小・中学生のためのスレ Part 12
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0001132人目の素数さん
2005/10/22(土) 14:22:17分からない問題があったら気軽にレスしてください。
学校の宿題・塾の問題など幅広く教えていきたいと思います。
文字の使い方等は他スレを参考のこと。
※あくまで小・中学生のためのスレなので範囲を卓越したものについては別スレに。
皆様のご協力よろしくお願いします。
1 http://science.2ch.net/test/read.cgi/math/1051605533/
2 http://science.2ch.net/test/read.cgi/math/1057423360/
3 http://science2.2ch.net/test/read.cgi/math/1061852484/
4 http://science2.2ch.net/test/read.cgi/math/1070534048/
5 http://science2.2ch.net/test/read.cgi/math/1076216133/
6 http://science2.2ch.net/test/read.cgi/math/1079688050/
7 http://science3.2ch.net/test/read.cgi/math/1083306758/
8 http://science3.2ch.net/test/read.cgi/math/1092919765/
9 http://science3.2ch.net/test/read.cgi/math/1107665373/
10 http://science3.2ch.net/test/read.cgi/math/1115364017/
11 http://science4.2ch.net/test/read.cgi/math/1124190000/
0685132人目の素数さん
2005/12/15(木) 22:58:37習ってないんなら申し訳ないけど私の知識ではこれ以上詳しい説明はできない
0686132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:11:057:3=(コーヒー)65�g:(牛乳)?�g
7×?=3×65=195
?=27.85…
0687132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:12:460688132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:24:50上の図は底面の1辺が4cm、高さが5cmの正三角柱に、
頂点Aから辺BE、CFを通って、Dまで糸をまきつけた
ところを示しています。
まきつけた糸の長さがもっとも短くなるときの糸の
長さを求めなさい。
お願いします。
0689132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:33:000690132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:45:547:3=65:X
この時はどのように計算すればいいのですか?
0691132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:58:407x=〜って。
0692132人目の素数さん
2005/12/15(木) 23:59:30つーかXって中学生かよ
じゃぁ小学校の教科書なんて捨ててんだろうな
a:b=c:d
−−>ad=bc
0693132人目の素数さん
2005/12/16(金) 02:28:10a、bの値を求めよ。
答えと解き方を教えてください。
お願いします。
0694132人目の素数さん
2005/12/16(金) 02:42:33たぶんy=ax^2だと思うが…
0695132人目の素数さん
2005/12/16(金) 04:42:44これよりy=ax^2のa>0が確定(最小値0、最大値16a)
あとは
b>0(最小値-2b+4、最大値4b+4)
b<0(最小値4b+4、最大値-2b+4)
で場合分け、それぞれのa、bを求めればよい。
0696132人目の素数さん
2005/12/16(金) 07:45:420697132人目の素数さん
2005/12/17(土) 08:31:27まるでクラウド
イオンがティアを庇って変わりに死ぬからティアは死なない。
テイルズのネタバレじゃゴラー
0698132人目の素数さん
2005/12/17(土) 18:30:35上の図は、AB=1として、√2、√3、・・・の長さの線分
AC、AD、・・・を順にかいていく方法を示したものです。
実際にこれをかいてみなさい。また、そうなるわけをいいなさい。
かきかたとそうなる理由を教えてください。
お願いします。
0699698
2005/12/17(土) 18:36:500702132人目の素数さん
2005/12/17(土) 18:47:31どうやってかけばいいのか教えてください><
0703698
2005/12/17(土) 18:48:210704132人目の素数さん
2005/12/17(土) 18:50:170705132人目の素数さん
2005/12/17(土) 18:52:070706132人目の素数さん
2005/12/17(土) 18:52:51ID表示してほしいです;;
>>698の問題の図をどうやって正確にかけばいいのか
わからないので教えてください。
ちなみに中3の三平方の定理です。
0707132人目の素数さん
2005/12/17(土) 19:04:300708132人目の素数さん
2005/12/17(土) 19:04:530709132人目の素数さん
2005/12/17(土) 20:14:27| ノ ヽ ( i )))
/ ● ● | / / こいつアフォ
| ( _●_) |ノ /
彡、 |∪| ,/
/ ヽノ /´
0710132人目の素数さん
2005/12/17(土) 20:42:16| ノ ヽ ( i )))
/ ● ● | / / こいつもアフォ
| ( _●_) |ノ /
彡、 |∪| ,/
/ ヽノ /´
0711フォトン
2005/12/17(土) 22:31:280712フォトン
2005/12/17(土) 22:36:16名前がフォトンなんはきにせんでくれ。
0713132人目の素数さん
2005/12/17(土) 23:08:147:3=65:X
この時はどのように計算すればいいのですか?
