同じ順に

・「きちんと定義すると自然数は0から始まる」 嘘つけ氏ね

・不等号は>>12みたいな意見もあるけど、まあ世界の
デファクトスタンダードに合わせた方がいいかもしれんねえ

・大学でたまに使う人が居る#(X)とかもっと意味不明ですがｗ シャープって何よｗ
大体絶対値記号で意味が分かるお前の感覚が可笑しい

・別に記号に本来的意味なんて無いんですがねえｗ
我々はバーを寧ろ閉包の意味に用いる→勝手にどうぞって感じですか

・開いた論理式の真偽を答えさせる（暗黙に全称閉包を仮定する）のは
大学の普通の数学者も同じですが。。そうでないのは論理学者くらい

・別に√2の無理生は特殊な場合の背理法じゃないかと、、
記号論理を齧って舞い上がりましたか？

・記号はどうでもいいって、、これくらい好みの問題だろうが

・数Bでそこそこ載ってるかと、、まあ>>12の言うとおり不足してるけど
キチンとやるとまず確率を理解して無いと駄目だったり
その上積分の概念的理解が必要だったりで
文部省の方針に従う限り時間的紙数的に厳しいかと

・図形的な考えを全く経由せずにいきなり積和で定義するほうが余程不自然ですが、、

・問題:二乗して-1になる数は幾つありますか？2つなんて答えるお馬鹿さんじゃないよね

・「スパイラル方式」はまあいかんね