昔予備校に通ってたとき、感心したのは、
1時間半の講義時間のうち 1時間かけて図を書いていた。
大きな図を何度か下書きしたり消したり。
それで最終的に完璧な図ができたら「図よりほぼあきらかだね」といい
つじつまをあわせるように式を立てて答えを出していた。