0714132人目の素数さん
2005/12/17(土) 23:12:35それでわからないんなら親に聞けよ
でなきゃ教科書を読んでもいいし
0715132人目の素数さん
2005/12/18(日) 00:14:25お前は文字が読めないのか?
もう教えてもらった問題をまた持ち出して
0716132人目の素数さん
2005/12/18(日) 00:33:47半径10センチの鉄製の球がある。
これを溶かして全表面積がもとの球の表面積の10倍
になるように同じ大きさの小球に作り直したい。何個の小球を作ればよいか。
0717132人目の素数さん
2005/12/18(日) 00:57:460718132人目の素数さん
2005/12/18(日) 00:58:23マルチしね
0719132人目の素数さん
2005/12/18(日) 07:27:567:3=65:X
=の隣の二つをかけあわせる…3かける65=195…�@
:の外側の二つをかけあわせる…7かけるX=7X…�A
�@と�Aを等しいとおく…7X=195
Xを求める…27.85...
これでおk?
0720132人目の素数さん
2005/12/18(日) 07:57:287:3=65:X
7を65/7倍すると、65になるよね?そうすると、「3を65/7倍すれば、Xになる」。
つまり、X=3かける65/7 となる。
>>713では、7X=195=3かける65、
つまりX=3かける65/7 となるから、>>713の計算方法で正しいの。
わかろうと努力しなければわからないYO(・∀・)ノシ
0721132人目の毒数さん ◆T8iR2xhn6A
2005/12/18(日) 20:32:04単位は略すので自分で解釈せよ。
もとの鉄球の表面積は4π*(10^2)=400π
表面積を10倍にしたいのだから、400π*10=4000π
また、もとの鉄球の体積について考えてみると(4/3)π*(10^3)=(4000/3)π
あとは、溶かしたあとの球の半径をrとおくなり、個数をnと置くなり色々試してみよ。
0722132人目の素数さん
2005/12/18(日) 21:48:24二人が半分近づいて距離が0.5メートル、さらに半分近づいて0.25メートル・・・
って半分ずつ近づいたら数字的には永遠に0にならないから二人が触れ合うことはできないはずなのに、実際の人間はくっつけます。
なんでですか?
0723132人目の素数さん
2005/12/18(日) 21:54:02ヒント:理想と現実
0724132人目の素数さん
2005/12/18(日) 21:54:240725132人目の素数さん
2005/12/18(日) 22:15:31確かに(ノ∀`;)
0726132人目の素数さん
2005/12/18(日) 22:18:22なぜその半分まで進めるんだ?
その半分まで進むためにもその半分を通る・・・・
まったく動けなくなるな
0727132人目の素数さん
2005/12/18(日) 22:22:37アキレスは亀に勝てないって話だね。
その話が分からない人は数学以前に論理力の無さが問題だから、論理力系の教材に手をつけた方がいいよ。
0728132人目の素数さん
2005/12/18(日) 22:35:400729132人目の素数さん
2005/12/18(日) 22:58:130730132人目の素数さん
2005/12/18(日) 23:05:500731132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:18:10自分でも調べてみましたが難しすぎてよくわかりません。
実際動いてるのに動かないとか意味わかりません。
だれかわかりやすく教えてください。
0732132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:18:540733132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:38:18違います。自分頭がわるいんです。
0734132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:47:150<α<1のときα+1−(1−α)
と解説にあったんですが、この棒みたいなカッコはなんの働きをしてるんですか?
0735132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:47:58>>722のものは時間が入っていないから多少「アキレス亀」とは違う問題と思える。
どこかにあったように単に理想と現実の違いではないだろうか。
0736132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:50:39カッコいい括弧。
0737132人目の素数さん
2005/12/19(月) 00:54:29|a|の | | は絶対値記号で原点からの距離
カッコいいかもしれんが(ノ∀`;)
0738132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:02:06原点からの距離!あ〜納得です。ありがとうございます。√(α+1)2−√(α−1)2が>>754に書いたかっこいい式になったのは、なんでですか?半角の2は2乗です。
0739132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:03:000740132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:09:10あとは絶対値の意味を考えてみる。
0741132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:10:54{√(-3)}^2=3
√の中は必ず プラス で、
(√ )^2の√の中を取り出した時にプラスにするためです
0742132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:12:44間違えた…
2番目の式違うじゃん
0743132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:15:14ご親切にありがとうございました。明日がテストなので助かります(`ω´)
0744132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:16:07√(3^2) =3
√{(-3)^2}=3
0745132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:17:16あ、たぶんそれは私が+と−を逆に打ってしまったんで…
0746132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:18:250747132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:21:220748132人目の素数さん
2005/12/19(月) 01:32:37はい、がんばります(-^∪^-)
0749麒麟◇
2005/12/19(月) 01:53:56わかりました。スルーします。
0750あかね
2005/12/19(月) 02:29:380751132人目の素数さん
2005/12/19(月) 02:37:170752132人目の素数さん
2005/12/19(月) 09:32:320753132人目の素数さん
2005/12/19(月) 13:05:120754132人目の素数さん
2005/12/19(月) 22:01:00ttp://146.progoo.com/rental/img_bbs2/img_data/146_2965_46f7b0e076.jpg
0755132人目の素数さん
2005/12/19(月) 22:28:470756132人目の素数さん
2005/12/19(月) 23:42:19VIPPER(゚�听)イラネ
開成の過去問題でも買って自分で調べれ。
0757132人目の素数さん
2005/12/19(月) 23:46:24だとしたら何故斜め線が毎なのでしょうか?
