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ありがとうございます。
なるほど数学史ですか。その発想はなかった。

自分がなぜ数学で躓いたかを振り返って考えてみると
問題を見た時に、なぜこれを解く必要があるのかが理解できず
解き方以前のところで止まっていたように思います。
算数レベルだと、文章題とかで現実世界に置き換えて考えられたんだけど
数学になると数式とグラフしか出てこないのでもう駄目でした。

割り切って解き方だけ覚えればある程度までは解けたかもしれないけど
自分が何をやっているのかを自分が理解していない、という状況には
性格的にどうしても耐えられないので。
まあその結果が、中学から大学まで試験で赤点しか取ったことがないという
悲しい実績なわけですが。

当時の教科書なんてもう残ってないし、上の方に教科書は一般書店では
入手できないっぽいことが書いてあったのでちと困ってますが
とりあえず数学史の本から読んでみようと思います。