/05/23(土) 18:16:23次から「接線」に入る。
0164１３２人目の素数さん
2009/06/07(日) 10:24:370165１３２人目の素数さん
2009/06/13(土) 08:03:54Ｒ 多変数関数の微積分
微分方程式
ベクトルの外積とベクトル関数
スカラー場の勾配
力学（運動方程式，エネルギー，質点系，非慣性系）
Ｓ ベクトルの線積分・面積分
発散・回転
場の演算
電磁気学（マクスウェルの方程式，物質の電磁気現象，
電磁波，電磁場のエネルギー）
Ｔ１集合
数列と級数
微分
積分
Ｔ２微積分の計算
関数列と関数項級数
多変数関数の微積分
ルベーグ積分
Ｕ ベクトル空間
線形写像
行列
行列式
行列の標準化
Ｖ 平面曲線
空間曲線
曲面
微分形式と曲面
曲面上の幾何
0166１３２人目の素数さん
2009/06/20(土) 19:16:42今はJの70前後の無理数と分数式（J60）をしているんですが・・・計算間違いが多いんです。
私の持ち前の性格のせいもあるんでしょうが、何か勘違いを起こしているような気がします。
何か分かりやすいコツはないでしょうか??
0167１３２人目の素数さん
2009/06/23(火) 04:55:12解法は分かっているのに計算間違いで答が合わないって話なんじゃないのか？
計算間違いをなくすには、掛け算や割り算や分数のあたりを本気でやり直すしかないぞ。
でなきゃ１００マス計算でもやってろ。
0168１３２人目の素数さん
2009/06/28(日) 23:09:04どんなまちがいが多いのか振り返ってみてください。
中学校の範囲での計算があやふやならば、
部分的に復習するのもいいかもしれません。
また、新出の計算に限ってまちがえるときは、
まず例題を見て(書き写して)どういう手順でどんなことをするかを
つかんでから取りかかってください。
それでも自分でよくわからないときは先生に見てもらいましょう。
0169１３２人目の素数さん
2009/07/25(土) 05:50:51今日も２枚しました。
ここにかぎらず証明とかどうしてんだろう。全国あまねく公文で女性陣が採点
できる・・・建前？
0171１３２人目の素数さん
2009/08/04(火) 22:36:280173１３２人目の素数さん
2009/08/09(日) 14:19:13Ｌの１１１からの不定積分が難しそうです。
0174１３２人目の素数さん
2009/08/18(火) 00:38:500175１３２人目の素数さん
2009/08/20(木) 11:50:34後は時間かけて解ける
0176１３２人目の素数さん
2009/08/31(月) 22:41:42面積分とか線積分とか。
ストークスの定理とか全然イメージわかないのに式の導出は誘導に従えば
出来るからなんとなくわかったつもりになって進めてたな。
留数つーとたしか複素積分で出てきたヤツだっけ。
>>165から判断するとおそらくT1、T2ぐらいじゃないか?
0177１３２人目の素数さん
2009/09/01(火) 01:33:400178１３２人目の素数さん
2009/09/04(金) 09:27:03公文式数学を、何冊もたばねたような本使ってたな。
（副読本かもしれんけど）
0179１３２人目の素数さん
2009/09/05(土) 09:46:55積分だからって安易に考えてしまった。
複素関数論自体入ってなさげだな。
0180１３２人目の素数さん
2009/09/08(火) 01:39:40Ｔ１の積分の単元は30枚で、
ダルブーの定理、積分可能、定積分、原始関数、不定積分
など高校数学より厳密な定義を紹介するといった内容です。
0181１３２人目の素数さん
2009/09/14(月) 04:48:51あれを中１から順番に解いていくのと、公文教室や通信やるのとでは、内容とか全然違うの？？
0182１３２人目の素数さん
2009/09/14(月) 06:31:520183１３２人目の素数さん
2009/09/15(火) 10:21:110184１３２人目の素数さん
2009/09/15(火) 19:25:110185１３２人目の素数さん
2009/09/17(木) 17:42:16定積分の性質を覚えました。
0186１３２人目の素数さん
2009/09/17(木) 17:54:160187１３２人目の素数さん
2009/09/24(木) 02:05:12あんまり早く到達すると忘れるから惜しいねぇ
高校1年程度で常微分方程式なら駿台の必修物理読みこなすとか、役に立ちようもあるんだろうけど
0188１３２人目の素数さん
2009/10/05(月) 07:50:28計画を立てるのが好きで、予定表によると、小学２年終了時で中学課程の教材が修了するとのこと。
計算で回答を出すのは、息子にとって余裕の状況ですが、
息子からの疑問点に関する質問に対し、自分が正確に答えることが困難となっております。
【マイナス×マイナスがなぜ＋になるのか】との質問の回答も結構苦労しました。
高校課程の教材は、【なぜが】を教えない、公文の計算馬鹿養成指針から辞めさせるつもりです。
0189１３２人目の素数さん
2009/10/06(火) 00:04:59高校程度の内容、アンタが1から勉強して教えりゃいいだろ。
あんたも頭良くなるし、一石2鳥
0190１３２人目の素数さん
2009/10/07(水) 01:30:15「なぜか」を理解するにはさらに高度な知識を要するものについては教えないのが普通。
0191１３２人目の素数さん
2009/10/09(金) 03:02:00公文は計算ドリルとして超絶優秀。
計算ドリルが大学教養の分までしっかりあるって貴重だぞ
証明及び解説なら適切な本をかいあたえてやると良い
0192１３２人目の素数さん
2009/10/09(金) 03:31:46計算ドリルに強い「だけ」でいい成績が取れるのは小学校まで
中学から高校にすすむとそういうわけにはいかなくなるというだけのはなしなんだがな。
もっとも、「いい成績」と数学の実力もイコールという訳ではないので
いったい何を目的に数学を勉強するのかを考えておくほうがいい。
計算だけが目的なら、公文でこまることはそうはないし
学校の成績だけが目的なら、偏差値５０前後の私立中高の私文コースへ行き
教科書と問題集の答を丸暗記したほうが、いい成績が取れると思うよ。
0193１３２人目の素数さん
2009/10/09(金) 07:19:41811 名無しさん＠お腹いっぱい。 2009/10/06(火) 23:34:40
俺の経歴
公文式算数・数学（５歳から始めて、最終教材修了） → 東京出版「大学への数学」（学コンの常連） → 東京大学理科Ⅲ類 現役合格
感想はやっぱりやってて良かった公文式
0194１３２人目の素数さん
2009/10/09(金) 09:55:180195１３２人目の素数さん
2009/10/12(月) 22:27:49バリバリのアスペ君ですね
英語のリスニングや感想文や小論文的なものが苦手なはずなので
そちらを強化してあげてみては？
0196１３２人目の素数さん
2009/10/12(月) 22:34:390197べ
2009/10/12(月) 22:39:25そうでなければアスペ。
この場合はアスペ君…
0198１３２人目の素数さん
2009/10/12(月) 22:41:15公文以外にも学校でいろんな内容やるんだろ？
0199１３２人目の素数さん
2009/10/13(火) 00:54:37問題が解けちゃうもんだから
学校の授業をまったく聞いてないケースが結構ある。
中学ではそれが通用しなくなるのに、本人も親も
取り返しが付かなくなるまで気が付かない
0200１３２人目の素数さん
2009/10/13(火) 14:39:550201１３２人目の素数さん
2009/10/13(火) 16:33:440202１３２人目の素数さん
2009/10/14(水) 06:26:080203１３２人目の素数さん
2009/10/14(水) 10:52:560204１３２人目の素数さん
2009/10/15(木) 18:56:38これで数学最強になれるかと
0205１３２人目の素数さん
2009/10/15(木) 21:12:520206１３２人目の素数さん
2009/10/16(金) 00:21:510207１３２人目の素数さん
2009/10/16(金) 00:28:560208１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 01:33:40昨日も２枚しました。