毎日というのは/日と置き換えてもいいのでしょうか?
0758132人目の素数さん
2005/12/19(月) 23:49:040759132人目の素数さん
2005/12/19(月) 23:56:03分数で表すと距離/時間だろ?
だからm(距離)/秒(時間)なわけ。
0760132人目の素数さん
2005/12/20(火) 00:06:45aχ+b=cでχを求めるには、
(aχ+b)−b=c−b〔両辺から同じ数を引く〕
aχ=c
aχ÷a=c÷a〔両辺を同じ数で割る〕
よって、解.χ=c/a
こんな風に両辺に同じ数を足したり引いたりかけたり割ったりして、
最終的に右辺をχだけにして、左辺の答えがχになると。
0761132人目の素数さん
2005/12/20(火) 00:07:011日に1m進むのを「1メートル毎日」って表記したいならそれでいいんじゃないか?
僕は毎日歯磨きをしますの「毎」を「/」に書き換えていいかは自分で考えて
0762757
2005/12/20(火) 05:53:08毎日一本ジュースを飲むなら
ジュース一本/日ですね。
3/5というのは5ごとに3ということですよね?
3毎5と書いても間違いではないですよね?
0763132人目の素数さん
2005/12/20(火) 09:51:19普通に「3/5」って書いて「三分の五」って読めば良くね?
0764132人目の素数さん
2005/12/20(火) 11:08:080765132人目の素数さん
2005/12/20(火) 12:38:30単位
0766GiantLeaves ◆6fN.Sojv5w
2005/12/20(火) 18:17:130767132人目の素数さん
2005/12/20(火) 18:47:56ちょwwwbどこいったのwwww
0768132人目の素数さん
2005/12/20(火) 20:06:55おぉ!!なんてポカだ。
ちなみに俺は現役高専生さ。成績は真ん中位。
0769132人目の素数さん
2005/12/20(火) 22:46:29質問なんですが、連立方程式って絶対解けるんですか?
例えば、思いつきで作った連立方程式も、計算するとチャント答えがありますよね。だから疑問に思ったんです。
0770132人目の素数さん
2005/12/20(火) 22:48:43x+y=2
2x+2y=4
x+2y=4
x+2y=5
0771132人目の素数さん
2005/12/20(火) 22:53:11あ、これは確かに解けませんね!
じゃあ解けない条件などあるのですか?文字がx、yだけなら何となく解るのですが、文字が10個とかになったら手が出ません(>_<)
0772132人目の素数さん
2005/12/20(火) 22:58:070773132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:04:21簡単に言うと
>>770の上の式は
同じ式が二つ並んでいるだけだから解けない
下の式は
二つの式が矛盾しているから解けない
互いに矛盾しない異なる方程式が、文字の個数だけあれば連立方程式は解けるんじゃないか
0774132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:05:29厨は知らんだろw
0775132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:08:38文字が増えた一般の場合は大学の数学で習うよ。772はその話。
2変数の場合を中学レベルで説明するなら
二つの式をグラフにしたときに、直線が重なったら解は無数。
平行線なら解無し。
0776132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:09:50そうだけどね。この際、興味半分で行列、クラーメルの公式でもぐぐってみたら??
0777132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:12:12お返事ありがとうございます!
しつこいようで悪いんですが、その矛盾しない条件とかを式などで表せないですか?
やっぱり厨には出来ない記号とか使わなきゃいけないんですかね。
0778132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:15:12チョットぐぐってみることにますね。
0779132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:15:15cx+dy=β
解ける条件:ad-bc≠0
0780132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:15:370781132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:20:49それは行列式だからなぁ…
厨房レベルじゃないだろ
0782132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:23:17y=ax+b
y=cx+d
解ける条件:a≠c
0783132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:36:160784132人目の素数さん
2005/12/20(火) 23:39:53■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています