>>380
複数アドヴァイザーシステムが成功したと思っているのは
最底辺の底上げがいちばん重要だと思っている教員のみ
やる気のある学生にとことんつきあうことが教育だと思っている教員は
内心ではカフェ・ダヴィッドのにぎわいは虚栄であると感じている
だから、多元の院生はオフィスアワーを利用していろんな教員と接触し
自分を伸ばしてくれそうな人をつかまえてセミナーをしてもらうのが良い
現在のシステムではそのようなセミナーの単位は認められないが
これを変えることにはなぜか反対の教員が多いことはちょっと不思議だ。
教務委員達は過去のいきさつを忘れてもう少し真摯にこの件について
検討してもらいたい