0209１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:35:38どこかのスレに行って最後のレスを全力で否定しまくろうぜｗｗ
http://yutori7.2ch.net/test/read.cgi/news4vip/1256182284/
0210１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:35:54ごめん日本語でおｋ
0211１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:36:09チラシの裏にでも書いてろ
0212１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:36:280213１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:38:43おっぱい
0214１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:39:09がんばれよ！
0215１３２人目の素数さん
2009/10/22(木) 15:40:22勃起したわ
0216ますまティックス
2009/11/28(土) 18:27:26最近突然数学勉強し直したく思い小６の文章題から
始めた者です。最終的には一都一道二府四十六県の
高校入試数学で９割以上取れる実力がつけるのが目
標です。もう三十年ほど前にまだ公文がこんなにメ
ジャ－になるまえに、ちょっとの期間やってました。
それで思い出し、中学数学程度までは完璧です状態
にするために通信教育で中学数学まで勉強しようと
考え、先日案内書を請求し昨日届いたのですが、学
力診断テストが同封されていたのですがＭ１とＨで
した。これは、何年生程度のものですか？又どちら
か一つ自分がわかる方を提出すればいいのですか？
小６程度から初めて中学全般レベルの実力がつくの
はどのくらいの期間が必要でしょうか？（一般的な）
0217１３２人目の素数さん
2009/11/28(土) 21:28:02それでできないのなら何年かかってもできない。
0218１３２人目の素数さん
2009/11/28(土) 22:38:31いつの間にか日本の県は3つも増えてたのか。
0219ますまティックス
2009/11/29(日) 10:34:1243県だったかな？忘れてしまった。(笑）
１年以内に中学３年レベルまでいけるなら
がんばってみようと思います。
特に、文章題、図形が苦手なんですが、
公文をやっていれば克服できるほどに
問題数があるのでしょうか？
0220１３２人目の素数さん
2009/11/30(月) 22:15:44あきらめた方がいんじゃない？ｗ
元々の素材が悪い
0221１３２人目の素数さん
2009/11/30(月) 23:53:220222１３２人目の素数さん
2009/11/30(月) 23:54:560223ますまティックス
2009/12/01(火) 13:22:09元々の素材が悪い
たしかにぃ 素材が悪いのだが、ちょっとがんばってみるよ。
金出すのは俺だからな。
＞221
公文では図形は殆ど扱わない。
じゃあ図形とかは、自分で学習？
それとも計算問題ばっかやってると
図形も解答力がつくってことなの？
0224１３２人目の素数さん
2009/12/01(火) 16:56:56＞ 図形も解答力がつくってことなの？
つかないよ。
だから公文しかやってないこどもは
単元が図形やグラフや証明になると急に成績が下がるのがけっこういる。
それがたまたま学校の担任が変わるタイミングだったりすると
先生の教え方が悪いと学校に抗議にくる勘違い母もいるくらいに。
0225ますまティックス
2009/12/01(火) 17:36:00計算問題なら自力でできるしなぁ
図形や、文章題もみっちりできる通信教育
知りませんか？
0226１３２人目の素数さん
2009/12/01(火) 17:45:34通信教育はどれも、学生か素人がやっつけで採点してる。だからややこしいのはやらない。
それでいいならやればいい。
問題集や参考書を自分でやるのが一番いい。採点が戻ってくるまで待つ必要もない。
こまかいところまでやりたいなら、指導者用の教科書を、入手するという手もある。
高校レベルのがやりたいというなら、通教もいくつかあるが、中学レベルじゃあなあ
0227１３２人目の素数さん
2009/12/02(水) 17:45:24つ進研ゼミ
つＺ会
0228１３２人目の素数さん
2009/12/03(木) 05:25:57どっちも素人が採点してるけどいいのか？
0230１３２人目の素数さん
2009/12/04(金) 17:43:430231１３２人目の素数さん
2009/12/04(金) 20:16:06でなけりゃ、教科書会社に直接
ただし、ものによっては教員でないと手に入らない。
身分証明書が必要なものも
0232１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 01:20:02これから「速度・道のり」を経て「微分積分のまとめ」に入ります。
0233１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 01:41:27やっていけばどんどん基礎が知れる(≠応用できる)
公文は本来、小中学生が高校以上の勉強を先取りするというものであって、幼少の連中が計算力を鍛える為にやって意味のある教材ではないだろう
公文＋市販問題集で小中学生でも高校の勉強をある程度出来るのにね
さらに魅力としては大学の教材まで準備されている
ただしこの教材に行き着く人間は、なかなかの努力家
0234１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 02:28:18そんなもん身につかん。基礎は教科書のほうが詳しい。
公文で身につくのは典型的なパターンの問題の解き方。
0235１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 02:45:40意図してることは同じ
どのみち公文だけじゃ応用は利かん
だが典型的な問題が解けるようになる
これは小中学生が高校レベルの問題集を解き始めるのを一押ししてくれる
と解釈するが実際は公文だけで満足して典型的な生徒になってる奴らが多い
というか公文は高い
0236１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 02:49:51他の方法と併用するのならかまわないが
それだけで安心してる子供は中2中3あたりで失速して
高校にはいったころには数学は不得意科目
というのが典型的なパターン。
0237１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 13:31:56公文では図形（例えば中学数学で言えば証明、相似等）
はやらないと聞きました。
図形が不得意な生徒は大勢いると思うのだが、家庭学習
で勉強するより他ないのだろうか？
塾がある町ではないので、いい通信教育があればいいのだが
0238１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 14:36:14学校もないの？その町は。
0239１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 15:40:18もう卒業しているので・・・
つまり、今やり直しているので。
わからん問題が出てきた場合の
対処法がわからん。
0240１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 15:54:30本屋も無いの？その町は。
高校レベルの公文は図形や証明が出来てるのが前提になってる場合がある
だからそういうのは市販の問題集でやれってことだろ
0241１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 17:59:14いい通信教育なんてのは、ないから
参考書などの本を読むのがいいよ。
0242１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 17:59:49（大人でも入れる）算数数学教室が少ないのはなぜ？
0243１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 18:02:51大手ではない個人経営の学習塾では
大人もOKなところがいくつかあるよ
資格試験などで中学高校の数学をやりなおす必要が
ある人もたまにいるので。
0244１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 19:56:31電験３種が欲しいのですが、数学力がないので（特に図形処理）
中学の図形からやり直そうと思ってます。
電験３種に詳しい人、数学力はどれくらい必要でしょうか？
計算力だけでもいけるのでしょうか？
0245１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 20:33:47図形の、いわゆる中学でやる初等幾何のたいぐいはいらんと思うよ。
使うとしたら三平方の定理関連ぐらいかなあ。
高校でやる、三角関数や、ベクトル、複素平面とかのほうがよほど重要。
でもこちらは、図形的に把握すると理解しやすいというだけで
数値的にやっても問題ないわな。
0246１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 20:42:55三角関数→MM
ベクトル→M
複素平面→M
どれも一応公文でやるわな
0247１３２人目の素数さん
2009/12/07(月) 21:23:48他分野への応用ができるくらいの解説があるかどうかだね
どの単元にしても、電気関係の諸問題を解くために使うのであって
数学の試験問題のような出方はしないから、
0248１３２人目の素数さん
2009/12/08(火) 12:06:160249１３２人目の素数さん
2009/12/08(火) 15:59:30公文である必要はまったくない。同様のものを同量だけ集める方便として利用するもの。
0250１３２人目の素数さん
2009/12/08(火) 21:33:49公文で図形が出来ないといって慌てるのが理解できん
0251１３２人目の素数さん
2009/12/09(水) 01:33:180252１３２人目の素数さん
2009/12/09(水) 02:58:55解き方の何が悪くて、どうやれば正しかったのかが判る。
解く問題の数も多いから確実に力になるとおもうけどな。
図形とか証明にもそのアプローチの仕方は応用できるから俺は苦労しなかったな。
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